0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo án Địa lý 6 bài 5: Kí hiệu bản đồ. Cách biểu hiện địa hình trên bản đồ

bài giảng địa lý 6 bài 5 kí hiệu bản đồ. cách biểu hiện địa hình trên bản đồ

bài giảng địa 6 bài 5 hiệu bản đồ. cách biểu hiện địa hình trên bản đồ

... tượng địa lí lên đồ BÀI 5: KÍ HIỆU BẢN ĐỒ, CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ I/ CÁC LOẠI KÍ HIỆU BẢN ĐỒ Quan sát giải cho biết có loại hiệu? BÀI 5: KÍ HIỆU BẢN ĐỒ, CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN ... tượng đồ địa lí tuỳ ý BÀI 5: KÍ HIỆU BẢN ĐỒ, CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ II.CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ Quan sát vào đồ sau: Địa hình đồ người ta biểu hiệu nào? -Thang màu: ... BÀI 5: KÍ HIỆU BẢN ĐỒ, CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ I/ CÁC LOẠI KÍ HIỆU BẢN ĐỒ Quan sát lược đồ sau: ý hình vẽ, chữ viết màu sắc lược đồ Thế gọi hiệu đồ? hiệu đồ hình vẽ,...
  • 19
  • 3,143
  • 0
Giáo án Vật lý 6 bài 22: Nhiệt kế- thang đo độ

Giáo án Vật 6 bài 22: Nhiệt kế- thang đo độ

... loại nhiệt giai C5: 300C = 00C + 300C = 320F + (30 1,80F) = 320F + 540F = 860 F Nhiệt giai Trong nhiệt giai Xenxiút, nhiệt độ nước đá tan O0C, nước sôi 1000C Trong nhiệt giai Farenhai, nhiệt độ ... (37 1,80F) = 320F + 66 ,60 F = 98 ,60 F Kết luận toàn bài: - Nhiệt kế dùng để làm gì? Kể tên vài nhiệt kế mà em biết? - Hãy đổi 400C = ? (0F) Hoạt động nối tiếp: - Về nhà học bài, làm tập 22.1 đến ... TN GV: Nhận xét chung - Từ TN rút kết luận gì? - Để đo nhiệt độ, người ta dùng nhiệt kế - Nhiệt kế thường dùng hoạt động dựa tượng dãn nở nhiệt chất - Yêu cầu HS cẩn thận trình làm TN - Các ngón...
  • 3
  • 1,106
  • 10
tiết 6 bài 5 kí hiệu bản đồ

tiết 6 bài 5 hiệu bản đồ

... hiệu nào? Tiết 6: Bài 5: KÍ HIỆU BẢN ĐỒ, CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ Các loại hiệu đồ - Các hiệu dùng cho đồ đa dạng có tính quy ước - Có ba loại hiệu thường sử dụng đồ: ... hiệu điểm, hiệu đường, hiệu diện tích: - Có số dạng hiệu thường sử dụng đồ: hiệu hình học, hiệu chữ, hiệu tượng hình Đọc tên số hiệu thể đồ Những hiệu giải thích đâu đồ? ... đồ: hiệu điểm, hiệu đường, hiệu diện tích: - Có số dạng hiệu thường sử dụng đồ: hiệu hình học, hiệu chữ, hiệu tượng hình - Bảng giải giải thích nội dung ý nghĩa hiệu đồ...
  • 20
  • 1,013
  • 2
Giáo án Vật Lý 6-Tiết 5

Giáo án Vật 6-Tiết 5

... loi cõn khỏc: C11: Hóy nhỡn hỡnh 5. 3, 5. 4, 5. 5, 5. 6 v ch cõn t, cõn ũn cõn ng h, cõn y t Cõn t: Hỡnh 5. 4 Cõn ũn: Hỡnh 5. 5 Cõn ng h: Hỡnh 5. 6 Cõn y t: Hỡnh 5. 3 Tit 5: Khi Lng o Khi Lng I Khi Lng ... thụng, trờn bin cú ghi 5T S 5T cú ý ngha gỡ? Bng bỏo cu ny ch chu c ti trng ti a l tn Cỏc xe cú lng hn tõn khụng c chy qua cu ny 5T Xin chân thành cảm ơn quý vị đại biểu, thầy cô giáo toàn thể em học ... hay lng sa cha hp? 397g l lng ca sa hp C2: Trờn tỳi bt git OMO cú ghi 50 0g S ú ch gỡ? 50 0g l lng ca bt git cha tỳi Tit 5: Khi Lng o Khi Lng I Khi Lng n V Khi Lng Khi Lng a) Hóy tr li cỏc...
  • 10
  • 519
  • 2
giáo án vật lý 6 bài 1

