Tuần 1,2,3,4,5 chuan

... Tel : 0918.775.368 1 .Tầm quan trọng việc xây dựng nên công cụ tạo gói nội dung tuân theo chuẩn SCORM e-learning Khi công nghệ Web phát minh ra,các nhà cung cấp dịch vụ đào tạo bắt đầu nghiên cứu ... cách thức tạo gói nội dung tuân thủ chuẩn SCORM Chương III TẠO GÓI NỘI DUNG TUÂN THỦ CHUẨN SCORM 3.1.Sơ lược 3.2.Các phương pháp dẫn dắt...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 21:57

... 99 x7 x6 > ,< ,= : 2m 20cm .2m25cm 8m 60cm 8m 60cm 4m 50cm .450cm 3m5cm 300cm 6m 60cm 6m6cm 1m10cm .110cm 4.Chò nuôi 12 gà,mẹ nuôi nhiều gấp lần số gà chò Hỏi mẹ nuôi gà? 5.a,Vẽ đoạn thẳng AB có ... 2.Tuyên dương-phê bình: Lưu ý: Tuyên dương em nhiều điểm 10 tuần Do lớp bình chọn, ghi bảng 3.Kế hoạch tuần 11: -Thi đua giành điểm 9 ,10. Phát huy điều làm tuần trước -Đóng nộp tốt tuần -Nề nếp...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

... chia bìa 10 phần; 10 0 phân: phần; 10 00 phần - Lấy phần (tuỳ nhóm) - Nêu phân số vừa tạo thành - Nêu đặc điểm phân số vừa tạo - Phân số có mẫu số 10 , 10 0, 10 00, … gọi - phân số thập phân 19 phân ... vào phân số ; 10 ; ; 10 0 đọc phân số 2 5 40 40 - Nêu ; 10 ; ; 10 0 phân số b Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, cách viết số tự nhiên dạng phân số -HS làm lại vào bảng : :10...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 22:10

... tối giản) Học sinh làm tập Vở tập Toán (phần 1) Chẳng hạn : 15 15 : 18 18 : = = ; = = ;… 25 25 : 5 27 27 :  HS làm tập (trong Vở tập Toán (phần 1) chữa ÔN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ I MỤC TIÊU ... Hoạt động : Thực hành ( 18 ’) Bài : cho HS tự làm chữa HS làm trình bày miệng viết chẳng hạn : 12 6 x 12 = = = 14 7 x 14 mà 2 x4 3 x3 < = = ; = = 3 x 12 4 x3 12 < nên < 12 12 HS là...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 09:10

... dm cm Bài ( Viết số đầu: 25 , 62, 99) -20 gọi chục ? -25 gồm chục đơn vò ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng -20 gọi chục -1 em đọc mẫu : 25 = 20 + -2 chục, đơn vò -Hãy viết số thành ... dẫn viết tập viết ( Theo Y/C phần KTKN) -Chỉnh sửa lỗi -Chấm ( 5-7 vở) 3.Củng cố : Nhận xét tiết học -Giáo dục tư tưởng Dặn dò-Viết - 21 - PHAN THI ANH THU -Ă ( 2, 5 li...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 17:10

... lµm phÇn 8×2 16 5 ×3 15 a) Quy ®ång mÉu sè c¸c ph©n sè ta ®ỵc : = × = 18 ; = × = 18 Gi÷ nguyªn 17 18 ta cã 15 16 17 < < 18 18 18 VËy 17 < < 18 b) Quy ®ång mÉu sè c¸c ph©n sè ta ®ỵc : 1 4 3 × = ... cã : • VËy : - HS tù lµm vµo VBT 12 12 : 12 12 : 20 20 : 40 40 : 20 = = ; = = ; = = ; = = 30 30 : 21 21 : 35 35 : 10 0 10 0 : 20 12 40 12 20 = = ; = = 30 10 0 21 35 -...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 23:10

