0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

SKKN kinh nghiệm dạy học các phương pháp giải dạng bài toán HNO3 tác dụng với kim loại và oxit kim loại

Góp phần nâng cao chất lượng dạy học bằng  phương pháp giải nhanh bài toán dao động  điều hòa – con lắc lò xo

Góp phần nâng cao chất lượng dạy học bằng phương pháp giải nhanh bài toán dao động điều hòa – con lắc lò xo

... dao động động điều hòa lắc xo vật lý 12 Phân tích giải tập phần Dao động điều hòa lắc xo nhiều cách => Cách giải ngắn gọn nhanh cho kết xác Sử dụng phương pháp hoạt động nhóm động ... động tròn D Tốc độ cực đại dao động điều hòa tốc độ dài chuyển động tròn Câu 27: Khi nói dao động điều hòa, phát biểu sau đúng? A Dao động lắc xo dao động điều hòa B Cơ vật dao động điều hòa ... cầu học sinh phải hiểu cách sâu sắc để vận dụng kiến thức mức độ cao CHƯƠNG III LÝ THUYẾT VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA CON LẮC LÒ XO Dao động điều hòa a Dao động cơ, dao động tuần hoàn + Dao động...
  • 27
  • 358
  • 0
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phương pháp giải nhanh bài toán nhiệt luyện trong chương trình hóa học vô cơ lớp 12 THPT

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phương pháp giải nhanh bài toán nhiệt luyện trong chương trình hóa học vô cơ lớp 12 THPT

... nghiên cứu đề tài: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phương pháp giải nhanh toán nhiệt luyện chương trình Hóa Học lớp 12 THPT ” Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa kiến thức cách ... hungtetieu1978@gmail.com Trong đề tài tập trung tìm hiểu phương pháp giải nhanh tập phản ứng nhiệt luyện hoá học chương trình Hóa Học dành cho học sinh lớp 12 Tôi hướng dẫn em phương pháp giải nhanh áp dụng phương ... hungtetieu1978@gmail.com giải nhanh toán nhiệt luyện, lớp 12A cho em kiểm tra 45 phút sau dạy em cách giải nhanh toán nhiệt luyện Kết sau: Lớp số Giỏi Số % Khá Số % Trung bình Số % Yếu Số % Kém Số % lượn 12B 41 12...
  • 29
  • 1,130
  • 0
skkn kinh nghiệm dạy học phát huy tính tích cực trong môn tiếng việt đối với  HS lớp 1 DTTS

skkn kinh nghiệm dạy học phát huy tính tích cực trong môn tiếng việt đối với HS lớp 1 DTTS

... Thị Sáu Kinh nghiệm dạy học phát huy tính tích cực môn Tiêng Việt cho HS lớp dân tộc thiểu số KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP DÂN TỘC THIỂU SỐ ... hiệu học sinh học tập cách tích cực chủ động, tự giác với động nhận thức đắn Luôn phát huy tích cực, chủ động hoạt động học tập học sinh tiết học, dạy học tích cực Dạy học nhằm phát huy tính tích ... Kinh nghiệm dạy học phát huy tính tích cực môn Tiêng Việt cho HS lớp dân tộc thiểu số III .1 Kết luận 16 - 17 III.2 Kiến nghị 17 18 19 Tài liệu tham khảo Trần Thị Minh – TH Võ Thị Sáu Kinh nghiệm...
  • 30
  • 939
  • 2
SKKN kinh nghiệm dạy học phát huy tính tích cực trong môn tiếng việt đối với HS lớp 1 DTTS

SKKN kinh nghiệm dạy học phát huy tính tích cực trong môn tiếng việt đối với HS lớp 1 DTTS