giáo án vật 6 bài 1

... C1: Ngoài Anh mm = 0,0 01 m người ta dùng đơn cm = 0, 01 m vò inch hay foot để GV : NguyễdàAnh Vũ đo độ n i inch = 2,54 cm Đơn vò đo độ dài mét, ký hiệu m m = 10 dm m = 10 0 cm cm = 10 mm km = 10 00 ... dung gian giáo viên học sinh ( học sinh ghi) phút H 1: Kiểm tra cũ : Ổn đònh lớp: 2.Kiểm tra cũ: 10 phút Khởi động: Ta dự đoán bàn ngồi có dộ dài 1m, để biết hay sai ta kiểm ta cách nào? Bài Yêu ... tra IV Phụ lục: Bảng 1. 1: Kết đo độ dài Độ dài vật cần đo Độ dài ước lượng Chiều dài bàn học cm Bề dày sách Dụng cụ đo độ dài cm Tên thước GHĐ Kết đo (cm) ĐCNN Lần Lần Lần l= l1 + l + l 3 V Rút...
  • 3
  • 1,025
  • 1
giáo án vật lý 6 bài 2

giáo án vật 6 bài 2

... vật ta làm 15phút nào? Tiết ta I.Cách đo độ dài: tìm hiểu kỷ H 2: Thảo luận cách đo độ dài: Y/c hs nhớ lại học trước, thảo luận theo nhóm để trả lời từ câu C1 đến câu C5 Sau hs trả lời, gv đánh ... Thời gian phút Hoạt động Hoạt động Nội dung giáo viên học sinh ( học sinh ghi) HĐ1:Kiểm tra cũ : Ổn đònh lớp: 2. Kiểm tra cũ: Đơn vò đo độ dài? Hs trả lời Khi dùng thước cần...
  • 3
  • 979
  • 1
giáo án vạt lý 6 có 5 cột hay lắm

giáo án vạt 6 có 5 cột hay lắm

... Nhận biết Thông hiểu TNKQ TL TNKQ TL 0 ,5 0 ,5 Tổng Vận dụng TNKQ TL 1 1 ,5 0 ,5 2 1 1 0 ,5 2 1 ,5 1 Tổng 0 ,5 1 0 ,5 12 10 Thành lập câu hỏi theo mức độ I Chọn phơng án trả lời đúng( điểm) Trong số thớc ... Thớc thẳng GHĐ 1m ĐCNN 1mm B Thớc cuộn GHĐ 5m ĐCNN 0,5cm C Thớc dây GHĐ 150 cm ĐCNN 1mm D Thớc dây GHĐ 1m ĐCNN 1cm Ngời ta đo thể tích chất lỏng bình chia độ ĐCNN 0 ,5 cm3 Hãy cách ... thiệu vấn đề H 15. 1, Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy - HS quan sát hình vẽ: H 15. 2, - GV giới thiệu ba hình H 15. 1, H 15. 2, H 15. 3 vẽ: H 15. 1, H 15. 2, H 15. 3 - HS đọc SGK trả lời H 15. 3 (SGK) theo...
  • 103
  • 548
  • 1
Giao an Vat ly 6 tiet 5

Giao an Vat ly 6 tiet 5

... trả lời: -Treo H .5. 3 -> 5 .6 cho học H .5. 3: Cân y tế sinh trả lời câu C11 H .5. 4: Cân tạ H .5. 5: Cân đòn H .5 .6: Cân đồng hồ Chốt lại vấn đề, cho HS ghi -Ghi vở: vở: Trên H .5 .6 cân 1kg -Lắng nghe ... lời C1, C2, C3, C4, C5, C6 câu hỏi: Khối lượng: C1: Khối lượng tịnh 397g lượng sữa chứa hộp C2:Số 50 0g lượng bột giặt chứa túi C3: 50 0g C4: 397g C5: Mọi vật có khối lượng C6: Khối lượng vật lượng ... cách đo thể tích Câu 2: Cột chanh vào vật chìm khác chanh (quả chanh cho chanh chìm xuống Đo thể tích 4đ nước chanh vật (V1), sau đo thể tích vật (V2) Thể tích chanh V= V1- V2 Nhận xét: ...
  • 5
  • 1,064
  • 0
Giáo án Vật lý 6. Bài Đo độ dài

