Biểu mẫu | Phòng Đào tạo – Đại học Văn hóa Hà Nội BM don rut hoc phan

Suy nghĩ về bốn mươi năm đào tạo đại học ngành Lưu trữ và quản trị văn phòng

Suy nghĩ về bốn mươi năm đào tạo đại học ngành Lưu trữ và quản trị văn phòng

... ehuyén cao ngành, gdp phàn tao cho cà nude bang ngàn cir nhàn bang chuc thae sT ehuyén ngành; day thành luu to Idn, dàng vui mùng va khich le cho su nghiép tao cùa ngành Còng tàc tao ngành luu ... Chù lich Ho Chi Minh gùi càc Ong Bò trudng vàn bàn dat co sd cho còng tàc Luu trù Viét Nam Vàn bàn dà phé phan viéc tu tién huy bd bay bàn càc còng vàn he so hành dóng co tinh càch phà boai, ....

Ngày tải lên: 19/03/2015, 14:20

5 329 0
Tài liệu KỸ THUẬT ĐỒ HỌA (Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa) - THS. TRỊNH THỊ VÂN ANH ppt

Tài liệu KỸ THUẬT ĐỒ HỌA (Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa) - THS. TRỊNH THỊ VÂN ANH ppt

... thuật Kỹ thuật đồ hoạ Xử lý ảnh Xử lý đồ hoạ Kỹ thuật nhận dạng Kỹ thuật phân tích tạo ảnh Phân loại theo hệ toạ độ Kỹ thuật đồ hoạ chiều Kỹ thuật đồ hoạ Kỹ thuật đồ hoạ chiều - Kỹ thuật đồ hoạ ... hai chiều: kỹ thuật đồ hoạ máy tính sử dụng hệ toạ độ hai chiều (hệ toạ độ phẳng), sử dụng nhiều kỹ thuật xử lý đồ, đồ thị -...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 08:20

173 945 12
quản lý đào tạo đại học hệ vừa học vừa làm ở trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thành phố hồ chí minh thực trạng và giải pháp

quản lý đào tạo đại học hệ vừa học vừa làm ở trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thành phố hồ chí minh thực trạng và giải pháp

... tác đào tạo hệ vừa học vừa làm trường ĐH Khoa học Xã hội Nhân văn Tp Hồ Chí Minh - Khảo sát thực trạng cơng tác quản lý đào tạo đại học hệ vừa học vừa làm Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn ... Trường học quản lý trường học Trường đại học quản lý trường đại học Hệ VHVL trường đạ...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:07

119 1,7K 1
Giáo trình Vẽ Mỹ ThuậtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOAGIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT 1VẼ BÚT SẮTTÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC NGÀNH KIẾN TRÚCBIÊN SOẠN: GV. HS. TRẦN VĂN TÂM ĐÀ NẴNG, 2007TRẦN VĂN TÂM1.Giáo potx

Giáo trình Vẽ Mỹ ThuậtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOAGIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT 1VẼ BÚT SẮTTÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC NGÀNH KIẾN TRÚCBIÊN SOẠN: GV. HS. TRẦN VĂN TÂM ĐÀ NẴNG, 2007TRẦN VĂN TÂM1.Giáo potx

... TRẦN VĂN TÂM 15 Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H31 Cơ mặt trước TRẦN VĂN TÂM 16 Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H32 Cơ mặt sau TRẦN VĂN TÂM 17 Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H33 Các phác hình khối bán thân TRẦN VĂN TÂM ... 2007 TRẦN VĂN TÂM 28 Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật 3.2 Tượng bán thân tham khảo H49 Ngô Thế Thắng, 2007 TRẦN VĂN TÂM 29 Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H50 Lưu...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 15:20

46 855 2
LUẬN VĂN: Vấn đề kết hợp truyền thống và hiện đại trong đổi mới giáo dục - đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay doc

LUẬN VĂN: Vấn đề kết hợp truyền thống và hiện đại trong đổi mới giáo dục - đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay doc