... Kinh nghiệm dạy học phát huy tính tích cực môn Tiêng Việt cho HS lớp dân tộc thiểu số III .1 Kết luận 16 - 17 III.2 Kiến nghị 17 18 19 Tài liệu tham khảo KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH ... hiệu học sinh học tập cách tích cực chủ động, tự giác với động nhận thức đắn Luôn phát huy tích cực, chủ động hoạt động học tập học sinh tiết học, dạy học tích cực Dạy học nhằm phát huy tính tích ... KIẾN KINH NGHIỆM 20 Trần Thị Minh – TH Võ Thị Sáu Kinh nghiệm dạy học phát huy tính tích cực môn Tiêng Việt cho HS lớp dân tộc thiểu số 21 Trần Thị Minh – TH Võ Thị Sáu Kinh nghiệm dạy học phát huy...
  • 22
  • 399
  • 0
Các phương pháp giải nhanh bài toán hóa học

Các phương pháp giải nhanh bài toán hóa học

... D m | 122,5 78,4 | 44,1 29,4 im lớ thỳ ca s ủ ủng chộo l ch phng phỏp ny cũn cú th dựng ủ tớnh nhanh kt qu ca nhiu dng bi húa hc khỏc Sau ủõy ta ln lt xột cỏc dng bi ny Dng 2: Bi toỏn hn hp ủng ... bi ny cú th gii d dng bng phng phỏp thụng thng (vit phng trỡnh phn ng, ủt n) Tuy nhiờn cng cú th nhanh chúng tỡm kt qu bng cỏch s dng s ủ ủng chộo Vớ d Thờm 250 ml dung dch NaOH 2M vo 200 ml dung ... thụng thng l khỏ di dũng, phc Tuy nhiờn nu s dng s ủ ủng chộo thỡ vic tỡm kt qu tr nờn ủn gin v nhanh chúng hn nhiu cú th ỏp dng ủc s ủ ủng chộo, ta coi cỏc qung nh mt dung dch m cht tan l kim...
  • 17
  • 2,967
  • 17
Các phương pháp giải nhanh bài toán hóa học

Các phương pháp giải nhanh bài toán hóa học

... | 122,5 78,4 | 44,1 29,4 i m lớ thỳ c a s ủ ủ ng chộo l ch phng phỏp ny cũn cú th dựng ủ tớnh nhanh k t qu c a nhi u d ng bi t p húa h c khỏc Sau ủõy ta l n l t xột cỏc d ng bi t p ny D ng 2: ... cú th gi i d dng b ng phng phỏp thụng th ng (vi t phng trỡnh ph n ng, ủ t n) Tuy nhiờn cng cú th nhanh chúng tỡm k t qu b ng cỏch s d ng s ủ ủ ng chộo Vớ d Thờm 250 ml dung d ch NaOH 2M vo 200 ... l khỏ di dũng, ph c t p Tuy nhiờn n u s d ng s ủ ủ ng chộo thỡ vi c tỡm k t qu tr nờn ủn gi n v nhanh chúng hn nhi u cú th ỏp d ng ủ c s ủ ủ ng chộo, ta coi cỏc qu ng nh m t dung d ch m ch t...
  • 14
  • 1,256
  • 8
Cac phuong phap giai nhanh bai toan hoa hoc

Cac phuong phap giai nhanh bai toan hoa hoc

... tủa Công thức hoá học hai muối clorua lần lợt là: A BeCl2, MgCl2 B MgCl2, CaCl2 C CaCl2, SrCl2 D SrCl2, BaCl2 Cách giải nhanh: Đặt công thức chung hai muối RCl2 RCl2 2AgCl 0,06 0,12 M khối lợng ... phỏp: Da vo s tng gim lng (TGKL) chuyn t mol cht A thnh hoc nhiu mol cht B (cú th qua cỏc giai on trung gian) ta d dng tớnh c s mol ca cỏc cht hoc ngc li Chng hn: a) Xột phn ng: MCO3 + 2HCl MCl2 ... muối cacbonat kim loại hoá trị I muối cacbonat kim loại hoá trị II vào dd HCl thấy thoát 0,2mol khí Khi cô cạn dd sau phản ứng thu c gam muối khan? A.26g B 2,6g C.12,6g D 26,6g * Cách giải nhanh: ...
  • 11
  • 2,052
  • 15
Các phương pháp giải một bài toán hóa học

