0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Lập dàn ý bài văn miêu tả cảnh công viên vào buổi sáng lớp 5

Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý bài văn miêu tả

Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý bài văn miêu tả

... sát văn học cần tạo cho học sinh hứng thú say mê Từ bộc lộ đợc cảm xúc thân trớc đối tợng quan sát Có hứng thú, cảm xúc học sinh dễ dàng tìm từ, chọn ý giúp cho việc diễn tả sinh động hấp dẫn ... cho học sinh quan sát Tuỳ theo đề bài, giáo viên tổ chức cho em quan sát địa điểm có cảnh vật cần tả Nếu tổ chức quan sát đợc, giáo viên tổ chức hớng dẫn học sinh quan sát cảnh vật trớc tới lớp ... nhận đợc Học sinh phải tự làm việc, tự quan sát tự nghi chép 11 Giáo viên nêu câu hỏi chung cho lớp - Giáo viên có câu hỏi gợi mở, học sinh trả lời miệng giáo viên cần gợi ý với học sinh để em...
  • 29
  • 16,909
  • 16
Tả cảnh công viên vào buổi sáng

Tả cảnh công viên vào buổi sáng

... vắng lặng Tạm biệt biệt công viên chào cô tiên cá chào đóa hoa lăng tím lung linh muốn nói em:” Hẹn sáng mai gặp nhé!” Mọi người để chuẩn bị cho công việc ngày họ Công viên tô điểm cho thành phố ... trời dần lên cao, nắng ùa vào sân cỏ, soi rõ cành kẽ lá, hoa bồn nghiêng đầu khoe sắc Sương sáng đọng thảm cỏ xanh lấp lánh chờ rơi xuống đất Dòng người vui vẻ về, công viên thưa bóng người trở ... tiến Bây em biết người ta nói: “ Quê hương nơi đẹp” Với em trường học nhà ngoại, có công viên mà hừng đông sáng em theo mẹ tập thể dục hình ảnh thân thương không quên cho dù mai lớn lên đâu xa,...
  • 2
  • 4,265
  • 4
Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả

Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả

... quát văn miêu tả Chơng II: Kỹ cần thiết lập dàn ý cho văn miêu tả Phần C: Kết luận B Nội dung đề tài Chơng I: Khái quát văn miêu tả I Kháiniệm văn miêu tả văn miêu tả KháI niệm miêu tả Miêu tả ... điểm văn miêu tả Bất kì vật tợng trở thành đối tợng văn miêu tả nhng không phảI miêu tả trở thành văn miêu tả miêu tả lạnh lùng khách quan nhằm thông báo không phảI văn miêu tả làm văn miêu tả ... pháp làm văn miêu tả Muốn làm tốt văn miêu tả cần phảI rèn luyện kỹ nh: tìm hiểu đề, quan sát, tìm ý, lập dàn ý, viết kỹ quan trọng lập dàn ý nhằm tạo nên sơ đồ phác thảo 16 cấu tạo văn để văn có...
  • 14
  • 13,460
  • 12
Tiết 31,32 : Luyện tập lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả,biểu cảm pptx

Tiết 31,32 : Luyện tập lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả,biểu cảm pptx

... Bài 1: Cho đề văn sau: “Hãy kể lại kỷ niệm đáng nhớ em vật nuôi mà em yêu thích” Một bạn HS triển khai phần thân sau: 1: Gà lai tre không bố mẹ để ý đến ( xen yếu tố biểu cảm) 2: Lí ... nhà tôi.( Miêu tả màu lông gà, dáng vẻ gà) 3: em bé ( em tôi) ăn bột quấy với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu t : màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: qua lời khen người, cảm xúc ... Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lập dàn ý cho đề văn: “Hãy kể việc em làm khiến bố mẹ em vui lòng” C/ Phần bổ sung cho tiết dạy ...
  • 2
  • 5,245
  • 4
BÀI 10 LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM pptx