... ph-ơng pháp, nâng cao chất l-ợng giáo dục Vì vậy, nói tới văn hoá tức phải nói tới giáo dục Từ có văn hoá, loài ng-ời bắt đầu có giáo dục b, Truyền thống giáo dục giáo dục truyền thống Truyền thống ... Giáo dục thành Bộ Giáo dục Đào tạo Từ đó, thuật ngữ giáo dục - đào tạo đời Thuật ngữ bao quát chức năng, nhiệm vụ tất quan Tuy nhiên, nói...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

79 873 2
LUẬN VĂN: Giải pháp thúc đẩy triển khai cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm ở các đơn vị sự nghiệp đào tạo công lập (qua thực tiễn một số cơ sở đào tạo đại học công lập doc

LUẬN VĂN: Giải pháp thúc đẩy triển khai cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm ở các đơn vị sự nghiệp đào tạo công lập (qua thực tiễn một số cơ sở đào tạo đại học công lập doc

... 1990-1991 20.7 19.9 100 91.2 100 19.8 19.2 150 1988-1989 1986-1987 Số t r n g đạ i h ọ c , c a o đẳn g Số giảng viên (nghì n ng- ời) 500 Số sinh viên hệdài hạ n (nghì sinh n viên) Qua bng s liu trờn, ... v s nghip o to cụng lp (qua thc tin mt s c s o to i hc cụng lp s nghiờn cu xut nhng bin phỏp thỳc y cỏc n v s nghip o to cụng lp, c bit l cỏc c s o to i hc cụng lp trin khai thc h...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 03:20

98 642 3
Bước đầu khảo sát mục tiêu đào tạo Đại học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia HN trong những năm gần đây

Bước đầu khảo sát mục tiêu đào tạo Đại học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia HN trong những năm gần đây

... Nhấn văn hiên Trường Đại học Khoa bọc X ã hội Nhân văn năm tnrờng Đại học thành viên Đại học quốc gia Hà nội, mớí thức thằnh lập từ tháng năm 1995 3C từ khoa khoa học xã hội nhản văn cỏa f Trường ... "Tỉirớc đầu khảo sát mục tiêu đào tạo Đạĩ học trường Đại học Khoa học X ã hội Nhân văn - Đại bọc Quốc gia Hà...

Ngày tải lên: 18/03/2015, 15:59

75 754 1
Nghiên cứu và đào tạo Đại học lưu trữ ở trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - bốn mươi năm một chặng đường

Nghiên cứu và đào tạo Đại học lưu trữ ở trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - bốn mươi năm một chặng đường

... Luu trQ hoc iruóc day, Khoa Luu trQ hpe va Quàn tri vàn phòng - Trudng Dai hpe Khoa hoc Xà bòi va Nhàn vàn dà dal dupc nhOng thành luu hét sue quan trpng góp phàn lich cuc vào su phàt trién chung ... Bó Luu irQ hpe dà duoc ihành làp lai Khoa Lich su Truòng Dai hpe Tóng hpp Ha Nói Khoa Luu Irà hoc va Quàn in vàn phòng Trudng Dai hpe Khoa hpe Xà hòi va Nhàn vàn Dai hpe Qude già Ha...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 14:19

5 255 0
ốn mươi năm nghiên cứu và đào tạo Đại học lưu trữ ở Việt Nam - thành tựu và những vấn đề đặt ra

ốn mươi năm nghiên cứu và đào tạo Đại học lưu trữ ở Việt Nam - thành tựu và những vấn đề đặt ra

... niém thQ 40 ngày thành làp ngành dao tao dai hpc Luu irQ d Viét Nam (1967 - 2007) va IO nàm thành làp Khoa Luu trQ hpe va Quàn tri vàn phdng, Trudng Dai hpc Khoa hpc Xà bòi va Nhàn vàn lo chQc Hói ... nghién cuu va tao dai hpc Luu trQ d Viét Nam- Thành luu va nhQng vàn de dàt ra' ' de nhìn lai chàng dudng xày dung va phàl Irièn dà qua, dành già dùng nhQng thành luu dà dal dupe...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 14:20