Các phương pháp giải một bài toán hóa học

... nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP http://blog.360.yahoo.com/thanhlepham84 Tuy n ch n phương pháp gi i toán Hóa H c Các phương pháp gi i cho m t toán Hóa H c Gi i tương t phương pháp ñ i s v i (5), ... 4/5 - C nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP http://blog.360.yahoo.com/thanhlepham84 Tuy n ch n phương pháp gi i toán Hóa H c Các phương pháp gi i cho m t toán Hóa H c Bài ð m gam phoi bào s t (A) ... [1] Dùng phương pháp quy ñ i ñ tìm nhanh ñáp s c a toán hóa h c, Nguy n Xuân Trư ng, T p chí Hóa H c ng d ng, s (52) / 2006, trang – [2] Bài vi t Các phương pháp gi i cho m t toán hóa h c”,...
  • 5
  • 331
  • 1
skkn Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải tốt bài toán có lời văn

skkn Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải tốt bài toán có lời văn

... học sinh lớp 3/ 3 nói riêng Để em giải thành thạo với toán lời văn khó lớp II MỤC ĐÍCH ĐỀ TÀI: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3B Trường Tiểu học Thanh Thùy giải toán lời văn nhằm giúp ... Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3B Trường Tiểu học Thanh Thùy giải toán lời văn , mong tìm giải pháp nhằm góp phần nâng cao kỹ giải toán lời văn cho học sinh tiểu học nói chung học ... kiến kinh nghiệm Trường Tiểu học Thanh Thùy Trong môn toán bậc Tiểu học, giải toán lời văn vị trí quan trọng, chiếm phần lớn lượng thời gian học toán học sinh Việc giải thành thạo toán...
  • 25
  • 1,140
  • 2
Các phương pháp giải nhanh bài toán hóa học

Các phương pháp giải nhanh bài toán hóa học

... b-B B 10 A Phương pháp BẢO TOÀN MOL NGUYÊN TỬ Có nhiều phương pháp để giải toán hóa học khác phương pháp bảo toàn nguyên tử phương pháp bảo toàn số mol electron cho phép gộp nhiều phương trình ... phương trình phân tử mà phải giải dựa theo phương trình ion Việc giải toán hóa học phương pháp ion giúp hiểu kỹ chất phương trình hóa học Từ phương trình ion với nhiều phương trình phân tử Ví dụ ... một, qui gọn việc tính toán nhẩm nhanh đáp số Rất phù hợp với việc giải dạng toán hóa học trắc nghiệm Cách thức gộp phương trình làm cách lập phương trình theo phương pháp bảo toàn nguyên tử...
  • 138
  • 887
  • 0
Tài liệu CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH pdf

Tài liệu CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH pdf

... Phân lọai phương pháp gián tiếp Phương pháp thử - sai Thử - sai hệ thống ố Thử - sai phân lớp Thử - sai ngẫu nhiên Phương pháp Heuristic 3 Phương pháp trí tuệ nhân tạo Phạm Thế Bảo Phương pháp thử ... quy Phương pháp sinh lời giải Phạm Thế Bảo Phương pháp Heuristic • • Trong nhiều toán dùng phương pháp thử - sai dẫn đến số lượng thử lớn không chấp nhận Heuristic ước lượng khả dẫn đến lời giải ... việt, …) ví dụ: giải phương trình bậc Loại cuối cùng, biểu diễn lời giải không tường minh kỹ thuật đệ quy Phạm Thế Bảo Chuyển đổi liệu toán thành liệu chương trình Nguyên lý 1: Dữ liệu toán biểu diễn...
  • 10
  • 787
  • 1
Tong hop cac phuong phap giai nhanh bai toan Hoa

