Giáo án vật lý 7 tiết 5

... Vận dụng - Yêu cầu HS vẽ ảnh AB tạo gương câu C5 - Nhắc lại điều kiện nhìn thấy vật :có ánh sáng từ vật đến mắt, suy điều kiện nhìn thấy ảnh :ánh sáng tia phản xạ lọt vào mắt tia phản xạlọt vào ... nhìn thấy vật đưa đk nhìn thấy ảnh Y/c giải thích ý d C4 - Y/c hoàn thành kết luận C4, gv chỉnh, thống cho ghi vào - Y/c hs vẽ ảnh hình 5. 5 - Thống cho hs :Ảnh vật tập hợp ảnh tất điểm v...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:27

... loi cõn khỏc: C11: Hóy nhỡn hỡnh 5. 3, 5. 4, 5. 5, 5. 6 v ch cõn t, cõn ũn cõn ng h, cõn y t Cõn t: Hỡnh 5. 4 Cõn ũn: Hỡnh 5. 5 Cõn ng h: Hỡnh 5. 6 Cõn y t: Hỡnh 5. 3 Tit 5: Khi Lng o Khi Lng I Khi Lng ... thụng, trờn bin cú ghi 5T S 5T cú ý ngha gỡ? Bng bỏo cu ny ch chu c ti trng ti a l tn Cỏc xe cú lng hn tõn khụng c chy qua cu ny 5T Xin chân thành cảm ơn quý vị đại biểu, thầy cô...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... mảnh Thí nghiệm 1: Hình 18 .1, 18 .2 nylon đẩy hút *Nhận xét: điện tích loại đẩy Yờu cu HS c TN1, quan sỏt hỡnh 17 . 1, 17 . 2 tìm hiểu dụng cụ cần thiết cách tiến hành thí nghiệm Gọi 1, 2 HS nêu cách ... mảnh Thí nghiệm 1: Hình 18 .1, 18 .2 nylon đẩy hút *Nhận xét: điện tích loại đẩy Yờu cu HS c TN1, quan sỏt hỡnh 17 . 1, 17 . 2 tìm hiểu dụng cụ cần thiết cách tiến hành thí nghiệm G...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... trả lời: -Treo H .5. 3 -> 5 .6 cho học H .5. 3: Cân y tế sinh trả lời câu C11 H .5. 4: Cân tạ H .5. 5: Cân đòn H .5 .6: Cân đồng hồ Chốt lại vấn đề, cho HS ghi -Ghi vở: vở: Trên H .5 .6 cân 1kg -Lắng nghe ... lời C1, C2, C3, C4, C5, C6 câu hỏi: Khối lượng: C1: Khối lượng tịnh 397g lượng sữa chứa hộp C2:Số 50 0g lượng bột giặt chứa túi C3: 50 0g C4: 397g C5: Mọi vật có khối lượng C6:...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 08:11

... song,hỗn hợp II/ Chuẩn bị: Giáo viên : Bảng thống kê giá trị HĐT CĐDĐ định mức số đồ dùng gia đình 2.Học sinh : Nghiên cứu kĩ SGK III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ... Hướng dẫn nhà: - Học ghi nhớ - Làm lại câu C3 C5 - Làm tâp5.1- 5.6 - Chuẩn bị R12  R3 15  30 Tiết 6: BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: vận dụng kiến thức học để giải tập...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:20

... loi cõn khỏc: C11: Hóy nhỡn hỡnh 5. 3, 5. 4, 5. 5, 5. 6 v ch cõn t, cõn ũn, cõn ng h, cõn y t Cõn t: Hỡnh 5. 4 Cõn ũn: Hỡnh 5. 5 Cõn ng h: Hỡnh 5. 6 Cõn y t: Hỡnh 5. 3 Tit 5: Khi Lng o Khi Lng I Khi Lng ... nh nht ca cõn Rụbộcvan lp GH: 215g CNN: 1mg Tit 5: Khi Lng o Khi Lng I Khi Lng n V Khi Lng Khi Lng n V Khi Lng II o Khi Lng Tỡm hiu cõn Rụbộcvan Cỏch dựng cõn Rụbộcvan cõn vt Chn...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 04:00

... xét GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hồng Khải s = vot + at = 11,1.120 + (-0,09 25) .1202 = 667(m) Cho hs đọc, tóm tắt Đọc, tóm tắt toán (đổi Bài 14 trang 22 a) Gia tốc xe : toán đơn ... Lúc 5h 15 kim phút cách kim Trả lời câu hỏi góc (60O + 30O/4) = 67,5O Mỗi kim phút chạy nhanh kim góc 330O Trả lời câu hỏi Vậy : Thời gian để kim phút đuổi kòp kim : (67,5O)/(330O) = 0,20 4...