Giáo án Vật 6. Bài Đo độ dài

... Tiết 1: Đo Độ Dài I Đơn vị đo độ dài: Ôn lại số đơn vị đo độ dài: C1: Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống sau: 1m = 100 cm 1m = 10 dm 1km = 1000 m 1cm = 10 mm Đơn vị đo độ dài sống người ... thường dùng thước để đo chiều dài mảnh vải, số đo thể khách hàng? Thước dây Thực hành đo độ dài: Đo đo độ dài bàn học bề dày sách Vật lí Kẻ bảng 1.1 trang SGK phút Tiến hành đo (chọn dụng cụ cho ... thẳng) để đo: Độ dài lớn ghi thước gọi là: giới hạn đo thước (GHĐ) Độ dài vạch chia liên tiếp thước gọi là: độ chia nhỏ thước (ĐCNN) Vậy: Khi dùng thước đo, cần biết GHĐ ĐCNN thước Giới hạn đo thước...
  • 5
  • 1,576
  • 0
Giáo án Vật lý 6. Bài Đo thể tích chất lỏng

Giáo án Vật 6. Bài Đo thể tích chất lỏng

... phép đọc thể tích chất lỏng cần đo? với mức chất lỏng C8: Nhìn hình 3.5, đọc thể tích chất lỏng đo bên bình chia độ theo vị trí mũi tên Bình a) tích chất lỏng là: 70 cm3 Bình b) tích chất lỏng là: ... cốc đong, Dụng cụ thể tích chất lỏng gồm: bình tam giác, Tìm hiểu cách đo thể tích chất lỏng: C6: Nhìn hình 3.3, cho biết cách đặt bình chia độ Hình b đặt bình cho phép đo thể tích chất lỏng ... ca đong em dùng dụng cụ để đo thể tích chất lỏng? Chai tích biết trước, bình tích biết trước C4: Nhìn hình 3.2 dụng cụ a) bình chia độ; b) cốc đong; c) bình tam giác dùng để đo thể tích chất...
  • 4
  • 2,017
  • 4
Giáo án Vật lý 6. Bài: Đo thể tích vật rắn không thấm nước

Giáo án Vật 6. Bài: Đo thể tích vật rắn không thấm nước

... Đo Thể Tích Vật Rắn Không Thấm Nước Hãy nhìn hình 4.1: Làm để đo thể tích đinh ốc đá? I Cách đo thể tích vật rắn không thấm nước : Dùng bình chia độ: C1: Quan sát hình 4.2 mô tả cách đo thể tích ... cách đo 10/18/13 Bước 1: Đổ nước đầy bình tràn Bước 2: Thả chìm vật cần đo thể tích vào bình tràn cho nước tràn Bước 3: Thể tích nước tràn thả chìm vật thể tích vật Muốn tính thể tích vật ta đo thể ... lên thể tích vật hể tích phần chất lỏng -thả b) Khi vật rắn không bỏ lọt vào bình chia độ thả chìm vật -dâng lên vào bình tràn Thể tích phần chất lỏng dâng lên thể tích vủa vật Vậy: Đo thể tích...
  • 4
  • 1,360
  • 3
GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 - BÀI 25 : SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC ( T2 ) ppt

GIÁO ÁN VẬT 6 - BÀI 25 : SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC ( T2 ) ppt

