on thi lop 10 phan ham so
on thi lop 10 phan ham so
... 2. Viết phương trình đường thẳng (d) qua M(-1;-1) và song song với đường thẳng AB. Trang 3 Dề Cương Ôn Thi Lớp 10 Lương Văn Trang - Do song với đường thẳng AB ta suy ra được a, thay toạ độ điểm ... thẳng (d) song song với AB và (d) cắt trục hoành tại điển có hoành độ là – 10 . HD: + câu b, giải hệ ta có pt : + Do (d) song song với AB thì a' = 1. Mà d cắt trục hoành tai 10 thì y = 0 thay ... bằng phép tính. 3 .10 Cho hàm số y = 2x 2 có đồ thò (p) và hai điểm M(-2;3) ; N(1;0) 1. Vễ (p) 2. Viết phương trình đường thẳng MN. 3. Viết phương trình đường thẳng (d) song song với đường thẳng...
- 3
- 577
- 3
Ôn thi vào lớp 10 phần hàm số
- 8
- 1,915
- 24
ôn thi đại học phần hàm số(cấp tốc)
... là tham số) (D 2005) 1). Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (*) khi m = 2. 2). Gọi M là điểm thuộc (C m ) có hoành độ bằng 1 . Tìm m để tiếp tuỵến của (C m ) tại điểm M song song ... biến thi n - Chiều biến thi n, cực - Tính lồi lõm, điểm uốn, - Giới hạn - Bảng biến thi n 3. Đồ thị - Giá trị đặt biệt, nx tính đối xứng - Đồ thị 1. Tập xác định 2. Sự biến thi n - Chiều biến thi n, ... bkxxf kxf cú nghim . Gii (1) tỡm x th vo (2) tỡm b Lu ý Cho (d) : y = a.x + b nu : - (d 1 ) song song vi (d) thỡ (d 1 ) cú h s gúc k = a - (d 2 ) vuụng gúc vi (d) thỡ (d 1 ) cú h s gúc k = a...
- 8
- 557
- 2
on thi vao 10 phan dai so
... thì làm xong trong 4 ngày. Nếu mỗi đội làm một mình để làm xong công việc ấy, thì đội thứ nhất cần ít thời gian so với đội thứ hai là 6 ngày. Hỏi mỗi đội làm một mình xong công việc ấy trong bao ... Viết phơng trình đờng thẳng (d) qua O và song song với (AB). Xác định tọa độ giao điểm C của (d) và (P). d) Chứng tỏ tứ giác OCDA là hình vuông. Bài 13: Trong hệ trục tọa độ vuông góc Oxy cho hai ... giá trị của m và n để đờng thẳng y = mx + n tiếp xúc với (P) và song song với (AB). Bài 4: Cho hàm số y = 2x 2 - 6x - m + 1 (m là tham số) (*) a) Khi m = 9, tìm x để y = 0. b) Tìm m để đờng thẳng...
- 8
- 306
- 1
on thi dai hoc phan ham so
... là tham số) (D 2005) 1). Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (*) khi m = 2. 2). Gọi M là điểm thuộc (C m ) có hoành độ bằng 1 . Tìm m để tiếp tuỵến của (C m ) tại điểm M song song ... biến thi n - Chiều biến thi n, cực - Tính lồi lõm, điểm uốn, - Giới hạn - Bảng biến thi n 3. Đồ thị - Giá trị đặt biệt, nx tính đối xứng - Đồ thị 1. Tập xác định 2. Sự biến thi n - Chiều biến thi n, ... bkxxf kxf cú nghim . Gii (1) tỡm x th vo (2) tỡm b Lu ý Cho (d) : y = a.x + b nu : - (d 1 ) song song vi (d) thỡ (d 1 ) cú h s gúc k = a - (d 2 ) vuụng gúc vi (d) thỡ (d 1 ) cú h s gúc k = a...
- 8
- 488
- 0
Ôn thi tốt nghiệp-phân hàm số rất trọng tâm
... ) +2 Bài 3: a)Khảo sát hàm số y= -x 3 +3x 2 -4. b)Lập pttt của đồ thị hàm số biết tiếp tuyến song song với d: y= -9x+2 c) Biện luận theo k số nghiệm của pt -x 3 +3x 2 =k 2 -2 -4 h x ( ) = -x 3 ... định. 2) Sự biến thi n: a) Giới hạn vô cực và giới hạn tại vô cực. b)Tính đạo hàm bậc nhất và tính nghiệm của đạo hàm bậc nhất . c) Lập bảng biến thi n rồi kết luận về chiều biến thi n và cực trị. ... x-2 Bài 10: a) KSHS. b) Tìm GTLN, GTNN của hàm số trên đoạn [0;5]. c) Viết pttt của đồ thị hàm số tại điểm x=1. 4 2 -2 s x ( ) = x-1 x+1 Cho hàm số y=(3x-2)/(x-1)(C) a) Khảo sát sự biến thi n và...
