Giáo án vật lý 7 tiết 17

... Hoạt động học sinh H :Vật dao động nhanh hơn? H: Vật phát âm thấp hơn? Chốt câu trả lời hs H: Vật phản xạ âm tốt? H: Vật phản xạ âm ? Trả lời Ghi Chốt câu trả lời Nhức đầu, váng… Bài 3: H: Ơ nhiễm ... Trong vật sau : -Miếng xốp -Mặt gương -Ghế đệm mút -Tấm kim loại -Áo len -cao su xốp -Măt đá hoa -Tường gạch Chốt: Vật phản xạ âm tốt: -Mặt gương -Tấm kim loại -Tường gạch -Măt đá hoa...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:30

... Tit 17: Tng Kt Chng 1: C Hc I ễn 1) Hóy nờu tờn cỏc dng c dựng o: a) di: Thc b) Th tớch cht lng: Bỡnh ... dõy Hóy nờu ni dung ca t hng dc cỏc ụ in m Lc y 10 Xin chân thành cảm ơn quý vị đại biểu, thầy cô giáo toàn thể em học sinh 11

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... mảnh Thí nghiệm 1: Hình 18 .1, 18 .2 nylon đẩy hút *Nhận xét: điện tích loại đẩy Yờu cu HS c TN1, quan sỏt hỡnh 17 . 1, 17 . 2 tìm hiểu dụng cụ cần thiết cách tiến hành thí nghiệm Gọi 1, 2 HS nêu cách ... mảnh Thí nghiệm 1: Hình 18 .1, 18 .2 nylon đẩy hút *Nhận xét: điện tích loại đẩy Yờu cu HS c TN1, quan sỏt hỡnh 17 . 1, 17 . 2 tìm hiểu dụng cụ cần thiết cách tiến hành thí nghiệm G...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... tính tiền điện, giải BT : 16- c) t’ 30t= 90 h 17.4-5-6 SBT toả c) Nhiệt lượng Q = ? (Kwh) 30 ngày: Q= I2.R.t = (0,35)2.1,36 .90 = 68,85Wh = 0,07Kwh ÔN TẬP Tiết: 18 I/ Mục tiêu : 1.Kiến thức: Hệ thống ... bị: Giáo viên :Một số tập nâng cao , phiếu học tập Học sinh :Nghiên cứu kĩ nội dung ôn tập SGK III Hoật động dạy học Hoạt động GV Hoạt động 1; Ôn tập lý thuyết 1.Định luật Ôm Hoạt động...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:20

... trờn cựng xy ng thi 4) Nu ch cú hai lc tỏc dng vo cựng mt vt ang ng yờn m vt ng yờn thỡ hai lc ú goi l hai lc gỡ? Hai lc ú gi l hai lc can bng 5) Lc hỳt ca trỏi t lờn cỏc vt gi l gỡ? Lc hỳt ca trỏi ... khỏc nhau: -con trõu -ngi th mụn búng ỏ -chic kỡm nh inh -thanh nam chõm -chic vt búng bn - Con trõu Ngi th mụn búng ỏ Chic kỡm nh inh Thanh nam chõm Chic vt búng bn -lc hỳt -lc y -lc kộo tỏc d...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 04:00

... 10. 4, nhận xét lực vật bị vật tác dụng chiều tương tác lực tương tác hai vật ngược trở lại lực Ta nói vật SỞ GD & ĐT HẬU GIANG TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU  GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: ... động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung III Định luật III Newton Sự tương tác vật Giới thiệu ví dụ sgk Quan sát hình 10. 1, 10. 2, Khi vật tác dụng lên vật khác Nhấn mạn...

Ngày tải lên: 22/02/2016, 10:42

... sinh lý dòng điện Hoạt động : Vận dụng  Yêu cầu HS đọc trả lời C7,C8 Có thể có lợi có hại dụng để chữa bệnh Có lợi: chữa bệnh Có hại: giật chết người Trả lời C7: C C8: D VI – Vận dụng: C7: C ... có tính chất từ có khả làm quay kim nam châm hút vật sắt thép II – Tác dụng hóa học : C5: Dung dịch muối đồng sunfat chất dẫn điện (đèn mạch sáng) C6: Sau thí nghiệm, thỏi than phủ lớp màu đỏ ......

