GA 12 Cb TC Từ Ni-
GA 12 Cb TC Từ Ni-...
... 10.20 = 0, 0125 (mol) Theoptp/ư: Zn + CuSO 4 → ZnSO 4 + Cu 0, 0125 → 0, 0125 → 0, 0125 → 0, 0125 k.lượng chất tan(ZnSO 4 ) = 0, 0125 .161 = 2, 0125 (g) k.lượng dd sau p/ư=mZn + mddCuSO 4 – mCu = 0, 0125 .65 ... g, k.lg chất tan tăng:1 g 0. 0125 mol → 0, 0125 g mdd sau p/ư = mdd bđ + m tăng = 20 + 0, 0125 = 20, 0125 (g) mZnSO 4 = 0, 0125 .161 = 2, 0125 (g) C% = 0125 ,20 0125 ,2 .100 = 10,05(%)...
GA 12 CB
... hơn axit cacboxylic. B. Phenol có tính axit yếu hơn axit cacboxylic. C. Phenol có tính oxi hoá mạnh hơn axit cacboxylic. D. Phenol có tính oxit yếu hơn axit cacboxylic. Câu 9:Cho 11 gam hỗn hợp ... ứng thuỷ phân: C 12 H 22 O 11 + H 2 O đk C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 glucozơ fructozơ Đk: hoặc enzim. b.Phản ứng với Cu(OH) 2 .(t/c của ancol đa chức) C 12 H 22 O 11 + Cu(OH) 2 (C 12 H 21...
GA 12 CB
... hơn axit cacboxylic. B. Phenol có tính axit yếu hơn axit cacboxylic. C. Phenol có tính oxi hoá mạnh hơn axit cacboxylic. D. Phenol có tính oxit yếu hơn axit cacboxylic. Câu 9:Cho 11 gam hỗn hợp ... - hiđrocacbon +X 2 -anken,ankin+HX ,X 2 -Anken + H 2 O. - C x H y X + NaOH -Từ benzen hay cumen Hoạt động 3:anđehit-xeton-axit cacboxylic gv:Chia HS theo nhóm học tập,phân công cho từng nhóm ... t...
Tuần 8 -GA 12 CB (08-09)
... viết câu. IV/ Sửa lỗi và thông báo kết quả: -Lỗi về câu, dùng từ, diễn đạt -Lỗi chính tả -Lỗi thiếu ý, lạc đề -Kết quả: 12a1 12a4 12a6 G K TB Y,K - Đọc bài khá nhất 4- Dặn dò học sinh chuẩn bị ... khai thác sâu, từ ngữ chọn lọc, diễn đạt trôi chảy. 2.Khuyết điểm: - Chưa xác định đúng trọng tâm của đề . - Phân tích chưa đủ ý, vốn từ nghèo. - Diễn đạt yếu, lỗi về chính tả, dùng từ, viết c...
GA 12 cb trọn bộ
. thống hoá các chương hoá học đại cương và vô cơ (sự điện li, nitơ-photpho, cacbon-silic). 2. Kó năng: - Rèn luyện kó năng dựa vào cấu tạo của chất để suy. môn Hoá học hơn. II. CHUẨN BỊ: - Yêu cầu HS lập bảng tổng kết kiến thức của từng chương theo sự hướng dẫn của GV trước khi học tiết ôn tập đầu năm. - GV
GA 12 CB chuong 1(moi nhat-4 cot)
. cu nhng hirocacbon no? V nờu tớnh cht ca chỳng? Chỳ ý : Phn ng th ca Ankan cú 3 cacbon tr lờn u tiờn th cacbon cú bc cao nht. Cn lu ý:qui tc Maccopnhicop:. hiđrocacbon là những phần liên quan đến lớp 12 để chuẩn bị tiếp thu kiến thức mới về các hợp chất hữu cơ có nhóm chức. - Các loại đồng phân: mạch cacbon;
GA 12 cb ch.5
... Ag từ dung
dòch AgNO
3
, kim loại Mg từ
dung dòch MgCl
2
?
HS vận dụng các kiến
thức có liên quan để giải
quyết bài toán.
Bài 1: Bằng những phương pháp nào
có thể điều chế được Ag từ dung ... bài tập SGK
5. Rút kinh nghiệm tiết dạy
ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI
Tiết 38 Tuần 20
Ngày soạn: 20 /12/ 2009 Ngày dạy: 25 /12/ 2009
A. Mục tiêu bài dạy
1. Kiến thức:
- HS hiểu: Nguyên tắc chung của...
GA 12 cb ch.6
... vào dung
dòch AlCl
3
.
b) cho từ từ dung dòch NaOH đến dư
vào dung dòch AlCl
3
.
c) cho từ từ dung dòch Al
2
(SO
4
)
3
vào
dung dòch NaOH và ngược lại.
d) sục từ từ khí đến dư khí CO
2
vào ... B. 1,12g & 1,6g
C. 1,12g & 1,92g D. 0,8g & 2,24g
Giải
NaOH + HCl → NaCl + H
2
O
KOH + HCl → KCl + H
2
O
Gọi a và b lần lượt là số mol của
NaOH và KOH
40a + 56b = 3,04 (1)
T...
GA 12 cb ch.7
... sạch,
sấy khô đem cân lại thì khối lượng thanh kim loại sẽ
A. tăng 4,4 gam B. tăng 7,6 gam C. giảm 4,4 gam D. giảm 7,6 gam
Câu 23: Để điều chế Fe(NO
3
)
2
ta có thể dùng phản ứng nào sau đây?
A. ... H
2
S D. FeCl
3
+ Fe → FeCl
2
Câu 29: Phát biểu nào sau đây là đúng ?
A. Gang là hợp kim của sắt với cacbon trong đó cacbon chiếm 5 – 10% khối lượng.
B. Nguyên tắc sản xuất thép là oxi hoá các ....