0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

de kt chuong iii so hoc 6 58881

de kt chuong iii so hoc 6 58881

de kt chuong iii so hoc 6 58881

... ta A) B) 3 C) −5 (Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước kết đúng) − 25 7.34 12.3 − 2 .6 ; ; ; 125 − 15 17. 56 4.5 .6 1 −3 −1 = Câu 4: Tìm x biết a) x : = ; b) x + x = ; c) x ; 15 12 5 Câu 3: Rút gọn ... : 6B Thứ…… ngày…….tháng……năm 2009 Bài kiểm tra 45 phút Môn : Số học Điểm Nhận xét giáo viên Đề Câu 1: Điền dấu >, ...
  • 4
  • 100
  • 0
Đề KT Chương III số học 6

Đề KT Chương III số học 6

... III ĐỀ KIỂM TRA Câu (2 điểm) Tìm cặp phân số phân số sau đây: 15 ; −12 ; 15 ; −11 −4 ; −9 ; 33 Câu (2 điểm) Rút gọn biểu thức sau: a) 2.5.13 ; 26. 35 b) 49.2 + 49.7 49 Câu ... ÁN Câu Nội dung Điểm Tìm cặp phân số phân số sau đây: 0,5 −12 −4 = ; 15 0,5 −9 −3 = = 33 11 −11 Câu (2 đ) 15 = ; 0,5 Rút gọn biểu thức sau: 2.5.13 2.1.1 = 26. 35 2.7 = 49.2 + 49.7 49.(2 + 7) ... phép tính (tính nhanh có thể) a) −12 + 5 0,5 + (−12) −8 = 2 5 b)  − ÷:   12 4 5 =  − ÷:  6  12 −1 12 = −2 = −5 −5 + +1 c) 11 11 −5   =  + ÷+  11 11  −5 = +1 = 7 = 0,5 0,5 0,25...
  • 3
  • 434
  • 0
Đề KT chương 1 số học 6 (tập huấn tỉnh)

Đề KT chương 1 số học 6 (tập huấn tỉnh)

... LUN: (7im) Cõu 1: (2,5im) 30 = 36 = 22 32 (0,5) 42 = CLN(30; 36; 42) = = (0,5) C(30; 36; 42) = {1; 2; 3; 6} (0,5) BCNN(30; 36; 42) = 22 33 = 12 60 (0,5) BC(30; 36; 42) = {0; 12 60 ; 2520; } ... BC(3; 6; 9) v 20 a 50 3=3 ; 6= 2.3 ; = 32 BCNN(3; 6; 9) = 32 = 18 BC(3; 6; 9) = {0; 18 ; 36; 72; } Vỡ: 20 a 50 Nờn: a = 36. Vy s hc sinh cn tỡm l 36 em IV Cng c: GVnhận xét kiểm tra V Hớng dẫn :1 ... chn nht l s Cõu 3: Hiu 19 10 3 17 10 3 l: A S nguyờn t B Hp s C Khụng phi l s nguyờn t cng khụng phi l hp s D S nguyờn t chn Cõu 4: S no sau õy l BC ca v 6: A B 12 C 16 D 18 Cõu 5: S 2034: A Khụng...
  • 4
  • 378
  • 0
Đề KT chương 3 số học 6 (tập huấn tỉnh)

Đề KT chương 3 số học 6 (tập huấn tỉnh)

... A 24 B 36 C 48 D 72 Câu 2: Trong phân số sau, phân số phân số : A B C D Câu 3: Trong phân số sau, phân số tối giản: A B C D Câu 4: Cho biểu thức sau: + ... :(10 ,3- 9,8) Câu 6: Tìm x, biết: x + = Câu 7: Ba đội lao động có tất 200 người số người đội chiếm 40% tổng số Số người đội II 81,25% đội I Tính số người đội III? Câu 8:Tìm hai cách viết phân số ... phân số có tử mẫu số nguyên dương có chữ số Đáp án: Phần I: Trắc nghiệm Mỗi câu dược 0,5 đ Câu Đáp án B A D A Phần II: Tự luận: Câu 5 (3 ) a, =:(1đ) =.(0,5đ) b ,0,25: (10 ,3 - 9,8) =0,25: (10 ,3 -9,8)...
  • 3
  • 389
  • 1
ĐỀ KT 1 TIẾT SỐ HỌC 6 CHƯƠNG I

