chuẩn đầu ra 29 chuyên ngành chuyên khoa cấp II Sau đại học
Chuẩn đầu ra cử nhân ngành kế toán kiểm toán
... nhiệm Cử nhân ngành Kế toán – Kiểm toán có khả đảm nhiệm công việc - Cán kế toán với vị trí: kế toán quỹ, kế toán vật tư, kế toán tài sản cố định, kế toán tiền lương, kế toán giá thành, kế toán toán, ... thành, kế toán toán, kế toán thuế, kế toán tổng hơp,… - Nhân viên làm việc doanh nghiệp, quan Nhà nước với vị trí liên quan đến lĩnh vực kế toán, tài chính, thuế …, Chuẩn đầu cho ngành Quản trị doanh ... đảm nhiệm Cử nhân ngành Quản trị kinh doanh có khả đảm nhiệm vị trí - Nhân viên kế toán ngân hàng, giao dịch viên, … - Nhân viên phận tín dụng ngân hàng, nhân viên toán quốc tế,… - Nhân viên...
- 5
- 355
- 0
Chuẩn đầu ra cao đẳng ngành công nghệ thông tin
... Khả học tập nâng cao trình độ sau tốt nghiệp - Tự học tập để nâng cao trình độ chuyên môn tiếp thu nhanh công nghệ - Có khả tiếp tục học trình độ đại học và cao hoặc liên thông sang các ngành ... trình đào tạo theo chuẩn Bộ giáo dục đào tạo, tham khảo thêm chương trình trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Học viện Kỹ thuật Quân sự, Đại học Thái Nguyên (Khoa Công nghệ thông tin) - Tài liệu sách ... thuật Quân sự, Đại học Thái Nguyên (Khoa Công nghệ thông tin) - Tài liệu sách giáo trình chuyên ngành xuất nước có tài liệu dịch từ sách nước Ngoài giảng, giáo án tham khảo từ nguồn internet 28...
- 2
- 393
- 1
Chuyên Đề Chứng Chỉ Về Mũi Xoang Chuyên Khoa Cấp II
... kháng cao hốc mũi, Hình 2: Cắt ngang hốc mũi: A)Vale mũi; B) Đầu xương mũi Hình 1.8 Sinh lý mũi [2] •1.3.3 Chu kỳ mũi •Một yếu tố khác ảnh hưởng đến cương tụ mạch máu niêm mạc mũi chu kỳ mũi - Kayser ... vận chuyển niêm dịch vách mũi xoang, làm cân áp lực xoang cạnh mũi, nguyên nhân học bệnh lý viêm mũi xoang Chương I SƠ LƯỢC GIẢI PHẪU - SINH LÝ VÀ SINH BỆNH HỌC VIÊM MŨI QUÁ PHÁT 1 GIẢI PHẪU ... lý mũi [2] •1.3.2 Trở kháng mũi Trở kháng mũi chiếm đến 30- 40 trở kháng toàn đường hô hấp Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến trở kháng mũi Cấu tạo cửa mũi, hình dạng kích thước hốc mũi kích thước mũi...
- 89
- 500
- 0
Quản lý đào tại hệ thạc sỹ tại Khoa đào tạo sau đại học, Trường Đại học Hà Nội
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN QUỐC MINH QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ THẠC SĨ TẠI KHOA ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN ... Hà Nội - Đối tượng nghiên cứu: Quản lí đào tạo hệ thạc sĩ Khoa Sau đại học, trường Đại học Hà Nội Câu hỏi nghiên cứu - Câu hỏi 1: Công tác quản lí đào tạo hệ thạc sĩ Khoa Sau đại học, Đại học Hà ... Đại học Hà Nội 47 2.2.1 Đặc điểm hệ đào tạo trình độ thạc sĩ Khoa Sau đại học, trường Đại học Hà Nội 47 2.2.2 Đặc điểm quản lí đào tạo thạc sĩ Khoa Sau đại học, trường Đại...
- 86
- 581
- 3
Phát triển nguồn nhân lực tại khoa Đào tạo sau đại học trường Đại học Xây Dựng
... Hiện trạng phát triển nguồn nhân lực khoa Đào tạo Sau đại học trường Đại học Xây dựng 26 2.3 Giải pháp phát triển nguồn nhân lực khoa Đào tạo Sau đại học trường Đại học Xây dựng thời ... VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI KHOA ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG .23 2.1 Giới thiệu khái quát khoa Đào tạo Sau đại học trường Đại học Xây Dựng Hà Nội ... trạng phát triển nguồn nhân lực khoa Đào tạo Sau đại học, trường Đại học Xây dựng quy mô chất lượng đào tạo Phân tích, đánh giá thành tựu, hạn chế công tác phát triển nguồn nhân lực khoa Đào tạo Sau...
- 46
- 160
- 0
Chuẩn đầu ra chuyên ngành quản trị doanh nghiệp thương mại dịch vụ hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội
... việc người học sau tốt nghiệp Học sinh tốt nghiệp ngành Quản trị doanh nghiệp thương mại - dịch vụ đảm nhận vị trí nhân viên, nhóm trưởng phòng, phận doanh nghiệp phận bán hàng; phận thu mua; phận ... phận Marketing; phận giao nhận quản lý kho Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường Sau tốt nghiệp học sinh học liên thông lên Cao đẳng đại học chuyên ngành khối ngành kinh tế theo quy định Bộ ... ngành khối ngành kinh tế theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo 19 ...
- 2
- 973
- 3
Chuẩn đầu ra chuyên ngành kinh doanh thương mại dịch vụ hệ trung cấp chuyên nghiệp
... chuyên ngành Kinh doanh Thương mại – Dịch vụ đảm nhận công việc như: Nhân viên bán hàng, nhân viên giao nhận, nhân viên tiếp thị, nhân viên chăm sóc khách hàng…tại doanh nghiệp thương mại dịch vụ, ... chuyên môn - Chấp hành tốt kỷ luật lao động tổ chức doanh nghiệp - Chấp hành chủ trương sách Đảng, pháp luật nhà nước kinh doanh Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp Học sinh tốt nghiệp chuyên ... dịch vụ, siêu thị, doanh nghiệp khác Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường Sau tốt nghiệp học sinh có đủ kiến thức học liên thông lên Cao đẳng đại học chuyên ngành khối ngành kinh tế theo quy...
- 2
- 464
- 0
Chuẩn đầu ra chuyên ngành quản trị kinh doanh khách sạn hệ cao đẳng trường cao đẳng thương mại và dịch vụ hà nội
... thuộc chuyên ngành Quản trị kinh doanh khách sạn theo chương trình đào tạo liên thông trình độ Đại học khối ngành khách sạn du lịch theo quy định Bộ Giáo duc Đào tạo Các chương trình, tài liệu, chuẩn ... chuyên ngành Quản trị kinh doanh khách sạn có khả làm nhân viên kinh doanh, trưởng ca, tổ trưởng, trưởng phó phòng chức doanh nghiệp khách sạn Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường Sau tốt nghiệp, ... luật cao - Có tinh thần trách nhiệm - Có tác phong làm việc khoa học - Thái độ hợp tác, sẵn sàng nhận trách nhiệm Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp Sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành Quản trị...
- 2
- 1,359
- 0
Chuẩn đầu ra chuyên ngành quản trị chế biến món ăn hệ cao đẳng Trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội
... tốt nghiệp chuyên ngành Quản trị chế biến ăn có khả đảm nhận nhân viên kinh doanh; trưởng ca; tổ trưởng phận bếp nhà hàng, khách sạn, quan đơn vị… Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường Sau ... tập nghiên cứu lĩnh vực thuộc chuyên ngành quản trị kinh doanh theo chương trình đào tạo liên thông trình độ đại học liên thông sang chuyên ngành khác thuộc khối ngành kinh tế theo quy định Bộ ... học hỏi, sáng tạo công việc - Có ý thức tổ chức kỷ luật cao, chuẩn mực công tác, gắn bó với ngành - Sẵn sàng nhận trách nhiệm chia khó khăn với người - Thể trách nhiệm, lương tâm đạo đức nghề...
- 2
- 4,349
- 12
Chuẩn đầu ra các ngành đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp
... người lao động Nhà nước 5 Khả học tập nâng cao trình độ sau tốt nghiệp: Nếu có nguyện vọng đủ tiêu chuẩn đào tạo thành Điều dưỡng trưởng, Điều dưỡng chuyên khoa, Cao đẳng Đại học điều dưỡng NGÀNH ... học tập nâng cao trình độ sau tốt nghiệp Nếu có nguyện vọng đủ tiêu chuẩn đào tạo lên bậc Cao đẳng, đại học Điều dưỡng Nha theo quy chế tuyển sinh Bộ Y tế Bộ Giáo dục đào tạo NGÀNH DƯỢC SĨ Về ... liệu tiếng anh chuyên ngành - Người Điều dưỡng Nha có phẩm chất trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức lực thực hành chuyên ngành Điều dưỡng Nha khoa trình độ trung cấp, có sức khỏe,...
- 6
- 556
- 2
Các chuẩn đầu ra trình độ trung cấp chuyên nghiệp ngành điện tử công nghiệp
... động hóa) Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp Có thể học tiếp dạng liên thông để đạt trình độ cao đẳng, Đại học chuyên ngành Điện tử, Tự động, Viễn thông, Điện tùy theo nhu cầu thực tế ... hàng, …, doanh nghiệp có ứng dụng CNTT Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp Có khả tiếp tục học trình độ cao đẳng Tự học tập để nâng cao trình độ chuyên môn tiếp thu nhanh công nghệ ... khả công tác sau tốt nghiệp Nhận phân công từ kỹ sư, đóng vai trò hỗ trợ cho kỹ sư triển khai dự án Các công ty sản xuất lắp ráp thiết bị điện tử (trực tiếp thi công, giám sát, huấn luyện công...
- 4
- 603
- 1
Chuẩn đầu ra chuyên ngành đào tạo cao đẳng công nghệ thông tin
... NĂNG HỌC TẬP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ SAU KHI RA TRƯỜNG Sinh viên chuyên ngành đào tạo sau tốt nghiệp tiếp tục học tập liên thông lên trình độ Đại học chuyên ngành Công nghệ Thông tin sư phạm, qua ... trình tinh thần bám sát chuẩn đầu ra; tìm chuyên gia đjai diện doanh nghiệp gắn với ngành đào tạo tham gia xây dựng chương trình điều chỉnh chuẩn đầu Rà soát hoàn thiện lại mục tiêu đào tạo của ngành ... THỰC HIỆN CHUẨN ĐẦU RA Khoa Công nghệ thông tin hình thành Hội đồng tư vấn chương trình đào tạo bao gồm: thường xuyên bồi dưỡng kiến thức quản lý chuyên môn nghiệp vụ, xây dựng ý thức đào tạo theo...
- 2
- 483
- 0
Công bố chuẩn đầu ra các ngành , chuyên ngành đào tạo trình độ Cao đẳng, trung cấp
... dục Đào tạo Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM Mã ngành: 51540102 Chuyên ngành đào tạo: KỸ THUẬT CHẾ BIẾN SẢN PHẨM ĂN UỐNG 3 .Trình độ đào tạo: Cao đẳng Đối tượng người học thời gian đào tạo: ... Nam thực 1 Ngành đào tạo: DU LỊCH Mã ngành: 5181 Chuyên ngành đào tạo: KỸ THUẬT CHẾ BIẾN SẢN PHẨM ĂN UỐNG Trình độ đào tạo: Trung cấp chuyên nghiệp Đối tượng người học thời gian đào tạo: - Đối ... Ngành đào tạo: KẾ TOÁN Mã ngành: 51340301 Chuyên ngành đào tạo: KẾ TOÁN THƯƠNG MẠI – DỊCH VỤ Trình độ đào tạo: Cao đẳng Đối tượng người học thời gian đào tạo: - Đối tượng người học: Học sinh,...
- 40
- 468
- 1
Từ khóa: nguyễn văn kiên 2006 nghiên cứu tình hình thai quá ngày sinh tại bệnh viện phụ sản trung ương trong 3 năm từ 6 2002 đến 6 2006 luận văn tốt nghiệp chuyên khoa cấp ii trường đại học y hà nộivăn oánh 2002 nghiên cứu tình hình mổ lấy thai tại viện bvbmtss năm 2000 luận văn tốt nghiệp chuyên khoa cấp ii trường đại học y khoa hà nộiluận án chuyên khoa cấp iicác chuyên khoa của bệnh viện đại học y dượcnguyễn thị minh tâm 2001 quot đánh giá mức độ nặng của nđc theo bảng điểm pss của icps quot luận văn bác sĩ chuyên khoa cấp ii đại học y hà nội hà nộiluận văn tốt nghiệp bác sỹ chuyên khoa cấp iilê thị ngọc diệp 1997 dược lực học và dược động học ứng dụng trong lâm sàng thú y chuyên đề giảng dạy sau đại học chuyên ngành thú y trường đại học nông nghiệp iluận án bác sĩ chuyên khoa cấp iidiem chuan đại học bách khoa hà nội sau đại họckhóa bồi dưỡng sau đại họckhoa đào tạo sau đại học trường đại học đà nẵngđại học bách khoa hà nội sau đại họckhoa đào tạo sau đại học đại học thương mạikhoa đào tạo sau đại học trường đại học duy tânđại học bách khoa hà nội sau đại học nam 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015