0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giao an Van co ban 11(tiet 1-> tiet 34) cuc hay

Giao an Van co ban 11(tiet 1-> tiet 34) cuc hay

Giao an Van co ban 11(tiet 1-> tiet 34) cuc hay

... gian, thời gian đêm khuya: thời điểm từ nửa đêm đến gần sáng, gợi c/giác buồn. - Từ láy văng vẳng: không đơn thuần là c/giác về âm thanh mà nghe nh t/gian đang trôi. (Trong Tự tình I, âm thanh ... Đoạn trích vừa mang đậm giá trị hiện thực, vừa thể hiện phẩm chất của một thầy thuốc giàu tài năng, mang bản lĩnh vô vi, thích sống gần gũi chan hoà với thiên nhiên, coi thờng danh vọng, suốt ... điểm. - Cuộc đấu tranh của Tấm với mẹ con Cám trải qua biết bao khó khăn, gian khổ - Trong đ/s cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác, ngời tốt với kẻ xấu vô cùng khó khăn và gian khổ - Trong c/s...
  • 136
  • 811
  • 3
giao an hinh11 co ban tuan 1+2

giao an hinh11 co ban tuan 1+2

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/307/36547//Tuan1%202.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 325
  • 0
giáo án 11 cơ bản chương 1

giáo án 11 bản chương 1

... muối. Tính chất chủ yếu của muối : Tính tan, tính phân li. (GV nên lu ý rằng những muối ít tan hay đợc coi là không tan thì thực tế vẫn tan. Một phần tan rất nhỏ đó điện li). Hoạt động 7 GV: chọn ... dung dịch HCl và kết tủa CaCO 3 . 3. Phản ứng tạo thành chất khí: VD1: H + +Cl - +2Na + +CO 3 2- -- > 2Na + +2Cl - +CO 2 +H 2 O 2H + + CO 3 2- CO 2 +H 2 O VD2: CaCO 3 + HCl Kết luận: - Phản ... chất điện li yếu? GV: Cho ví dụ tử hoà tan phân li ra ion - Các axit yếu, CH 3 COOH, H 2 S, - Các bazơ yếu Fe(OH) 2 Phơng trình điện li: CH 3 COOH CH 3 COO - + H + HS: Kết luận. - Sự điện li...
  • 10
  • 505
  • 2
Giáo án 12 cơ bản (từ tiết 1 - tiết 5)

Giáo án 12 bản (từ tiết 1 - tiết 5)

... KTCN _/P#m,Bn=\ #1$%)>)G O1$3#%0# 1 `_=1#+ Cõu 7 trang 9: C Cõu 8 trang 9: A Cõu 9 trang 9: D Cõu 4 trang 13: D Cõu 5 trang 13: D Cõu 6 trang 13: B _= P : a# ) , #%8 jBB#%B=0 OgN!#3B#1$# ... đợc li độ của đồ thị theo thời gian với pha ban đầu bằng không. - Làm đợc các bài tập tơng tự nh ở SGK. 2. K nng: Chứng minh đợc dao động điều hoà theo hàm sin và cosin. II. Chuẩn bị: 1. GV:Hình ... 2. Th nng ca lò xo O O t W kx= W t = O kx 2 = O kA 2 cos 2 (t+) (2a) Thay k = 2 m ta c: W t = O m 2 A 2 cos 2 (t+) (2b) 3. C nng ca con lc lũ xo . S bo ton c nng . O O O O d t W W W mv...
  • 15
  • 404
  • 0
giao an 11 co ban - tu bai 1-14 - new

giao an 11 co ban - tu bai 1-14 - new

... teacher’s requirement. T: Correct Ss’ answer if necessary. cake, and buy candies,snacks and fruit.There will be dancing and karaoke competition. So,there’ll be a lot of fun. Can you come to join us? Give ... Expected answers : Talk A : 1F . 2F . 3T . 4F . 5T . 6F necessary T: Let Ss listen again and circle the correct answers Ss: Listen and circle the correct answers T: Ask Ss to compare their answers ... Ss to answer the questions and write them on the board. Ss: write the answers on the board. T: Give comments on Ss’ answers. - sympathy (n) While – Reading Activity 1 : Read and check Ss’ answers...
  • 148
  • 348
  • 1
QUA TRÒ CHƠI GIÚP HỌC SINH NẮM CHẮC  CÁC VẦN CƠ BẢN LỚP 1