ĐỀ KT 1 TIẾT SỐ HỌC 6 CHƯƠNG I

... 64 . 61 Gi i: = 36. (28 + 82) + 64 .(49 + 61 ) = 36 .11 0 + 64 .11 0 = 11 0. (64 + 36) = 11 000 III.Dạy học 1. Đặt vấn đề chuyển tiết vào 2.Dạy m i: Hoạt động GV HS Ghi bảng Đàng Hoàng Triều 16 Giáo án số học ... tổng 18 6 + 42, 18 6 + 42 + 56 có chia hết cho khơng? Đáp án: 18 6 + 42 18 6 6 42 6 18 6 + 42 + 56 M 56 M 6 III.Dạy học 1. Đặt vấn đề chuyển tiết vào Muốn biết số 18 6 có chia hết cho hay khơng ta ph i ... Ghi bảng B i 61 trang 28: Viết số sau dạng lũy thừa: = 23 64 = 82 = 43 = 26 16 = 42 = 24 81 = 92 = 34 27 = 10 0 = 10 2 B i 62 : a/ 10 2 = 10 0 b/ 10 00 = 10 3 10 3 = 10 00 10 00000 = 10 6 10 4 = 10 000 10 0...
  • 86
  • 619
  • 3
Đề kiểm tra chương III Số học 6

Đề kiểm tra chương III Số học 6

... đònh đúng, khẳng đònh sai: a) Hai số đối có tổng b) Hai số có tích hai số đối c) Hiệu hai phân số phân số có tử hiệu tử, mẫu hiệu mẫu d) Hiệu hai phân số mẫu phân số có mẫu có tử hiệu tử Câu 4: ... KIỂM TRA SỐ HỌC 45’ I Phần trắc nghiệm: (5 điểm) Câu 1: (0,5 điểm) Các cặp phân số nhau? 3 = ; = ; = = ; A B C ; D 12 −9 −15 − 16 Câu 2: (0,5 điểm) Điền dấu thích ... đúng: a) Số đối phân số ………… b) Số nghòch đảo ………… Câu 5: (2 điểm) Hãy khoanh tròn vào kết đúng: −7 b) Kết phép tính + là: 9 −1 15 −15 A B C D 9 18 18  −3  c) Kết phép tính  ÷ là:   6 −9 A...
  • 2
  • 230
  • 0
bo de kiem tra chuong iii so hoc 6

bo de kiem tra chuong iii so hoc 6

... trường PTCS có 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm 35 % số HS khối Số HS lớp 6B 20 số HS lớp 6A Còn lại HS lớp 6C Tính số HS 21 lớp Bài : ( điểm ) So sánh phân số : 30 41 47 59 ĐỀ Bài : ( ... vò m2: 7 A B C D.7 1000 100 10 12 x 5.Tìm số nguyên x cho : = x A .6 B. -6 C.A;B D A;B sai 6. Viết hỗn số dạng phân số : 18 14 16 A B C D 7 7 7.Số nghòch đảo −1 A B.1 C.5 D.-5 −52 8.Viết phân số ... − 12 32 ; C 6 ; D −8 12 −3 = Số x thích hợp : x ; B x = 20 ; 30 Câu : ( 0,5đ) Phân số tối giản phân số : −150 C x = 60 ; D x = 55 A −15 ; B −20 Câu : ( 0,5 đ) Kết phép chia 6 : A − 12 −3...
  • 8
  • 226
  • 0
ĐỀ KT 1 TIẾT SỐ HỌC 6 CHƯƠNG 3