- 5
- 442
- 0
Luyện thi Đại Học - Cao Đẳng môn Toán: Ôn thi đại học phần ham số
... đề phù hợp việc ôn luyện thi cấp tốc chuẩn bị kỳ thi Đại học tháng 7/2009 . Trong quá trình biên so n chắc hẳn còn nhiều chỗ thi u sót khách quan, chúng tôi rất mong đóng góp quý báu của ... ()()1 1lim 2, lim 10 x xg x g x+ −→− →= − = − Bảng biến thi n. Nguyễn Phú Khánh –Nguyễn Tất Thu x 1− 1 ()'g x − ()g x 2− 10 − Vậy 10 m≤ − thoả yêu ... )222 21 12 2' 0, 11 1xx xf x xx x− +− += = > ≠− − Chiều biến thi n của hàm số được nêu trong bảng sau : x −∞ 1 +∞ ()'f x + + +∞ +∞ ()f x ...
- 150
- 584
- 0
TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 (PHẦN ĐẠI SỐ)
... B(1; 8) v song song vi ng thng y = 4x + 3. Bi 4: Vit phng trỡnh ng thng song song vi ng thng y = x + 5 v ct trc honh ti im cú honh bng 2. Bi 5: Xỏc nh h s a, b ca hm s y = ax + b trong mi trng ... A(1 ; 3) b) th ca hm s i qua hai im B(2 ; 1) v C(1 ; 3) c) th ca hm s i qua im A(1 ; 3) v song song vi ng thng y = 3x 2. Bài 6: Cho đờng thẳng (d): y=(m-2)x-m+4. CMR (d) luôn đi qua điểm cố ... = (k + 1 )x + 3 và y = (3-2k)x +1 Với giá trị nào của k thì đồ thị của hai hàm số cắt nhau? Song song với nhau? Hai đờng trên có thể trùng nhau đợc không ? Bài 9.Cho 3 đờng thẳng : y=2x+1(d 1...
- 26
- 1,311
- 26
Bai soan on thi lop 10
... x- + Bài tập 3 Ngời so n: Đặng Văn nam THCS Trần Hng Đạo Lục Ngạn Bắc Giang Cho hàm số y = (m 2 2).x + 3m + 2 Tìm các giá trị của m biết: a) Đồ thị (D) của hàm số song song với đờng thẳng y ... độ tiếp điểm. Ngời so n: Đặng Văn nam THCS Trần Hng Đạo Lục Ngạn Bắc Giang Ví dụ:Cho parabol (P):y=x 2 -2x-3 Tìm các điểm trên (P) mà tiếp tuyến của (P) tại điểm đó song song với đờng thẳng ... con mơng hết 24 ngày. Mỗi ngày phần việc làm đ- ợc của đội 1 bằng 1 1 2 phần việc của đội 2 làm đợc. Nếu làm một mình, mỗi đội sẽ sửa xong con mơng trong bao nhiêu ngày? * Hớng dẫn giải: - Trong...
- 25
- 840
- 12
một số đề tự ôn thi lớp 10
... ADEC và AFBC nội tiếp đợc trong một đờng tròn . c) AC song song với FG . d) Các đờng thẳng AC , DE và BF đồng quy . Đề số 27 Câu 1 ( 2,5 điểm ) 14 Một số đề tự luyện thi vào THPT Cho biểu thức ... ABCD nội tiếp trong đờng tròn tâm O . Gọi I là giao điểm của hai đờng chéo AC và BD , còn M là trung điểm của cạnh CD . Nối MI kéo dài cắt cạnh AB ở N . Từ B kẻ đờng thẳng song song với MN , đờng ... Viết phơng trình các đờng thẳng song song với đờng thẳng y = - x 1 và cắt đồ thị hàm số 4 2 x y = tại điểm có tung độ là 4 . Câu 2 ( 2 điểm ) 13 Một số đề tự luyện thi vào THPT Cho phơng trình...
- 18
- 707
- 2
Từ khóa: chuyên đề đại số toán ôn thi lớp 10mot so bai toan chua tham so on thi lop 10ôn thi lớp 10 môn toánđề anh ôn thi lớp 10ôn thi lớp 10 môn công dânôn thi lớp 10 tiếng anhtài liệu ôn thi lớp 10tài liệu ôn thi lớp 10 môn ngữ văntài liệu ôn thi lớp 10 môn toántài liệu ôn thi lớp 10 môn anhtai lieu on thi lop 10 mon tieng anhtai lieu on thi lop 10 mon toanôn thi lớp 10 năm 2013ôn thi lớp 10 toánôn thi lớp 10 trực tuyếnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