7 373 0
Tìm hiểu việc đưa ứng dụng công nghệ thông tin trong du lịch vào chương trình đào tạo của khoa văn hóa du lịch, trường đại học văn hóa hà nội

Tìm hiểu việc đưa ứng dụng công nghệ thông tin trong du lịch vào chương trình đào tạo của khoa văn hóa du lịch, trường đại học văn hóa hà nội

... chọn đề tài Tìm hiểu việc đƣa ứng dụng Công nghệ thông tin du lịch vào chƣơng trình đào tạo Khoa Văn hóa Du lịch, Trƣờng Đại học Văn hóa Hà Nội , dựa tảng sở lý luận, trình ứng dụng khoa cố gắng ... CNTT du lịch vào chƣơng trình đào tạo Khoa Văn hóa Du lịch, Trƣờng Đại học Văn hóa Hà Nội  Chƣơng 3: Mộ...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 23:21

12 2,1K 15
Vận dụng quan điểm phát triển nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc của Đảng trong thời kỳ đổi mới trong việc xây dựng văn hóa kinh doanh hoặc trong môi trường đào tạo đại học

Vận dụng quan điểm phát triển nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc của Đảng trong thời kỳ đổi mới trong việc xây dựng văn hóa kinh doanh hoặc trong môi trường đào tạo đại học

... pháp cho việc vận dụng quan điểm phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Đảng thời kỳ đổi việc xây dựng văn hóa kinh doanh doanh nghiệp 3.1 Xây dựng hình tượng doanh nghiệp Thứ quan trọng ... tinh hoa văn hóa nhân loại Quan điểm Đảng xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc là văn hóa mà x...

Ngày tải lên: 07/05/2015, 11:08

20 1,4K 4
Chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin trường Đại học Văn hóa Hà Nội

Chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin trường Đại học Văn hóa Hà Nội

... ngày cao nguồn nhân lực ngành thư viện thông tin 2 Điểm qua trình đưa công nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Giai đoạn khởi ... nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân thư viện Khoa, cố gắng nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ng...

Ngày tải lên: 30/06/2015, 10:52

13 427 1
Khoá luận tốt nghiệp vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học hiện nay

Khoá luận tốt nghiệp vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học hiện nay

... Đối tư ng Khóa luận tập trung nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục vận dụng tư tưởng nhằm nâng cao chất lượng đào đại học nước ta 4.2 Phạm vi Khóa luận nghiên cứu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh ... LINH VẬN DỤNG Tư TƯỞNG HÒ CHÍ MINH YẺ GIÁO DỤC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HIỆN NAY KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC • •...

Ngày tải lên: 30/09/2015, 14:38

56 1,7K 18
LUẬN văn THẠC sĩ đo LƯỜNG GIÁ TRỊ cảm NHẬN của SINH VIÊN đối với DỊCH vụ đào tạo đại học của TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ TIN học TP hồ CHÍ MINH (HUFLIT)

LUẬN văn THẠC sĩ đo LƯỜNG GIÁ TRỊ cảm NHẬN của SINH VIÊN đối với DỊCH vụ đào tạo đại học của TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ TIN học TP hồ CHÍ MINH (HUFLIT)

... TÀI CHÍNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH-MARKETING NGUYỄN HỮU HẬU ĐỀ TÀI: ĐO LƯỜNG GIÁ TRỊ CẢM NHẬN CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI DỊCH VỤ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ -TIN HỌC TP. HỒ CHÍ MINH (HUFLIT) ... đo đo lường giá trị cảm nhận sinh viên dịch vụ đào tạo đại học trường Ngoại Ngữ- Tin Học thành phố Hồ Chí Minh tác động giá trị...

Ngày tải lên: 25/10/2015, 08:06

124 831 9
w