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... 2.3 Vẽ sơ đồ mạch điện :1 pin, công tắc, bóng đèn , 1cầu chì dây dẫn trường hợp : a Đèn sáng b Đèn không sáng Hãy xác định chiều dòng điện trường hợp a II.Vận dụng 1.A - , - , +, + 3.mảnh nilông ... biết - GV hướng dẫn học sinh làm tập sách tập 4/.Dặn dò : - Làm tập sách tập - Chuẩn bị tiết 25 “ KIỂM TRA MỘT TIẾT ” ... nilông nhận thêm electron, miếng len bớt electron c 23.1 B 23.2 C 23.3 D...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... ################################################################################ ###################L#�#p#:# #7# A# # # # # # # # # # # # # # # #T#i#�#t# #:# # # # # # # # # # # # # # # #N#g#�#y# #g#i#�#n#g# ... # # # # # # # # # # # # #S#)# #s#�#:# # # # # # # # # # # # # # # # # # # #V#�#n#g#:##L#�#p#:# #7# B# # # # # # # # # # # # # # # #T#i#�#t# #:# # # # # # # # # # # # # # # #N#g#�#y# #...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... kết luận Kết luận 2: Nhiều vật sau bị cọ xát có khả làm sáng bóng đèn bút thử điện Kết luận: Các vật sau bị cọ xát hút vật khác làm sáng bóng đèn bút thử điện Ta nói vật bị nhiễm điện hay mang ... điện  Tóc bị lược hút kéo thẳng C2: Cánh quạt quay cọ xát với không khí bị nhiễm điện  Cánh quạt hút bụi Mép cánh quạt cọ xát mạnh nên nhiễm điện nhiều  mép cánh quạt hút bụi nhiều 3/.Củn...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... qui ước vào I Sơ đồ mạch điện: Kí hiệu số phận mạch điện: Sơ đồ mạch điện: - Đèn sáng : có điện qua - Đèn không : sáng dòng điện qua mạch lắp lại  - HS nhắc lại dòng điện dòng dịch chuyển có hướng

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... thụôc phần ghi nhớ (SGK) -Làm BT 21.1->21.3 SBT -Xem trước “ 22: tác dụng nhiệt tác dụng phát sáng dòng điện” 5/ Bổ sung

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... xạ ánh sáng - Phương án 1: làm TN biểu diễn (hình 4. 2) - Phương án 2: cho nhóm thực TN - Làm thí nghiệm biểu diễn - Hướng dẫn hs cách tạo tia sáng - Nhận xét tượng xảy ra? - Đường truyền tia sáng ... nghĩa môi trường cũ ( tia sáng hắt tượng phản xạ ánh sáng từ gương phẳng ) gọi tia phản xạ - Thông báo: tượng vừa quan sát tượng phản xạ ánh sáng Vậy tượng phản xạ ánh sáng gì? Hoạt động 5:...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:27

... chất ảnh + Dựa theo định luật phản xạ ánh sáng - Vùng nhìn thấy:vùng giới hạn trước gương phẳng mà ta thấy ảnh - Mắt nhìn thấy ảnh vật tạo gương phẳng có ánh sáng phản xạ từ ảnh đến mắt (tia phản ... báo cáo thí nghiệm - Nhận xét tiết thực hành PQ vùng nhìn thấy N M Mắt - Học sinh nộp báo cáo thực hành - Thu dọn dụng cụ thí nghiệm - Lắng nghe nhận xét giáo viên tiết thực hành 3/.Củng...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:27

... Yêu cầu HS đưa phương án ảnh vật tạo gương cầu lồi nhỏ vật - Rút kết luận tính chất ảnh tạo gương cầu lồi Hoạt động 3: Vùng nhìn thấy gương cầu lồi - Yêu cầu HS quan sát đánh dấu vị trí vùng quan ... gương cầu lồi - Ảnh ảo lớn vật - Nhận dụng cụ thực quan sát kiểm tra, trả lời C1 : ảnh tạo gương cầu lồi không hứng chắn ảnh ảo - Ảnh tạo gc lồi nhỏ vật - Quan sát đánh dấu vị trí nhìn...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:27