Tong hop cac phuong phap giai nhanh bai toan Hoa

... có: 100g CaCO3 →56g CaO tương ứng 56% mcacbonat 120g CaSO3 →56g CaO tương ứng 46,67% msunfit Gọi x thành phần phần trăm khối lượng CaCO3 Ta có : 56x + 46,67(1-x) = 50,4 ↔ x = 0,4 → % mCaCO3 = ... 19: [Tự ra] Đun nóng 31,2g hỗn hợp X gồm muối hiđrocacbonat muối cacbonat kim loại đến tạo hồn tồn thành 25g muối cacbonat Hòa tan hồn tồn muối cacbonat thu dung dịch HCl dư tạo thành dung dịch ... 6, 72(lít) CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + H2O n ↓ = n CO = 0,15(mol) ⇒ mCaCO3 = 0,15x100 = 15(g) Vậy đáp án A  Nhận xét: qua ví dụ trên, ta rút số nhận xét sau giúp giải nhanh tập khử oxit kim loại:...
  • 40
  • 711
  • 4
Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp một giải tốt bài toán có lời văn

Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp một giải tốt bài toán có lời văn

... Tiểu học Tân Hiệp 21 Một vài kinh nghiệm giúp HS lớp Một giải tốt Tốn lời văn Qua cách gợi ý em biết đặt lời giải giải tốn giáo viên thành cơng học sinh lớp Một nên GV khơng nên u cầu em đặt lời ... Hạnh Trường Tiểu học Tân Hiệp Một vài kinh nghiệm giúp HS lớp Một giải tốt Tốn lời văn 3.2 Giúp học sinh lớp Mốt ham thích học mơn Tốn Chúng ta biết làm việc phải hứng thú, niềm đam mê ... Một vài kinh nghiệm giúp HS lớp Một giải tốt Tốn lời văn Như làm để giúp em tiếp thu lớp, nắm kiến thức mơn Tốn cách vững chắc, hệ thống, kỹ tính tốn giải tốn lời văn nhanh...
  • 27
  • 1,411
  • 3
Đề tài  các phương pháp giải quyết bài toán thuận trong thu nhận tín hiệu EEG

Đề tài các phương pháp giải quyết bài toán thuận trong thu nhận tín hiệu EEG

... Giới thiệu chung EEG Cách thu nhận tín hiệu EEG Phương pháp giải toán thu n Kết Ứng dụng Giới thiệu chung EEG Giải phẫu não Cấu tạo tế bào thần kinh MÔ HÌNH HÓA TẾ BÀO THẦN KINH Tín hiệu EEG • ... da đầu để đo tín hiệu điện não Thường sử dụng 21 điện cực (gồm điện cực dái tai) khoảng cách chúng 10%20% Cách thu nhận tín hiệu EEG Phương pháp giải toán thu n Mô hình phương pháp Phương trình ... So sánh phương pháp Phương pháp lặp • • • Phương pháp Gadient liên hợp (CG) Phương pháp đại số đa lưới Phương pháp giảm dư (SOR) Phương pháp Gadient liên hợp (CG) • • • • Đây phương pháp thích...
  • 32
  • 454
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kinh nghiệm dạy học bằng phương pháp bàn tay nặn bôtcác phương pháp giải nhanh bài toán hóa họccác phương pháp giải nhanh bài toán sinh họccác phương pháp giải nhanh bài toán thủy phân peptitcác phương pháp giải quyết bài toán bằng máy tínhcác phương pháp giải quyết bài toánphuong phap giai nhanh bai toan dien phan dung dichmột số kinh nghiệm về phân dạng theo chất phản ứng và các phương pháp giải bài toán về hno3 tác dụng với kim loại và oxit kim loạithực nghiệm dạy học các biện pháp tu từ so sánh nhân hóa ẩn dụ hoán dụ theo hƣớng tích hợp trong chương trình ngữ văn lớp 6 lớp 7 trung học cơ sởdạy học theo phương pháp giải quyết vấn đềcác phương pháp giải nhanh bài tập sinh họccác phương pháp giải nhanh bài tập hóa họccác phương pháp giải nhanh bài tập hóa học violetcac phuong phap giai nhanh bai tap sinh hocsang kien kinh nghiem hoa 9 ve phuong phap giai bai tap nhan bietNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