0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Tiet 97 Tieng noi cua van nghe ngu van 9 hoc ky 2

Tiếng nói của văn nghệ. Ngữ văn 9.Tập 2

Tiếng nói của văn nghệ. Ngữ văn 9.Tập 2

... 10 Tiết 39 Từ trái nghĩaBài 19 Nguyễn Đình ThiGiáo viên: Vi Thị HậuBài 19: V¨n b¶n: TiÕng nÓI CỦA VĂN NGHỆI. T×m hiÓu chung (Nguyễn Đình Thi)1. T¸c gi¶Nguyễn Đình Thi ( 1 92 4 - 20 03)+ Quª: ... soạn kịch. Tiểu luận “Tiếng nói của văn nghệ” viết năm 194 8 . 2 T¸c phÈm( 1 92 4- 20 03)( 1 92 4- 20 03)I. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN1. Đọc 2. Bố cục: 3 phầnTừ đầu đến “của tâm hồn”: Nội dung của ... thuyết phục, tính hấp dẫn cho tác phẩm.1. Nội dung- Cách viết ngắn gọn, chắt chẽ, giàu hình ảnh. 2. Nghệ thuật- Sức mạnh kì diệu của văn nghệ đối với đời sống con người.- Văn nghệ giúp cho con...
  • 16
  • 1,414
  • 12
Bộ đề KT Ngữ văn 6,7,8,9 ( Học kỳ I - rất hay )

Bộ đề KT Ngữ văn 6,7,8,9 ( Học kỳ I - rất hay )

... ThổCâu 2: C (0 ,25 điểm) Câu 6: A (0 ,25 điểm)Câu 3: C (0 ,25 điểm) Câu 7: C (0 ,25 điểm)Câu 4: D (0 ,25 điểm) Câu 8: A (0 ,25 điểm)Câu 5: A (0 ,25 điểm) Câu 9: B (0 ,25 điểm)II. Tự luậnCâu 1 (2 điểm)- ... Tiến Duật sáng tác năm nào?A. 196 9 B. 197 0 C. 197 1 D. 197 2 Câu 7: Đoạn trích Kiều ở lầu Ngng Bích tiêu biểu cho phơng diện nào trong bút pháp nghệ thuật của Nguyễn DuA.Nghệ thuật tả cảnh B. ... nghệ thuật ( 199 6)- Tác phẩm chính: Truyện ngắn: + Chí Phèo ( 194 1)+ Trăng sáng ( 194 2) + Đời thừa ( 194 3)+ Lão Hạc ( 194 3)+ Một đám cới ( 194 4)+ Đối mắt ( 194 8) Tiểu thuyết: Sống mòn ( 194 4) Nhật...
  • 8
  • 802
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: tiết 96 tiếng nói của văn nghệtiết 9697 tiếng nói của văn nghệđề cương ôn tập ngữ văn 9 học kỳ 2đề thi ngữ văn 9 học kỳ 2giáo án ngữ văn 9 học kỳ 2bai soan ngu van 9 hoc ky 2giáo án văn 9 học kỳ 2đề cương ôn tập anh văn 9 học kỳ 2tiếng nói của văn nghệ ngu van 9giáo án ngữ văn 9 bài tiếng nói của văn nghệngữ văn 9 bài tiếng nói của văn nghệtiết 96 văn bản tiếng nói của văn nghệvăn bản tiếng nói của văn nghệ ngữ văn 9soạn ngữ văn lớp 9 bài tiếng nói của văn nghệngữ văn lớp 9 bài tiếng nói của văn nghệchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM