Sử dụng kiến thức liên môn nâng cao hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử lớp 10 THPT
skkn sử DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn NHẰM tạo HỨNG THÚ CHO học SINH để GIẢNG dạy CHƯƠNG TRÌNH CON TIN học 11
... tài: “SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH ĐỂ GIẢNG DẠY CHƯƠNG TRÌNH CON TIN HỌC 11 GIÁO VIÊN: TRƯƠNG TIẾN VỤ SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH ĐỂ GIẢNG ... ÁP DỤNG .23 DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT 26 GIÁO VIÊN: TRƯƠNG TIẾN VỤ SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH ĐỂ GIẢNG DẠY CTC TIN HỌC 11 SỬ DỤNG KIẾN THỨC L...
Ngày tải lên: 09/08/2017, 15:25
Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
... pháp sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 lớp 12 trƣờng THPT (chƣơng trình chuẩn) 2.3.1 Sử dụng kiến thức văn học để tạo hứng thú học tập lịch ... thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử trường trung học phổ thông - lý luận thực ti...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:31
Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập Lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn
... NHẰM GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1930 ĐẾN NĂM 1945 Ở LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 2.1 Vị trí, mục đích, nội dung lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 ... DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN NHẰM GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1930 ĐẾN NĂM 1945 Ở LỚP 12 TRƯỜNG THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 2.1 Vị trí, mục đích,...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:08
vận dụng kiến thức liên môn giải quyêt tình huống cho học sinh trung học góp phần tăng chièu cao của học sinh thpt
... GÓP PHẦN TĂNG CHIỀU CAO CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Mục tiêu giải tình huống: - Tìm hiểu chiều cao người Việt Nam so với nước khu vực - Làm để tăng chiều cao cho học sinh THPT năm học ... tình “ Góp phần tăng chiều cao học sinh trung học phổ thông” chúng em có hiểu biết định cách thức để tăng chiều cao thân có thê tư vấn phương pháp phát...
Ngày tải lên: 15/07/2015, 18:29
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên năm 20162017 Vận dụng kiến thức liên môn Địa lí Vật lí Văn học Lịch sử trong dạy học bài Biển và đại dương tiết 30 Địa lí lớp 6
... lãnh thổ - Năng lực sử dụng đồ, biểu đồ, tranh ảnh - Năng lực khảo sát thực tế: vận dụng kiến thức liên môn Vật Lí, Lịch Sử, Văn Học phân tích đặc điểm bật của Biển Đại Dương II CHUẨN BỊ CỦA ... nước biển đại dương 35%,có khác về độ muối của biển đại dương - Năng lực tự học; giao tiếp, giải - Độ muối của biển đại vấn đề dương không giô...
Ngày tải lên: 11/11/2016, 19:51
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Sử Dụng Kiến Thức Liên Môn Để Gây Hứng Thú Học Tập Phần Địa Lí Tự Nhiên 10
... học sinh sẽ có trách nhiệm hành vi đắn vấn đề xã hội quan tâm Trên số kinh nghiệm thân việc áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập phần Địa lí tự nhiên ... Dạy học liên môn vận dụng nội dung phương pháp lĩnh vực, môn học có liên quan để nhằm tăng hiệu dạy học Địa lí làm sáng tỏ...
Ngày tải lên: 17/01/2017, 21:18
SKKN Sử Dụng Kiến Thức Liên Môn Để Gây Hứng Thú Học Tập Phần Địa Lí Tự Nhiên 10
... biết cách sử dụng kiến thức kĩ để giải tình cụ thể cuộc sống Từ thực tế vấn đề trên, lựa chọn đề tài "Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập phần Địa lí tự nhiên lớp 10" nhằm trao ... thoa môn học giúp môn bổ sung kiến thức cho nhau, làm sáng tỏ kiến thức học sinh học môn Đề xuất số biện pháp nhằm đẩy mạnh nâng cao...
Ngày tải lên: 27/04/2017, 19:56
bài thi vận dụng kiến thức liên môn tích hợp vật lý, hóa học, công nghệ, địa lý, lịch sử vào giảng dạy chương iii con người tác động đến môi trường
... THI Tên dự án dạy học: tích hợp vật lý, hóa học, công nghệ, địa lý, lịch sử vào giảng dạy chương III con người tác động đến môi trường “ Mục tiêu dạy học: - Môi trường không gian sinh sống người ... sau học song chương III con người tác động đến môi trường “ biết vận dụng kiến thức môn học trường phổ thông...
Ngày tải lên: 09/10/2014, 20:09
vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống khôi phục lại dòng sông tô lịch trở về năm xưa cách đây 10 năm
... ngày trở năm mà vào thơ ca người, cách mười năm thôi, dòng sông đẹp biết mấy! 2.Mục tiêu giải tình huống: - Giúp người hiểu biết lịch sử dòng sông Tô Lịch thêm yêu quý dòng sông - Nâng cao ý thức ... hay không Giải pháp giải tình huống: - Sử dụng môn Lịch Sử để giới thiệu với người, cho họ hiểu biết lịch sử dòng sông Tô Lịch, để họ yêu bi...
Ngày tải lên: 13/07/2015, 20:17
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG (sinh học 8) bảo vệ sức khoẻ trong mùa đông
... Hãy bảo vệ sức khoẻ mùa đông! 1, Tên tình huống: Hãy bảo vệ sức khoẻ mùa đông 2,Mục tiêu giải tình - Thứ nhất, mùa đông nên tình xuất phát từ thực tế đời sống - ... THCS TT Trâu Quỳ Năm học 2014 – 2015 Hãy bảo vệ sức khoẻ mùa đông! b Ảnh hưởng thời tiết mùa đông tới sức khoẻ • Hãy tự bảo vệ sức khoẻ Đặc biệt mùa đông, mặc ấm...
Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:41
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG (sinh học 8) ứng phó với biến đổi khí hậu trên thế giới gây ảnh hưởng tới con người và thiên nhiên
... Tên tình Ứng phó với biến đổi khí hậu giới gây ảnh hưởng tới người thiên nhiên 2, Mục tiêu giải tình - Khí hậu biến đổi gây sóng thần, động đất, lũ, sạt lở đất, làm tổn hại tới đời sống nhiều người ... thức nhiều môn học: - Môn Sinh học: + Chăm sóc người bị thương ảnh hưởng môi trường + Giúp người bị ảnh hưởng biến đổi...
Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:41
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống (sinh học 6) xử lý rác THẢI bảo vệ môi TRƯỜNG”
... + Ý thức bảo vệ môi trường (Giáo dục công dân 6) + Kĩ phân loại rác xử lí rác thải (Kiến thức áp dụng thực tế) - Văn học: + Sử dụng văn nghị luận (Ngữ văn 8) IV GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: ... bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường việc quan trọng việc bảo vệ sống Xử lí rác thải nhiệm vụ không khó chẳng dễ vận dụng kiến thức học Hãy...
Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:45
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG (sinh học 9) “rác THẢI tác hại CÁCH xử lý rác THẢI”
... lý tình xảy thực tiễn - Xử lý tình Rác - tác hại – cách xử lý rác thải hành động thiết thực để bảo vệ môi trường đồng thời học có liên quan tình học sinh hiểu sâu sắc, tự giải thích kiến thức ... QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: Để giải tình cách hiệu cần áp dụng kiến thức liên môn, sau ví dụ số liên...
Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:47
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG (sinh học 9) vấn đề góp PHẦN bảo vệ môi TRƯỜNG đối với học SINH THCS
... Tên tình huống: “VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC MÔN SINH HỌC, HÓA HỌC, LÝ HỌC, GDCD TRONG VẤN ĐỀ GÓP PHẦN BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG ĐỐI VỚI HỌC SINH THCS Mục tiêu giải tình huống: Bằng kiến thức môn học như: Sinh ... từ học sinh có ý thức đề biện pháp phù hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ môi trường sống Thuyết minh tiến trình giải tình huống: Ô nhiễm mô...
Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:48