BÀI 10 LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM pptx

... - ý 2: Lí gà lai tre xuất nhà tôi.( Miêu tả màu lông gà, dáng vẻ gà) - ý 3: em bé ( em tôi) ăn bột quấy với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: ... Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lập dàn ý cho đề văn: “Hãy kể việc em làm khiến bố mẹ em vui lòng”? ... trứng gà, biểu cảm: qua lời khen người, cảm xúc trào dâng tôi) - ý 4: Bất ngờ phát gà lai tre đẻ trứng, qua ngày tìm gà tưởng gà lạc ( xen yếu tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai...
  • 2
  • 4,422
  • 4
Lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm-Tiết 33 (O

Lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm-Tiết 33 (O

... chuyện kết hợp với yếu tố miêu tả biểu cảm Tiết 33: Làm văn LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I Dàn ý văn tự 1.Tìm hiểu dàn ý văn tự sù: * Xét ví dụ (SGK): Văn bản: “Món ... biểu cảm)  Kết bài: Cảm nghĩ người kể  Kết bài: Cảm nghĩ người kể Tiết 33: Làm văn LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I Dàn ý văn tự 1.Tìm hiểu dàn ý văn tự sù: * Xét ... Tiết 33: Làm văn LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I Dàn ý văn tự 1.Tìm hiểu dàn ý văn tự sù: * Xét ví dụ (SGK): Văn bản: “Món quà sinh nhật” a) Tìm hiểu bố cục văn: ...
  • 21
  • 3,964
  • 5
skkn biện pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ năng tìm ý, lập dàn ý bài văn tả người ở học sinh lớp 5

skkn biện pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ năng tìm ý, lập dàn ý bài văn tả người ở học sinh lớp 5

... ảnh học sinh mang đến lớp học tiết 29, 30 gắn lên bảng phụ treo góc học tập để học sinh quan sát Dùng dàn ý chi tiết lập tiết 25 30 để hỗ trợ cho học sinh yếu Dành cho học sinh - phút để học sinh ... 100% học sinh nắm thể loại, yêu cầu đề - 100% học sinh có khả quan sát tìm ý - 100% học sinh biết lập dàn ý viết đoạn văn tả người đạt yêu cầu Trong đó: + Lập dàn ý chi tiết viết đoạn văn hay, ... cho học sinh học Trong trình học sinh hoạt động nhóm giáo viên quan sát, góp ý thêm cho nhóm Kết học sinh làm tốt dàn ý văn Trước học tập làm văn, nói riêng văn tả người thường dặn dò học sinh chọn...
  • 7
  • 3,752
  • 7
iết 7: Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận.

iết 7: Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận.

... sâu ngời Việt Namở tơng lai Hớng dẫn nhà - Nắm vững kĩ phân tích đề lập dàn ý - Tập phân tích đề lập dàn ý hai đề luyện tập SGK - Soạn theo phân phối chơng trình ... chay, học vẹt nặng nề" *Kết - Tổng hợp ý, đánh giá ý nghĩa vấn đề Phân tích đề lập dàn ý cho đề 3.1 Phân tích đề - Yêu cầu nội dung: Cái mạnh yếu ngơì Việt Nam - ý luận đề yếu: + Con ngời Việt Nam ... minh, giải thích, bình luận ) Lập dàn ý - Từ kết tìm hiểu đề, xếp ý thành hệ thống theo trình tự lôgíc gồm phần: + Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận Hoạt động + Thân bài: Triển khai luận đề GV...
  • 4
  • 32,351
  • 113

Xem thêm

Từ khóa: lap dan y bai van mieu ta canh bienlap dan y bai van mieu ta canh song nuocta canh cong vien vao buoi sang lop 6lập dàn ý bài văn miêu tả cơn mưalap dan y bai van mieu ta truong emlập dàn ý bài văn miêu tả một cơn mưacách lập dàn ý bài văn miêu tảdan y bai van mieu ta canh song nuoclap dan y bai van mieu ta lop 4lap dan y bai van mieu ta mot dong songlap dan y bai van mieu ta nguoi thanlap dan y bai van mieu ta con traulap dan y bai van mieu ta cay chuoilap dan y bai van mieu ta cay chuoi tieulap dan y bai van mieu ta dem trang depBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