Bài 26. Thực hành: Nhận biết một vài dạng đột biến

... học sinh - HS quan sát, ý số lợng nhiễm sắc thể cặp 21 - cặp nhiễm sắc thể giới tính - HS suy nghĩ trả lời, lớp bổ sung - HS quan sát, so sánh nhiễm sắc thể thể lỡng bội với thể đa bội - HS quan ... tra đánh giá - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập thực hành nhóm - Nhận xét chung kết thực hành - GV cho điểm số nhóm VII Dặn dò : - Viết báo cáo thu hoạch t...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 00:11

... Nhận biết số dạng đột biến gây biến đổi hình thái I/ Đối tượng quan sát Đột biến hình thái Đột biến NST Mẫu quan sát Lông chuột Người Lá lúa (Màu ... sắc) Lá lúa bị đột biến Lá lúa bình thường Thân, bông, hạt lúa (hình thái) Hạt lúa bị đột biến Hạt lúa không đột biến Dâu tằm Bé dâu Trái dâu tằm Lá Lá dâu tằmtừ dâu biến Sản phẩm bị đột tằm Hành ... Hành tây...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 15:00

... Hành tây Hành tây đột biến (nặng kg) Hành tây bình thường Hành ta HànhMón ăn với gia vị có hành ta biến ta Hành ta đột Dưa hấu Dưa hấu bình thường số loại dưa hấu hấu đột biến Một Dưa trồng theo ... bị đột biến Lá lúa bình thường Thân, bông, hạt lúa (hình thái) Hạt lúa bị đột biến Hạt lúa không đột biến Dâu tằm Bé dâu Trái dâu tằm Lá Lá dâu tằmtừ dâu tằm...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:53

Ngày tải lên: 20/10/2016, 09:41

... chiếu dạng gốc chụp -> so sánh đặc điểm hình dạng đột biến -> nhận biết thái dạng gốc dạng đột dạng đột biến gen 5p biến -> ghi nhận xét vào bảng Bảng: 6p Đối tượng quan sát Dạng gốc Dạng đột biến ... 8p -vẽ lại hình đả quan sát c Hoạt động 3: Nhận biết số kiểu đột biến số lượng NST TG Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên đột biến cấu t...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... cũ Bài giảng: Gv- Hs Bảng Mở bài: I Quan sát đặc điểm hình thái dạng Gv chia nhóm Hs cho gốc thể đột biến nhóm quan sát đặc điểm hình KL: - Ở thực vật, dạng đột biến bạch thái dạng gốc thể đột ... xác định dạng đột biến NST Gv gợi : hs quan sát kĩ hình Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể bao gồm: để nhận dạng đột biến NST: đoạn , lặp đoạn, đảo đoạn, chuyể...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:21

... BÀI 26: THỰC HÀNH NHÓM Trong này, xem: Tranh, ảnh đột biến biến cấu kiểu đột hình thái: trúc NST hành, biến đổi số lượng thân, lá, bông, hạt lúa; hiệ tượng NST tạng dâu tằm, & người bạchở hành, ... chuộtdưa hấu,… I – MỤC TIÊU • • • Nhận biết số đột biến hình thái thực vật & phân biệt sai khác hình thai thân, lá, hoa, quả, hạt thể lưỡng bội & thể đa bội Nhận biết tượng...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:47

... Thế tượng đa bội thể ? Nguyên nhân hình thành thể đa bội? Tiết 28 Bài 26 : THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN Hoạt động 1: Nhận biết vài dạng đột biến gen Hãy quan sát, phân tích hình ảnh ... học: 1) Bài vừa học : -Ôn lại kiến thức đột biến gen, đột biến NST -Phân biệt dạng đột biến -Hoàn thành bảng 1, 2,3 2) Bài học : Chuẩn bò : “...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:26

... SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: gà trống chân gà chân THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: bê rắn đầu THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: lợn đầu THỰC ... THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: heo chân THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: heo có vòi giống voi THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG B...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 08:11

... dạng đột biến  nhận biết dạng đột biến kiểu đột biến gen  ghi nhận xét vào bảng (với lúa lông chuột) * Hoạt động 2: Nhận biết đột biến cấu trúc NST GV yêu cầu HS nhận biết qua - HS quan sát, ý ... 1: Nhận biết đột biến gen gây biến đổi hình thái GV hướng dẫn HS quan sát - HS quan sát kỹ tranh ảnh chụp so tranh ảnh - đối chiếu dạng g...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... sát tiêu hiển vi đột biến cấu trức NST hành tây để xác định dạng đột biến NST Gv gợi : hs quan sát kĩ hình để nhận dạng đột biến NST: đoạn , lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn Đột biến cấu trúc nhiễm ... chuột đột biến: bạch tạng , gà đột thấy rõ phân biệt dạng gốc biến chân ngắn, người đột biến bạch tạng với thể đột biến Gv yêu nhóm phải nêu kên dạng...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... thể đột biến - Thân bông, hạt lúa - Hoàn thành B.26 cho biết loại b Đột biến số lượng NST: đột biến gì? - Dị bội thể người bị down H 29. 1 - Thể đa bội: - Cải đa bội 24 - Táo đa bội 24.1 * Nhận ... thường biến Bài Tiết 27 THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN Hoạt động 1: Quan sát NST bình I Quan sát NST bình thường thường NST có biến đổi NST c...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... nhận biết dạng đột biến gen - GV y/c nhóm điền bảng 26 SGK ( T75) phần I ( Đột biến hình thái) II Nhận biết đột biến cấu trúc HĐ 2: (16’) NST - GV y/c hs nhận biết qua tranh ảnh kiểu đột biến cấu ... thực hành Phát triển bài: Hoạt động thầy trò HĐ 1: ( 10’) Nội dung kiến thức I Nhận biết đột biến gen gây - GV HD hs qs tranh, ảnh đối chiếu b...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... KL: - Ở thực vật, dạng đột biến bạch dạng gốc thể đột biến tạng, thấp, dài , lúa có đồng nằm tranh phóng to ngang, hạt dài, hạt có râu Gv : Quan sát hình so sánh - Ở động vật chuột đột biến: bạch ... sát tiêu hiển vi đột biến cấu trức NST hành tây để xác định dạng đột biến NST Gv gợi : hs quan sát kĩ hình để nhận dạng đột biến NST: đoạn , lặ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... (2n gì? - 1) Bộ nhiễm sắc thể người bị đột biến Dạng đột biến Thể nhiễm có tên gọi (2n gì? + 1) XX Dạng đột biến Thể tam bội có tên gọi gì? (3n) Dạng đột biến Mất đoạn có sắc thể nhiễm tên gọi ... nhiễm sắc thể người bình thường Dạng đột biến Thể nhiễm có tên gọi (2n gì? + 1) Bộ nhiễm sắc thể người bị đột biến Bộ nhiễm sắc thể người bình thường Dạng đột b...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 13:00