... ví dụ - Lớp làm vào chữa - em chữa miệng - Mời em khác nhận xét - Lớp lắng nghe nhận xét, kiểm tra Bài 2: - Yêu cầu nêu đề - Một em nêu yêu cầu đề - Bài toán cho biết ? - Nhà Mai nuôi 22 gà ... bảng tính - Gọi em chữa bảng, lớp đổi chéo làm : 18 + = 20 14 + = 20 cho để kiểm tra 17 + = 20 13 + = 20 16 + = 20 12 + = 20 15 + = 20 11 + = 20 -...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 04:10

... sinh - Gv nhận lớp, phổ biến nd, - HS tập hợp theo yêu cầu ( 7-1 0) 2. Phần bản(18 -2 0 ) Phần kết thúc: (10 ) yêu cầu học (1 -2 ) GV - Ôn tập cách báo cáo HS lớp chúc GV nhận lớp (23 ) - Gv cho học sinh ... thúc: - Gv cho học sinh đứng chỗ, vỗ tay, hát (1 ,2) (5) *- Trò chơi: Có chúng em (18 -2 0 ) - HS thực - Cán lớp điều khiển - HS thực trò...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 04:10

... Số bò trừ 35 Số trừ 24 Hiệu - Giáo viên hỏi 59 trừ 35 bao nhiêu? - 24 gọi gì? - Vậy 59 – 35 gọi Hiệu - Hãy nêu hiệu phép trừ : 59 –35 =24  Nhận xét, tuyên dương  Hoạt động 2: Thực hành * Bài ... Thứ sáu, ngày 28 tháng năm 20 09 TIẾT Chính tả: (Tiết 4) Nghe-viết: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I MỤC TIÊU: - Nghe-viết CT ; trình bày hình thức đoạn văn xuôi 25 - Biết thực yêu cầu BT2 ; bước đầu bi...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... chữa bảng lớp -Bài 2: Chữa , yêu cầu nêu cách chuyển phân số thành phân số thập phân - Bài 3: Thực tương tự 11 55 = 10 15 375 31 620 ; = 100 ; = 100 - HS tự làm vào nêu miệng kết 24 = - Bài ; Bài ... làm thêm nhà 25 100 500 50 18 ; 1000 = 100 ; 20 0 = 100 HS nhắc lại tính chất phân số Củng cố -Thu số em chấm nhận xét Dặn dò: Dặn HS làm bài, chuẩn bò sau Tiết 3: Lòch sử (Tiết 2) NGUYỄN TR...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... : 31 0, 31 1, 31 2, 31 3 , 31 4, 31 5, 31 6, 31 7 , 31 8 , 31 9 ( Các số tăng liên tiếp từ 31 0 đến 31 9) b/ 400 ,39 9, 39 8, 39 7, 39 6 , 39 5 , 39 4 , 39 3 , 39 2 , 39 1 (Các số giảm liên tiếp từ 400 xuống 31 9 ) - ... bạn - Giáo viên nhận xét đánh giá - Một học sinh lên bảng thực điền dấu thích hợp vào chỗ chấm : 33 0 = 33 0 ; 30 +10 0 < 13 1 615 > 516 ; 410 – 1...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 15:10

... lỏng ( 6-8 lần ) - Cho HS ôn lại động tác vừa - - 22 - Cán lớp điều khiển làm lần - HS thực theo GV - Cho 1 ,2 HS tập tốt làm mẫu cho lớp làm theo - HS thực chơi - Lần 1chơi thử - Lần 2: Chơi ... phép tính 42 + 63 + 27 tơng tự nh với 42 + 63 + 27 ? phép tính 36 + 24 ví dụ - Yêu cầu tự làm sau gọi em đọc - Lớp làm vào - em chữa m...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 00:10

... chéo - Em khác nhận xét bạn - Đọc đề - Số HS lớp 2A 29 , B 25 bạn - Tổng số học sinh hai lớp - Ta thực phép cộng 29 + 25 - Lớp làm vào - Một em lên giải bảng - Lớp theo dõi chỉnh sửa *Bài 3: - Yêu ... địa hình - HS thực tự nhiên theo hàng dọc 5 0-6 0 m - Đi đờng theo vòng tròn hít thở sâu (1 -2 ) - Trò chơi khởi động :(1 -2 ) -...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 00:10