The Duc K9 KII D trinh sua

... với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay. b) Học kỹ thuật di chuyển đa bớc. - Di chuyển ngang. D/ c ngang bớc đệm D/ c ngang bớc chéo - Di chuyển lên 2 góc gần lới. 2l x 8N 2l x 30 2l x 30 2l x ... sửa sai cho HS cách cầm vợt và các t thế di chuyển khi đánh cầu. 57 Giáo án thể d c 9 GV: Phùng xuân Thịnh Di chuyển đơn bớc lùi. Lùi phải Lùi trái d) Kỹ thuật đánh cầu thấp tay. - Đánh cầu ......

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... ,các kỹ thuật.u cầu HS thực hiện tốt nội dung ơn tập. GV giới thiệu nội dung mới và hướng d n HS cách thực hiện. - Thể d c: + Ôn tập hoàn thiện bài thể d c liên hoàn chuẩn bò kiểm tra. • Yêu cầu: ... thuật. • u cầu HS thực hiện chính xác nội dung ơn tập. • GV giới thiệu nội dung mới và hướng d n HS cách thực hiện. - Thể d c: + Ôn tập hoàn thiện bài thể d c liên hoàn chuẩn bò kiểm tra. •...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... Tập luyện TDTT có tác d ng gì đến cơ, xơng? 6. Tập luyện TDTT có tác d ng nh thế nào đến tim và hệ mạch? 7. Tập luyên TDTT có tác d ng nh thế nào đến cơ quan hô hấp? 2. Chơng trình học TD lớp 6: ... giờ học TD các em có tham gia thể d c TT không? 2. Em tập những môn TT nào? 3. Khi tham gia trò chơi vận động, nh vậy có phải là lúc đó em đã tập TDTT không? 4. Theo em TDTT có tác d ng góp p...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... BẢN: a.Ôn bài TD phát triển chung với hoa GV hướng d n và tổ chức HS luyện tập Nhận xét *Đồng diễn bài TD với hoa Nhận xét Tuyên d ơng *Các tổ thi trình diễn bài TD Nhận xét Tuyên d ơng b.Trò chơi ... BẢN: a.Ôn bài TD phát triển chung với hoa GV hướng d n và tổ chức HS luyện tập Nhận xét *Đồng diễn bài TD với hoa Nhận xét Tuyên d ơng *Các tổ thi trình diễn bài TD Nhận xét Tuyên d ơng b....

Ngày tải lên: 02/09/2013, 06:10

... ĐT của bài TD 8 ĐT. * Đứng đội hình hàng d c, tập: - Quan sát GV tập mẫu. - Tập theo mẫu ( vài lợt). - HS tập theo tổ, các tổ khác theo d i * Chuyển về đội hình hàng ngang: - Theo d i g/v làm ... của bài TD 8 ĐT. * Đứng đội hình hàng d c, tập: - Nghe g/v hô nhớ lại từng nhịp và tập. - HS tập theo tổ, các tổ khác theo d i * Giữ nguyên đội hình hàng d c: - Tập theo g/v. - Tập theo g/v hô....

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 11/10/2013, 13:11

... cách mạng d n tộc, d n chủ nhân d n và tiến lên xây d ng CNXH, qua các thời kỳ Đại Hội Đại biểu toàn quốc của Đảng: “Từng bước xây d ng nền TDTT XHCN phát triển cân đối, có tính chất d n tộc, ... nhân d n”.[3,6,8]“Công tác TDTT cần coi trọng, nâng cao chất lượng GDTC trong các trường học, tổ chức hướng d n và vận động đông đảo nhân d n rèn luyện thân thể hàng ngày”.[5]Giáo d c toàn...

Ngày tải lên: 19/11/2012, 17:00

... tim mạch, chúng tôi đã d ng thử nghiệm Harvard. Để kiểm tra hệ thống hô hấp, chúng tôi sử d ng phế d ng kế để đo dung tích sống. a. Thử nghiệm Harvard (bước bục Harvard) Thử nghiệm trên, được ... nước lợi d n”.[60] 1.2 Giáo d c thể chất là một bộ phận quan trọng của giáo d c toàn diện cho sinh viên. 1.2.1 Nhiệm vụ của giáo d c thể chất cho sinh viên. Để đạt được mục tiêu GDTC cho t...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:14

... các trò chơi trong chương trình không đúng theo yêu cầu. Do đó trò chơi không mang tính hấp d n, lôi cuốn, đúng luật chơi. II. MỤC TIÊU CỦA MÔN THỂ D C TIỂU HỌC: 1. Góp phần để bảo vệ và tăng ... hợp làm mẫu động tác: Có thể tiến hành theo nhiều cách khác nhau nhưng cần ngắn gọn, d hiểu, mang tính hấp d n. 5. Điều khiển trò chơi: Giáo viên có thể d ng lời nói, tiếng vỗ tay, tiếng còi ....

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13