bài tập vật lý 2 đại học thủy lợi
Các dạng bài tập Vật lý thi Đại học, cao đẳng
... trỰC cđa AB CÁCH AB MỘT ĐOẠN x Bài 1: Trên mặt nước có hai nguồn kết hợp AB cách đoạn 12cm dao động vng góc với mặt nước tạo sóng với bước song 1,6cm Gọi C điểm mặt nước cách hai nguồn cách trung ... ®é dao ®éng tỉng hỵp t¹i M vµ b»ng 6mm Dạng tập xác đinh khoảng cách ngắn lớn từ điểm đến hai nguồn Bài : Trên bề mặt chất lỏng có hai nguồn kết hợp AB cách 40cm dao động pha Biết sóng ng...
ÔN TẬP VẬT LÝ 2 ĐẠI HỌC DƯỢC
... 0 A α góc trông trực tiếp vật, α0 góc trông ảnh vật qua kính B α góc trông ảnh vật qua kính, α0 góc trông trực tiếp vật C α góc trông ảnh vật qua kính, α0 góc trông trực tiếp vật vật cực cận.(Đ) ... xét sau tật mắt không đúng? A Mắt cận không nhìn rõ vật xa, nhìn rõ vật gần B Mắt viễn không nhìn rõ vật gần, nhìn rõ vật xa C Mắt lão không nhìn rõ vật gần mà không nhìn rõ...
Nguyên lý máy: Chương 3 Cơ cấu CAM Bài giảng Nguyên lý máy. Đại học Thủy Lợi Hà Nội
... VỀ CƠ CẤU CAM II PHÂN LOẠI CƠ CẤU CAM III ĐỘNG HỌC CƠ CẤU CAM IV.THIẾT KẾ CƠ CẤU CAM NGUYÊN LÝ MÁY BỘ MÔN CÔNG NGHỆ CƠ KHÍ KHOA CƠ KHÍ ĐHTL I TỔNG QUAN VỀ CƠ CẤU CAM ĐỊNH NGHĨA o Cơ cấu cam cấu ... biên dạng cam khó o Hành trình khâu bị dẫn lớn 3 ỨNG DỤNG CỦA CƠ CẤU CAM Trục cam động Cơ cấu cấp phôi Cơ cấu sợi CÁC THUẬT NGỮ CỦA CƠ CẤU CAM Cần CÁC THUẬT NGỮ...
Bài tập vật lý lớp 10 học kỳ 2
... l c 25 N dây dãn m t ño n 1mm Su t Young c a ñ ng thau có giá tr b ng: C 9 .101 0Pa A 2, 25 .107 Pa B 9 .10 Pa D 2, 25 .101 0Pa 25 Trư ng THTH – ðHSP Bài t p V t Lý 10 – HKII 4) M t có ti t di n 5cm2 ñ ... trư ng h p h hai v t A m1v1 + m2v2 = m1v1, + m2v2, , B (m1 + m2) (v1 + v ) = m1 v1 + m2 v ,2 , C m1 v2 + m2 v1 = m1 v ,2 + m2 v1 , D m1 v1 + m2 v2 = m1 v1 + m2 v ,2 15) Ch n c...
Bài tập vật lý lớp 10 học kỳ 2
... lượng vật khác Câu 16: Hai lực F1, F2 tác dụng lên vật thời gian Δt1, Δt2 Biết F1 = 2F2 Δt2 = 2 t1 Gọi Δp1 Δp2 độ biến thiên động lượng vật hai lực gây Biểu thức A Δp1 – Δp2 = B Δp1 = 2 p2 C Δp2 ... khối khí A 2, 1 atm B 3,85 atm C 5,1 atm D 4,5 atm Câu 9: Số nguyên tử hidro chứa 1g khí hidro A 3,01 .1 02 3 hạt B 6, 02 1 02 3 hạt C 12, 04 1 02 3 hạt D 1,505 1 02 3 hạt Câu 10: Mộ...
phương pháp giải bài tập vật lý lớp 10 học kì 2
... 420 0J/kg.K Giải - Nhiệt lượng miếng nhơm tỏa Q1 = m1c1(1 42 42) - Nhiệt lượng nước thu vào: Q2 = m2c2( 42 - 20 ) - Theo PT cân nhiệt: Q1 = Q2 ⇔ m1c1(1 42 42) =m2c2( 42 - 20 ) ⇒ m2 = m1c1 100 22 . 420 0 ... Q2 ⇔ m1.c1.(t2 – t) = m2.c2.(t – t1) ⇒ m2 = m1.c1 ( t2 − t ) c2 ( t − t1 ) = 0 ,105 .880.(1 42 − 42) = 0,1 Kg 420 0.( 42 − 20 ) CHỦ ĐỀ 2: CÁC NGUN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC A C...
bài tập vật lý lớp 10 học kì 2
... xut phỏt x01, x 02 Trc to Ox chiu dng tu theo quy c Gc thi gian t01 ca vt v t 02 ca vt Vt : a1, v01 ,x01 Vt : a2, v 02 , x 02 a1 (t t01 )2 x2 = x 02 + v 02 (t t 02 ) + a2 (t t 02 )2 x1 = x01 + v01 ... g = 10m/s2 ) HD: Vn tc trc va chm ca m0: v 02= 2gl0= 30 m2/s2 ỏp dng nh lut bo ton ng lng v ng nng va chm ta cú tc ca m sua va chm: v 12= 160/3 m2/s2 Vn tc ca m ti v trớ gúc lch : v 22...
Phương pháp giải bài tập Vật lý lớp 10 học kì 2 theo chủ đề
... 420 0J/kg.K Giải - Nhiệt lượng miếng nhôm tỏa Q1 = m1c1(1 42 42) - Nhiệt lượng nước thu vào: Q2 = m2c2( 42 - 20 ) - Theo PT cân nhiệt: Q1 = Q2 m1c1(1 42 42) =m2c2( 42 - 20 ) m2 m1c1 .100 22 . 420 0 ... l 02 2t l2 l 02 (1 2t ) l 12 Nên l 02 l011 02 (2) l01 17 GV: ĐẶNG HOÀI TẶNG thptbb.dhtang@gmail.com 0 922 818199 42 Trường THPT Bắc Bình PHƯƠNG PHÁP GIẢI B...
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học giải bài tập vật lý chương động học chất điểm vật lý 10 chương trình nâng cao
... dụng tập chương Động học chất điểm Trong trình dạy học giải tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh Chương TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ ... dụng tổ chức hoạt động học giải tập chương Động học chất điểm nói riêng BTVL nói chung cách hợp lý trình dạy học, góp phầ...
Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học
... 2.6 Các hướng phát triển tập chương các định luật bảo toàn ……………………………………………… 2.7 Thiết kế học vật lí sử dụng lí thuyết phát triển tập dạy học chương Các định luật bảo toàn nhằm phát triển ... vật lí vào dạy học tập chương Các định luật bảo toàn Vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hoá...
Bài tập vật lý ôn thi học sinh giỏi quốc gia và quốc tế
... dùng không gian pha phương pháp thích hợp để giải toán học Trong toán này, đề nghị em dùng không gian pha để phân tích số hệ học có bậc tự do, tức hệ mô tả toạ độ Trong trường hợp này, không gian ... kỉ 21, vật liệu quang học bất thường trình bày số phòng thí nghiệm Gần đây, nghiên cứu vật liệu quang học bất thường trở thành lĩnh vực nghiên cứu khoa học tiên tiến Thông qua việc...