0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Phân loại và hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập chương hạt nhân nguyên tử chương trình vật lí 12

Hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập về điện phân

Hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập về điện phân

... cho học sinh Qua nhiều năm giảng dạy để giúp học sinh lớp 12 có kĩ giải nhanh tập điện phân điện phân dung dịch, tổng hợp cách giải nhanh dạng tập điện phân Xuất phát từ lý chọn đề tài: Hướng dẫn ... đến tập điện phân, hệ thống nội dung phân loại dạng tập, đặc biệt tìm phương pháp giải nhanh, hợp để truyền thụ cho học sinh cách có hiệu * Đối với học sinh: - Cần nắm chất trình xảy điện phân ... thấy học sinh học hứng thú hơn, nhớ lâu hơn, nhận thức dạng tập - Học sinh không thấy e ngại với câu hỏi, tập điện phân PHẦN 3: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 16 3.1 KẾT LUẬN + Bằng cách phân loại, phân dạng...
  • 18
  • 893
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập hóa học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết pi.

skkn hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập hóa học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết pi.

... B Giải vấn đề I Các giải pháp thực II Các biện pháp tổ chức thực Phần sở lí thuyết Phần Hướng dẫn học sinh giải nhanh dạng tập 3 3 liên quan đến hợp chất liên kết pi Dạng Bài toán liên quan ... nhiều năm dạy học đúc rút kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải nhanh số dạng tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu liên kết pi sau: Phần sở lí thuyết: Khi đốt cháy hỗn hợp chất hữu mạch hở ... hoá học từ tiết kiệm nhiều thời gian làm thi đại học, cao đẳng mạnh dạn nghiên cứu đề tài SKKN: Hướng dẫn học sinh giải nhanh số dạng tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu liên kết pi” B GIẢI...
  • 27
  • 3,187
  • 1
Phân loại và hướng dẫn học sinh giải các bài tập liên quan đến tính chia hết

Phân loại hướng dẫn học sinh giải các bài tập liên quan đến tính chia hết

... loại hớng dẫn học sinh giải tập liên quan đến tính chia hết III Phần kết luận kiến nghị III.1 Kết luận Trên trình bày xong phân loại hớng dẫn học sinh giải tập liên quan đến tính chia hết: "Trong ... tổng, dấu hiệu chia hết, sau khai thác hớng dẫn cho học sinh phát tính chia hết liên quan đến kiến thức - Hớng dẫn học sinh phân loại đợc dạng tập khác liên quan đến chia hết giải chúng nh ... Mạo Khê II Phân loại hớng dẫn học sinh giải tập liên quan đến tính chia hết * Hớng dẫn: Mấu chốt toán chỗ: giáo viên hớng dẫn học sinh biến đổi đa phép chia có d chia hết Sau dẫn dắt đến phơng...
  • 19
  • 1,109
  • 5
Phân loại và Hướng dẫn học sinh giải một số bài tập nâng cao lớp 8

Phân loại Hướng dẫn học sinh giải một số bài tập nâng cao lớp 8

... học sinh biết làm số tập dạng lớp mà lại chương trình nâng cao lớp Người viết: Nguyễn Thị Kim Dung - Tổ Tự nhiên - Trường THCS Hoàn Kiếm SKKN - Phân loại Hướng dẫn học sinh giải số tập nâng cao ... Kiếm SKKN - Phân loại Hướng dẫn học sinh giải số tập nâng cao lớp B NỘI DUNG Để làm hai dạng tập dạng tập (tính khối lượng thể tích chất tham gia sản phẩm) học sinh phải biết giải tập cách thành ... thu * Hướng dẫn giải Người viết: Nguyễn Thị Kim Dung - Tổ Tự nhiên - Trường THCS Hoàn Kiếm 11 SKKN - Phân loại Hướng dẫn học sinh giải số tập nâng cao lớp Lưu ý học sinh viết PTHH cho kim loại...
  • 22
  • 566
  • 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI  MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2

... tìm phương pháp giảng dạy dạng tập hoá học phù hợp với đối tượng học sinh trường, từ đưa sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải vài dạng tập Hóa học lớp trường THCS Sông ... giải tập hóa học Bài tập hóa học chia thành loại - Bài tập lí thuyết - Bài tập chuyển đổi đại lượng - Bài tập phép tính công thức hóa học - Bài tập tính theo phương trình hóa học - Bài tập nồng ... ( mol ), VH2 = n 22 ,4 = 0,5 22 ,4 = 11 ,2 (l) VO2 = 0 ,25 ( mol ), VO2 = n 22 ,4 = 0 ,25 22 ,4 = 5,6 (l) 2/ Tính lượng dủ lượng chất cho dạng tiềm ẩn Dấu hiệu để nhận biết dạng tập đề cho biết lượng...
  • 15
  • 6,287
  • 35
HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC

HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC

... Một số dạng tập Hoá học lớp 9: Trước tìm hiểu số dạng tập hóa học chương trình hóa học ta cần biết Để việc rèn kĩ giải tập hóa học mang lại kết cao, giáo viên phải cho học sinh thấy tập hóa học ... gian dành cho học tập không nhiều Việc học tập học sinh chủ yếu khoá nên thời gian ôn tập, củng cố hướng dẫn dạng tập cho học sinh - Việc áp dụng lí thuyết vào giải bải tập hoá học học sinh chưa ... pháp giải số dạng tập lớp làm sở tiền đề cho năm học Hiện việc giải số tập chương trình Hoá học trường THCS Thổ Tang gặp khó khăn Nhiều học sinh không tự giải tập, số học sinh biết làm tập cách...
  • 43
  • 1,154
  • 1
skkn vận dụng một số phép toán giúp học sinh giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm về di truyền quần thể

skkn vận dụng một số phép toán giúp học sinh giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm về di truyền quần thể

