giáo án Bật xa 40 – 50cm

... Trẻ múa hát Một quà Bánh dẻo Có hình vuông màu trắng - Chị Hằng lấy quà gì? - Em biết bánh dẻo - Bánh có dạng hình gì? Bánh màu gì? - Chiếc bánh có ý nghĩa nào? - Khi ăn bánh em thấy có ngon không? ... động 3: Dán nhà - Cô phát đồ dùng chuẩn bị cho - Trẻ hứng thú trẻ - Cô hỏi số trẻ : - Để dán nhà dán - Trẻ trả lời cô 31 31 nào? - Khung nhà dán hình gi? - mái nhà dán hình gì? - Cửa nhà dán hì...

Ngày tải lên: 07/10/2017, 07:59

... 4: Bật: tay đưa phía trước, lên cao, kết hợp bật tách khép chân ( tập lần, nhịp) - Vừa đồng diễn đẹp cô khen * Cho trẻ chuyển đội hình thành hàng ngang đối diện cách khoảng 3m * VĐCB “ Bật xa 40cm” ... hình thành hàng ngang đối diện cách khoảng 3m * VĐCB “ Bật xa 40cm” Hôm cô dạy vận động vđ “ Bật xa 40cm” - Để thực vận động ý cô thực - Cô làm mẫu lần - Cô làm mẫu lần 2, kết hợ...

Ngày tải lên: 31/03/2016, 19:22

... giáo dục lòng yêu thích động vật II Chuẩn bị: - Nhạc hát “Chú ếch con” - Vật liệu mở: giấy, báo… để trẻ làm dụng cụ bật qua - Trống lắc III Phương pháp: - Trực quan(cô làm mẫu) - Giải thích - ... gối, bật qua vạch phía trước, rơi xuống hai chân - Cô mời trẻ thực lại - Cô cho trẻ tạo hình vật liệu mở làm dụng cụ để trẻ bật quaTrẻ vo giấy để xếp hình tròn, hình suối, hoa Cho trẻ b...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 18:11

... kết hợp hỏi trẻ) : -VĐCB: + Ở tư chuẩn bị cô đứng nào? ( Chân có Trẻ trả lời theo ý chạm vạch không? hiểu Bật + Cô bật chân? Bật xong cô làm gì? xa 3 5cm - Cô mời trẻ lên bật thử, cho trẻ lớp nhận ... thức: - Trẻ biết cách tập tập : ‘ Bật xa 3 5cm ’’ : Dùng sức chân để nhún bật xa Trẻ biết chạm đất nửa bàn chân bàn chân - Nắm luật chơi, cách chơi trò chơi: “Ai...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 21:39

... chuyển sang nghiên cứu phần II: Quang hình học Vậy Quang hình học gì? Quang học: nói ánh sáng, nghiên cứu tượng ánh sáng Quang hình học: dùng công cụ toán hình học để giải thích tượng quang học ... công cụ toán hình học để giải thích tượng quang học - Quang hình học gồm chương: Chương VI: Khúc xạ ánh sáng Chương VII: Mắt Các dụng cụ quang học Chúng ta vào chương VI: Khúc xạ ánh sáng Bài chư...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 15:24

... Giải thích BM ⊥ SA? Giải thích AN ⊥ chắnnửườngtròn) ⇒ BM ⊥ SA Chứng minh · Ta có AMB = 90 o(góc nội tiếp chắn nửa đường tròn ) ⇒ BM ⊥ SA tương tự ta có: AN ⊥ SB BM AN hai đường cao SHB H trực tâm ... ĐỘNG CỦA THẦY Giáo viên cho học sinh đọc đề tập 19 (SGK) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG Bài 19 Học sinh đọc đề,Chương III- S vẽ Hình họcN9- GV: Nguyễn Văn Hòa hình, ghi GT;KL Để ch...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25

... Xà phòng chất giặt rửa tổng hợp Xà phòng Chất giặt rửa tổng hợp Một số đặc điểm khác biệt Xà phòng • • • Khái niệm Qui trình sản xuất Cơ chế giặt tẩy Xà phòng – Khái niệm • Xà phòng ... độn Xà phòng – Qui trình sản xuất • Phương pháp phổ biến để sản xuất xà phòng tiến hành phản ứng xà phòng hoá chất béo (este Glixerin axit béo) • Khi đun chất béo với dung dịch...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 15:10

... sang ngang, bàn tay sấp +Nhịp 2: Bật nhảy ngời lên t đứng thẳng, tay phải đa cờ sang ngang thành t tay dang ngang, bàn tay sấp, cờ hớng sang bên +Nhịp 3: Bật nhảy nh nhịp 1, đa tay GV Phạm Thanh ... vào nhau, cờ hớng trớc +Nhịp 4: Về TTCB +Nhịp 5, 6, 7, : Nh nhịp 1, 2, 3, 4, nhnh nhịp đa tay phải sang ngang, nhịp tay trái đa cờ sang ngang -Động tác Điều hòa 4x8nhịp +Nhịp 1: Nâng gối chân ......

Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 15:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 15:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 15:11

... Trường THCS Ba Lòng Tin học Bài : a) Đặt vấn đề: Để nắm thành phần cửa sổ làm việc Word thao tác để soạn thảo văn đơn giản, hôm tìm hiểu thực hành 5: Văn em b) Bài mới: Ho¹t ®éng cña GV - HS ... hướng dẫn gv Giáo viên: Nguyễn Thị Vy Trường THCS Ba Lòng HĐ 2.2: Tìm hiểu cách di chuyển trỏ soạn thảo cách hiển thị văn Gv: Yêu cầu hs mở văn có sẵn Hướng dẫn hs tập di chuyển trỏ soạn t...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 19:11

... Trường THCS Ba Lòng Tin học Bài : a) Đặt vấn đề: Để nắm thành phần cửa sổ làm việc Word thao tác để soạn thảo văn đơn giản, hôm tìm hiểu thực hành 5: Văn em b) Bài mới: Ho¹t ®éng cña GV - HS ... mục đích, yêu - Làm quen tìm hiểu cửa sổ làm việc cầu sách giáo khoa Word, bảng chọn, số nút Hs: Đọc lệnh Gv: Phân tích mục đích quán - Bước đầu tạo lưu văn chữ triệt yêu cầu thực hành Việt đơn...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 19:11

... mục đích, yêu - Làm quen tìm hiểu cửa sổ làm việc cầu sách giáo khoa Word, bảng chọn, số nút Hs: Đọc lệnh Gv: Phân tích mục đích quán - Bước đầu tạo lưu văn chữ triệt yêu cầu thực hành Việt đơn ... hành Gv: Hướng dẫn làm mẫu cho hs quan sát thực lệnh theo hai cách Hs: Thực hành theo hướng dẫn gv Giáo viên: Nguyễn Thị Vy Trường THCS Ba Lòng HĐ 2.2: Tìm hiểu cách di chuyển trỏ soạn thảo các...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 19:11

... mục đích, yêu - Làm quen tìm hiểu cửa sổ làm việc cầu sách giáo khoa Word, bảng chọn, số nút Hs: Đọc lệnh Gv: Phân tích mục đích quán - Bước đầu tạo lưu văn chữ triệt yêu cầu thực hành Việt đơn ... hành Gv: Hướng dẫn làm mẫu cho hs quan sát thực lệnh theo hai cách Hs: Thực hành theo hướng dẫn gv Giáo viên: Nguyễn Thị Vy Trường THCS Ba Lòng HĐ 2.2: Tìm hiểu cách di chuyển trỏ soạn thảo các...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:11