... xác định) IV./ Củng c : - Đông đặc chuyển chất từ thể sang thể ? - Khi đông đặc, nhiệt độ chất nh ? - So sánh trình nóng chảy đông đặc? V./ DĂN D : - Học thuộc làm tập lại 24 - 25 sách tập - Đọc ... gì? Vậy chất nóng chảy ( hay đông đặc) nhiệt độ nh nào? Vậy em có kết luận nhiệt độ nóng chảy chất khác nhau? + HS: Bảng 25. 2 cho biết nhiệt độ số chất Các chất nóng chảy (hay đông đặc) nhiệt độ ... độ nóng chảy chất khác khác +GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C 6: nêu trình chuyển thể đòng việc đúc tợng đồng +HS: C 6: Đồng nóng chảy ( rắn chuyển sang lỏng) Đồng đông đặc( lỏng chuyển sang rắn)...
  • 5
  • 11,270
  • 39
Giáo án Vật lý 12 bài 5: Tổng hợp hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số. Phương pháp giản đồ Frenen

Giáo án Vật 12 bài 5: Tổng hợp hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số. Phương pháp giản đồ Frenen

... diễn phương trình dao động điều hoà tổng hợp: → OM biểu diễn phương trìn dao động điều hoà tổng hợp: x = Acos(ωt + ϕ) x = Acos(ωt + ϕ) - Là dao động điều hoà, phương, tần số với hai dao động ... HS hoàn thành C1 Hoạt động ( phút): Tìm hiểu phương pháp giản đồ Fre-nen Hoạt động GV Hoạt động HS - Giả sử cần tìm li độ dao động tổng hợp hai dao động điều hoà phương tần số: x1 = A1cos(ωt ... Fre-nen Đặt vấn đề - Xét hai dao động điều hoà phương, tần số: x1 = A1cos(ωt + ϕ1) x2 = A2cos(ωt + ϕ2) - Li độ dao động tổng hợp: x = x1 + x2 Phương pháp giản đồ Fre- pháp khác thuận tiện nen...
  • 5
  • 3,043
  • 18
giáo án tin học 6 bài 5 luyện tập chuột

giáo án tin học 6 bài 5 luyện tập chuột

... Mức 3: Luyện thao tác nháy đúp chuột + Mức 4: Luyện thao tác nháy nút phải chuột + Mức 5: Luyện thao tác kéo thả chuột III-Tổng kết học: Giáo viên nhận xét học ý thức, kỹ năng, thái độ Nhắc học ... Kéo thả chuột sử dụng chuột với phần 2 -Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills: mềm Mouse Skills Có mức: + Mức 1: Luyện thao tác di chuyển chuột + Mức 2: Luyện thao tác nháy chuột + ... Giáo viên: giới thiệu thao Các thao tác với chuột: tác với chuột + Di chuyển chuột + Nháy chuột + Nháy nút phải chuột + Nháy đúp chuột Giáo viên: giới thiệu, hướng dẫn học sinh thao...
  • 4
  • 1,030
  • 3
giáo án vật lý 6 bài 1 đo độ dài

giáo án vật 6 bài 1 đo độ dài

... Thực hành đo độ dài theo nhóm ghi kết vào bảng1 .1 SGK HĐ5: Thảo luận cách đo độ dài Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để trả lời câu từ C1 đến C5 3’ GV: Nhận xét chung III Cách đo độ dài: C1: Tuỳ vào ... HS quan sát hình 1. 1 SGK trả lời câu C4 II Đo độ dài Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài Dụng cụ để đo độ dài thước GV: Giới thiệu số loại HS: tuỳ vào thước hình HS - Khi sử dụng dụng cụ đo cần biết GHĐ ... Tổng kết toàn bài: - Để đo độ dài ta dùng dụng cụ để đo? Khi sử dụng dụng cụ đo ta cần ý điều gì? - Giới hạn đo (GHĐ) độ chia nhỏ (ĐCNN) thước gì? - Khi đo độ dài cần ý gì? Hoạt động nối tiếp:...
  • 4
  • 795
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lý 6 bài 5giáo án vật lý 11 bài 5giáo án vật lý 10 bài 5giáo án vật lý 8 bài 5giáo án vật lý 9 bài 5giáo án vật lý 7 bài 5giáo án vật lý 6 bài 30giáo án vật lý 6 bài 29giáo án vật lý 6 bài 28giáo án vật lý 6 bài 27giáo án vật lý 6 bài 26giáo án vật lý 6 bài 25giáo án vật lý 6 bài 22giáo án vật lý 6 bài 21giáo án vật lý 6 bài 20Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015