... Vận dụng môt số phép toán giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể Vì việc tìm mối liên quan phép tốn dạng tập cụ thể, tìm cách giải phù hợp cho dạng tập, giúp học sinh ... khả sinh sản Thạc só : NGUYỄN QUYẾT Trang 21 Vận dụng môt số phép toán giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể (hoặc có gen gây chết) Trang Bài tập trắc nghiệm di ... cá thể dị hợp quần thể A 18,75% B 56,25% C 37,5% D 3,75% Hướng dẫn giải Thạc só : NGUYỄN QUYẾT Trang Vận dụng môt số phép toán giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể...
  • 22
  • 1,164
  • 1
skkn vận dụng một số phép toán giúp học sinh giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm về di truyền quần thể

skkn vận dụng một số phép toán giúp học sinh giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm về di truyền quần thể

... Vận dụng môt số phép toán giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể V ố ợ ả ó ù ợ ữ é ụ ả ợ ắ ó q Q â ó k ợ q ả ế ả Từ k ả â ế : Vận dụng số phép tốn giúp học sinh giải ... sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di tr ền n th ù ó â gó ấ ó q ế q Thạc só : NGUYỄN QUYẾT ợ ố ả ố ắ ó Trang Vận dụng môt số phép toán giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền ... giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể ả ố ó â q ả â â ả R tháng ă N N Thạc só : NGUYỄN QUYẾT 12 ế Q ế Trang 20 Vận dụng môt số phép toán giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm...
  • 22
  • 450
  • 0
Vận dụng một số phép toán giúp học sinh giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm về di truyền quần thể

Vận dụng một số phép toán giúp học sinh giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm về di truyền quần thể

... di truyền quần thể Thạc só : NGUYỄN QUYẾT Trang Vận dụng số phép tốn giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể B PHẦN NỘI DUNG I THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ - Bài tập di truyền quần ... Vận dụng số phép tốn giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể học vẹt, học tủ” thiếu khả tư kết học tập thấp dẫn đến thiếu tự tin, thiếu tích cực hứng thú học tập ... tuyển sinh Đại học năm 2010) Thạc só : NGUYỄN QUYẾT Trang Vận dụng số phép tốn giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể Một quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền là: 0,6AA...
  • 10
  • 480
  • 0
skkn phân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lí trong chương i  điện học

skkn phân loại hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật trong chương i điện học

... III Đ i tượng phạm vi nghiên cứu Đ i tượng nghiên cứu: Phân lo i hướng dẫn học sinh làm tập vật lớp chương I: i n học Phạm vi nghiên cứu :Học sinh lớp 95 ,96 trường thcs Vĩnh Phúc IV.Mục ... đánh giá chất lượng kỹ gi i tập học sinh Trong việc gi i tập ph i hướng dẫn cho học sinh biết cách phân lo i tập vật Phân lo i tập chia thành nhiều cách khác nhau: Dạng tập định tính Đó tập vật ... học sinh làm tập vật hoạt động dạy học, công việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ ngư i giáo viên vật việc hướng dẫn hoạt động trí tuệ học sinh, đ i h i ngư i giáo viên học sinh ph i học tập...
  • 16
  • 4,254
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải một vài dạng bài tập hóa học 8 ở trường thcs sông đốc 2phân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lý trong chương i điện họcskkn hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán cực trị trong mạch xoay chiều không phân nhánhbài 17 gv vẽ sẵn hình lên bảng và hướng dẫn học sinh giảiđề tài hướng dẫn học sinh giải một số dạng toán bằng máy tính cầm taycác biện pháp cụ thể hướng dẫn học sinh giải quyết các vấn đề của bài đọc thêm ở lớptừ việc thiết lập được tiến trình hướng dẫn giải bài tập chúng tôi đã vận nó vào việc hướng dẫn học sinh giải một số dạng toán cơ bản về quang hìnhlớp tập trung đảm bảo thơi gian sỉ số chính xác nghe rõ nd bài học giáo viên hướng dẫn học sinh tích cực thực hiện bài tập khởi động làm tăng hưng phấn tập luyệnlớp tập trung đảm bảo thơi gian sỉ số chính xác nghe rõ nội dung bài học giáo viên hướng dẫn học sinh tích cực thực hiện bài tập khởi động làm tăng hưng phấn tập luyệnlớp tập trung đảm bảo thời gian sỉ sốchính xác nghe rõ nội dung bài học giáo viên hướng dẫn học sinh tích cực thực hiện bài tập khởi động làm tăng hưng phấn tập luyệnlớp tập trung đảm bảo thơi gian sỉ sốchính xác nghe rõ nội dung bài học giáo viên hướng dẫn học sinh tích cực thực hiện bài tập khởi động làm tăng hưng phấn tập luyệngiáo viên hướng dẫn học sinh tích cực thực hiện bài tập khởi động làm tăng hưng phấn tập luyện gv hướng kĩ thuật phân nhóm học sinh ôn tập các nội dung bài tdnđ đã họcgiáo viên hướng dẫn học sinh tích cực thực hiện bài tập khởi động làm tăng hưng phấn tập luyệnlớp tập trung đảm bảo thơi gian sỉ số chính xác nghe rõ nộidung bài học giáo viên hướng dẫn học sinh tích cực thực hiện bài tập khởi động làm tăng hưng phấn tập luyệnhướng dẫn học sinh cách làm các dạng đề thường gặp về thi học sinh giỏi thi tuyển sinh vào thptNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM