giáo án đại số 7 chương hàm số tra bai kiem tra hoc ky i

... Hoạt động học Tóm tắt ghi gian giáo viên sinh bảng 5’ -Ghi đề học - HS (được T45: Ôn tập -Thu lại phiếu định) nộp lại PHIẾU học kỳ Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng học tập HỌC TẬP SỐ Các nội ... gian giáo Tóm tắt ghi bảng học sinh viên 10’ - Phát phiếu -Nhận PHIẾU Bài tập học tập số HỌC TẬP Số Bài tập - Theo dõi, -Làm tập hướng dẫn theo nhóm (5’) học si...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:21

... sau đa kết chấm chéo b) Chứng minh giá trị biểu thức A không phụ thuộc x IV GIAO VIỆC VỀ NHÀ (2 PHÚT - Xem l i dạng tập chữa - BTVN: 58,59 sbt - Chuẩn bị sau kiểm tra HK 90 phút ... thức v i tử hàm số Tìm giá trị nguyên số x để phân thức nguyên 3x  x  17 x2 + Muốn viết phân thức thành tổng ta làm nào? + Muốn tìm giá trị nguyên ta làm nào? + Các nhóm làm tập 2? + Cho biết ... GV g...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:22

... nhân tử chung ? N i dung chương II HS : nhắc l i kiến thức ch- Chương II: Phân thức đ i số ương II - Định nghĩa, tính chất phân thức HS: * t/c phân thức : - Rút gọn -t/c giao hoán - Các phép tính ... chia Yêu cầu HS bổ sung cho hoàn chỉnh *Phép cộng phân thức có tính chất GV yêu cầu HS nhắc l i kiến thức -t/c giáo hoán ,t/c kết hợp , t/c chương II yêu cầu HS xem l i phân ph i phép...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:22

... Z} Giảng m i: Hoạt động giáo viên học sinh N i dung Hoạt động 1: Khảo sát hàm số y = tanx (18’) III Sự biến thiên đồ thị hàm số lượng GV: Nhắc l i số i u biết hàm số giác y = tanx ? Hàm số y ... GIÁC THƯỜNG GẶP I MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết dạng cách gi i phương trình bậc hai v i hàm số lượng giác − Kĩ năng: Gi i phương trình bậc hai hàm số lượng giác − Th i độ: Bi...

Ngày tải lên: 07/02/2017, 15:42

... hiểu g Chủ đề 1 Luỹ thừa với số mũ hữu tỉ §2 Luỹ thừa với số mũ thực 1 §3 Logarit §4 Số e logarit tự nhiên 1 0.5 0.5 §5 Hàm số mũ hàm số logarit 1 §6 Hàm số luỹ thừa 1 §7 Phương trình mũ logarit ... dụng tính chất để giải toán đơn giản - Giải thành thạo phương trình mũ logarit không phức tạp - Giải số hệ phương trình bất phư...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 12:21

... 1:(NB)Cho kh i chóp có đáy n-giác.Trong mệnh đề sau mệnh đề đúng? A .Số cạnh kh i chóp n+1; B .Số mặt kh i chóp 2n; C .Số đỉnh kh i chóp 2n+1; D .Số mặt kh i chóp số đỉnh Câu 2(NB)Phép đ i xứng qua ... 300.G i H hình chiếu A SC B’ i m đ i xứng B qua mặt phẳng (SAC) 1)Mặt phẳng HAB chia kh i chóp thành hai kh i chóp.Kể tên hai kh i chóp có đỉnh H; 2)Tính thể tích kh i chó...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 12:21

... Số phức 1 phép toán số phức 0,8 Căn bậc hai 0,4 2,0 0,4 3,6 phương trình bậc hai số 0,8 phức Dạng lượng 2,0 2,8 1 giác số phức ứng dụng 0,8 0,4 0,4 2,0 3,6 14 Tổng cộng 1, 6 IV Nội dung đề: 1, 6 ... 2,0 10 A.Trắc nghiệm: 1 .Số z=a+bi số thực số ảo khi: b.|z| số thực a.z=0 c a=0 b=0 d b=0 2.Một bậc hai z=5 +12 i là: a.3-2i b.3+2i c.2+3i d 2-3i 3 .Số phức nghịch đả...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 12:21