ĐỀ KT 1 TIẾT SỐ HỌC 6 CHƯƠNG 3

... hỗn số −2 thành phân số ta kết quả: 17 11 13 A − B − C − D − 7 7 II.PHẦN TỰ LUẬN (6. 0 điểm) Bài 1. Tính 16 a) −4    3  b) 1 + ÷. + ÷   10   13 Bài 2.Tìm x, biết x − = 26 Bài 3. Lúc ... 59 C – 59 D 20 −4 10 ; ; 5.Trong số sau số mẫu chung phân số ? 21 A 42 B 14 7 C 21 D 63 2.Cho biểu thức A = 6. Khẳng định sau ? A > 10 B ≤ 10 C < 10 7.Khi nhân hai phân số ta làm nào? A Nhân ... LẬP ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn: Số học lớp Đề số Thời gian: 45’ I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Chọn đáp án ghi vào 1. Khẳng định sau sai ? A 3 = −2 B 15 = 21 C 74 = 53 D = 10 D − 21 = −5 35 ...
  • 3
  • 336
  • 0
Đề kiểm tra chương III số học 6

Đề kiểm tra chương III số học 6

... 5.7 7.9 59 .61 Bài (0,5 điểm): Mỗi lớp có 45 HS cô giáo trả kiểm tra toán, số đạt đợc điểm giỏi 1/3 tổng số Số đạt điểm 9/10 số lại Tính số đạt điểm trung bình cần phải phấn đấu kiểm tra sau này? ... Bài (2 điểm): Tìm số nghịch đảo số sau: Bài (1 điểm): Tính giá trị biểu thức sau: A= 1+ 6+ 3 53 + + B= Bài 4(1 điểm): Tìm x, biết: a) x = 5 ; ; ; 13...
  • 2
  • 179
  • 1
kiểm tra Chương III Số học 6

kiểm tra Chương III Số học 6

... dấu## a < b > 0## a > b < 0** Thế phân số dương?## Là phân số lớn 0## Là phân số nhỏ 0## Là phân số 0## Là phân số khác 0** Chỉ quy tắc cho việc cộng hai phân số mẫu:## a b a+b + = ## m m m a b a−b ... phân số: ## a c a.c = ## b d b.d a c a.c = ## b d b+d a c a+c = ## b d b+d a c a+c = ** b d b.d Em cho biết 15phút chiếm phần giờ?## ## ## ## ** 4 Kết phép tính ( −1) ( −2 ) là:## - 16# # 16# #...
  • 3
  • 540
  • 1
Giáo Án Chương III Số học 6

Giáo Án Chương III Số học 6

... Bình Dương Tổ: Toán – Tin Giáo án C III Số học Hoạt động 3: So sánh hai phân số không mẫu (15 ph) So sánh hai phân số sau: − 10 6 15 15 Hãy rút gọn phân số ? Rồi so sánh phân số rút gọn Giải ... việc.) 12 Bài 64 / sbt −1 = −1 = −3 ; 21 −3 < 21 −1 − = 24 − − − −1 < < = 22 23 24 Tổng phân số là: − − − 69 66 − 135 + = + = 22 24 5 06 5 06 5 06 để có tử tìm phân số Giáo án C III Số học a b Hoạt ... Tổ: Toán – Tin - Vậy: phân số Giáo án C III Số học −1 − ; ; ; … Đều 3 −7 a Vậy phân số? - Phân số có dạng với a, b ∈ Z - So với khái niệm phân số học b Tiểu học, em thấy khái niệm phân số b ≠...
  • 35
  • 660
  • 4
Gián án KT chương II số học 6

Gián án KT chương II số học 6

... ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM I/ Trắc nghiệm: câu chọn 0,5 điểm 1/ Chọn A 2/ Chọn B 3/ Chọn B 4/ Chọn C 5/ Chọn C 6/ Chọn C 7/ Chọn D II/ Tự luận: 1/ a) (-5).(-2).8 = 10.8 ... x= 17 –21 (0,5đ) x= -4 (0,5đ) c) 5x =48+12 (0,5đ) 5x =60 (0,25đ) x= 12 (0,25đ) 3/ A >0 tích có chẵn lần thừa số âm B < tích có lẻ lần thừa số âm (0,25 đ) Vậy A > B (0,25đ) ...
  • 2
  • 269
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