Ngày tải lên: 22/02/2016, 10:41

... sinh lý dòng điện Hoạt động : Vận dụng  Yêu cầu HS đọc trả lời C7,C8 Có thể có lợi có hại dụng để chữa bệnh Có lợi: chữa bệnh Có hại: giật chết người Trả lời C7: C C8: D VI – Vận dụng: C7: C ... có tính chất từ có khả làm quay kim nam châm hút vật sắt thép II – Tác dụng hóa học : C5: Dung dịch muối đồng sunfat chất dẫn điện (đèn mạch sáng) C6: Sau thí nghiệm, thỏi than phủ lớp màu đỏ ......

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... 2.3 Vẽ sơ đồ mạch điện :1 pin, công tắc, bóng đèn , 1cầu chì dây dẫn trường hợp : a Đèn sáng b Đèn không sáng Hãy xác định chiều dòng điện trường hợp a II.Vận dụng 1.A - , - , +, + 3.mảnh nilông ... biết - GV hướng dẫn học sinh làm tập sách tập 4/.Dặn dò : - Làm tập sách tập - Chuẩn bị tiết 25 “ KIỂM TRA MỘT TIẾT ” ... nilông nhận thêm electron, miếng len bớt electron c 23.1 B 23.2 C 23.3 D...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... ################################################################################ ###################L#�#p#:# #7# A# # # # # # # # # # # # # # # #T#i#�#t# #:# # # # # # # # # # # # # # # #N#g#�#y# #g#i#�#n#g# ... # # # # # # # # # # # # #S#)# #s#�#:# # # # # # # # # # # # # # # # # # # #V#�#n#g#:##L#�#p#:# #7# B# # # # # # # # # # # # # # # #T#i#�#t# #:# # # # # # # # # # # # # # # #N#g#�#y# #...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... kết luận Kết luận 2: Nhiều vật sau bị cọ xát có khả làm sáng bóng đèn bút thử điện Kết luận: Các vật sau bị cọ xát hút vật khác làm sáng bóng đèn bút thử điện Ta nói vật bị nhiễm điện hay mang ... điện  Tóc bị lược hút kéo thẳng C2: Cánh quạt quay cọ xát với không khí bị nhiễm điện  Cánh quạt hút bụi Mép cánh quạt cọ xát mạnh nên nhiễm điện nhiều  mép cánh quạt hút bụi nhiều 3/.Củn...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... qui ước vào I Sơ đồ mạch điện: Kí hiệu số phận mạch điện: Sơ đồ mạch điện: - Đèn sáng : có điện qua - Đèn không : sáng dòng điện qua mạch lắp lại  - HS nhắc lại dòng điện dòng dịch chuyển có hướng

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... thụôc phần ghi nhớ (SGK) -Làm BT 21.1->21.3 SBT -Xem trước “ 22: tác dụng nhiệt tác dụng phát sáng dòng điện” 5/ Bổ sung

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:26

... xạ ánh sáng - Phương án 1: làm TN biểu diễn (hình 4. 2) - Phương án 2: cho nhóm thực TN - Làm thí nghiệm biểu diễn - Hướng dẫn hs cách tạo tia sáng - Nhận xét tượng xảy ra? - Đường truyền tia sáng ... nghĩa môi trường cũ ( tia sáng hắt tượng phản xạ ánh sáng từ gương phẳng ) gọi tia phản xạ - Thông báo: tượng vừa quan sát tượng phản xạ ánh sáng Vậy tượng phản xạ ánh sáng gì? Hoạt động 5:...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:27

... chất ảnh + Dựa theo định luật phản xạ ánh sáng - Vùng nhìn thấy:vùng giới hạn trước gương phẳng mà ta thấy ảnh - Mắt nhìn thấy ảnh vật tạo gương phẳng có ánh sáng phản xạ từ ảnh đến mắt (tia phản ... báo cáo thí nghiệm - Nhận xét tiết thực hành PQ vùng nhìn thấy N M Mắt - Học sinh nộp báo cáo thực hành - Thu dọn dụng cụ thí nghiệm - Lắng nghe nhận xét giáo viên tiết thực hành 3/.Củng...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 14:27