... Với t=1, ta có : x2-6x+6 =  x2-6x+5 =  x =1 hay x=5 (0,5điểm) Với t = 3, ta có : x2-6x +6 =  x2-6x -3 =  x =3+ 2 x = 3- 2 (0,5điểm) ********** THPT Hương Vinh hay THPT Hương Vinh ... : x2-6x+6 0 (0,25điểm) PT tương đương : (x2-6x+6) +3 = x  6x  (0,25điểm) Đặt t = x  x  (t  0) , ta phương trình : t2 +3 = 4t  t2- 4t +3 = (0,5điểm) Giải : t = , t = (0,5điểm) Với t=1, ta ... b kh...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:21

... tra khái niệm làm tập 1,2 Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học Nội dung sinh + Đặt câu hỏi: khái niệm khối đa diện, 15’ -Trả lời khái niệm hình đa hình đa diện? diện, khối đa cho khối đa diện diện ... -Gọi M số mặt tam mặt khối giác, tìm số đa diện số cạnh khối cạnh là: ghi bảng Trường THPT Lê Hồng Phong đa diện đó? 3M/2 cho khối đa...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 12:21

... luận - Đại nhóm diện lượt trọng tâm - Gọi đại nhóm BDA, ABC tứ diện tam giác BCD, CDA, diện trình bày ABCD nhóm - Đại Qua phép vị tự tâm G( trình bày diện trọng tâm tứ diện) tỉ số - Gọi đại nhóm ... (5’) Câu hỏi: Phát biểu tính chất phép vị tự, khái niệm khối đa diện đều, loại khối đa diện Bài mới: Hoạt động 1: Giải tập trang 20 (...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 12:21

... bảng Dấu hiệu Trọng lượng sau: (Cân nặng) -Tần số cho 30 40 36 35 35 sau: 1/ Lập bảng tần số: 36 35 40 36 36 Hãy cho biết tập hợp Giá 30 35 36 40 Ví dụ:Sgk/9 Bảng tần số (Còn gọi thống kê,dấu hiệu ... THCS DiƠn ThÞnh 92 Gi¸o ¸n ®¹i sè Bảng tần số: Giá trò: 17 Tần số: Biểu đồ: 93 18 20 25 28 30 31 32 n 17 18 20 25 28 30 31 32 Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà: −Xem trước số trung...

Ngày tải lên: 01/05/2015, 13:00

... - HS: 1, 21 =1, 21 81 = - Tương tự em làm câu b, - HS: 1, 21 =1, 1 c, d 1, 1 - Phép toán tìm bậc hai số học số không âm gọi phép khai phương (gọi tắt 1, 21 =- khai phương) Để khai phương số, người ... - Căn bậc hai số học bao nhiêu? - GV nêu ý SGK - HS ý ghi - HS: 64 =8,  ; 82=64 - HS: 81 =9,  0; 92 = 81 1, 21  1, 12 = 1, 21 - HS: 64 =8 - 64 = - - HS: 81 =...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 10:58

... Ta nói đơn thức 15 x3 - 20x2+ 5x tích đơn thức 5x đa thức 3x2- 4x +1 Vậy em phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức HS: Muốn nhân đơn thức với đa thức, ta nhân đơn thức với hạng tử đa thức cộng ... tắc nhân đơn thức với đa thức chẳng khác quy tắc nhân số với tổng A(B + C) = AB + AC b/ Triển khai bài. : HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 10:58

... phương trình x2 + x + = Nhận xét HS: Trả lời  4: Tập hợp A={x  R ‫ ׀‬x2 + x + = } phần tử phương trình x2 + x + = vô nghiệm GV: Giới thiệu khái niệm tập hợp rỗng Khi tập hợp không tập hợp rỗng ? ... phí phần tử không thuộc tập hợp 2) Cách xác định tập hợp: GV: Cho HS thực  Nhận xét Kết luận: (SGK) HS: Trả lời  2: U = {1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30} Minh hoạ hình học...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 16:53