QUA TRÒ CHƠI GIÚP HỌC SINH NẮM CHẮC CÁC VẦN BẢN LỚP 1

... tính nhanh nhẹn, hồn nhiên, thi đua sôi nổi, khả năng quan sát, tái hiện, phản xạ nhanh các giác quan phối hợp được nhiều cơ quan vận động, khả năng chú ý ghi nhớ cao, giúp các em nhanh nhạy ... qua tranh. Xong dán lên bảng lớp, nhóm nào nhiều và đúng là thắng. Tương tự với các tranh khác. Ví dụ : tranh phong cảnh làng quê, giáo viên có thể nâng cao yêu cầu bằng cách đính tranh lên ... diện, phát âm đúng các vần ôn và các từ ngữ có tiếng mang vần ôn b. Chuẩn bị : - 3 hộp hoặc 3 vở nhựa nhỏ - Thẻ mang các vần ôn và từ có tiếng mang vần ôn Ví dụ : Đối với nhóm (2) có i - y ơ cuối...
  • 9
  • 1,576
  • 7
Giao an 11 co ban

Giao an 11 co ban

... xanh ngắt lồng lộng trên đầu và ngõ trúc quanh co trớc mắt. Nhìn lên trời cao để mong một điều gì đó tơi sáng hơn, tự do hơn, khoáng đạt hơn mặt ao tù túng quẩn quanh. Nhìn ra ngõ trúc quanh co ... ôm cần: hình ảnh con ngời đợc ẩn kĩ đến cuối bài thơ mới hiện ra trực tiếp. T thế đợi chờ vò võ nh cố gắng thu mình lại trong cái không gian nhỏ hẹp quanh mình. Con ngời cũng đang hoá đá cùng ... thời gian, san sẻ không phải là chia sẻ một hành động tự nguyện và hữu ích - mà là bị mất mát, huỷ hoại. Có thể là cảnh làm lẽ, lấy lẽ, phải san sẻ hạnh phúc với vở cả. Chỉ còn một tí con con,...
  • 31
  • 689
  • 1
Giáo an 10 cơ bản

Giáo an 10 bản

... -Tuyể dụng quan lại bằng thi cử. -Cử con em thân tín trông coi đòa phương. -Bành trướng mở rộng lãnh thổ -Cuối đời Đường quan lại đục khoét-nhân dân đói khổ ->Họ nổi dậy đấu tranh 3. Trung ... lời. GV:Hỏi:Người Mãn Thanh là người Hán hay ngoại tộc? HS :Trả lời. GV:Người Mãn đến TQ với một trình độ như thế nào? Cao hay thấp so với người TQ? GV:Tại sao triều Thanh lại thi hành những chính ... hoang dã. GV:Bầy người khác bầy động vật ở điểm nào? GV :Đó là quan hệ hợp quần có người đứng đầu,có phân công lao động –sống quây quần theo quan hệ ruột thòt 57 gia đình -Cấu tạo cơ thể thay...
  • 42
  • 603
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án 10 cơ bảngiao an toan co ban lop 10giáo án toán cơ bản 10giáo án toán cơ bản 12giáo án 10 co ban bài 8 bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa họcgiao an lich su 8 bai 1 tiet 2giao an van 9 hoc ki 1giáo án địa cơ bản 11giáo án văn lớp 6 kì 1giao an van 8 hoc ki 1giao an van lop 8 ki 1giáo án hh12 cơ bảngiáo án sinh cơ bản 11tai lieu giao an 10 co bangiáo án 12 cơ bản bài số phứcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP