Giáo án Toán 1 chương 4 bài 6: Thực hành

... đặt tính -Giáo vi n nhận xét, sửa chung lớp - học sinh lên bảng ( / em ) - lớp làm vào bảng ( / dãy ) • Bài : Đặt tính tính - Học sinh tự giải toán Bài giải : Số lớp trồng : -Giáo vi n nhận xét, ... ( ) • Bài : Yêu cầu học sinh tự đọc đề Đáp số : 85 giải toán -Giáo vi n ghi tóm tắt : -Lớp 1A : 35 -Lớp 2A : 50 -Cả lớp : … ? -Học sinh đo ghi số đo vào đoạn • Bài : Đo độ dài đo...

Ngày tải lên: 30/08/2015, 21:24

... thực H: Nêu miệng kết (7 em) Bài 3: Tính nhẩm Bài 4: Giải toán H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Đọc đề toán G: Phân tích đề toán H: Làm vào - Trình bày kết ... nhẩm, nêu miệng KQ (2 em) b Thực hành: H+G: Nhận xét, bổ sung, Bài1 : Tính nhẩm G: Đánh giá 8+3 H: Nêu yêu cầu, cách thực 3+8 H: Làm bảng (cả lớp) Bài 2: Tính 8 +3 + +9 + 8+5 9+5 8 +2+...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 13:32

... sử dụng vạn kế núm đo điện trở R1R10 chỉnh mặt đồng hồ - Tìm hiểu que đo Hoạt động : Sử dụng 45 Sử dụng vạn kế để vạn để xâc định ’ xác định phận hư hỏng mạch điện phận hư hỏng mach điện : a ... nhóm - Nguồn điện xoay chiều Hoạt động : Sử dụng 220V vạn để đo điện trở : GV hướng dẫn học sinh cách phát đứt dây đoạn mạch HS ý quan sát...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 19:21

... - Vật liệu thực hành: + Transistor Nhật: (gồm nhiều loại) III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Tiến trình thực hành a Cấu trúc phân bổ thực hành: - Tìm hiểu cách ... Kết thúc thực hành - GV thu hồi dụng cụ vật liệu thực hành - HS hoàn thành báo cáo kết thực hành theo mẫu để nộp cho GV Tổng kết, đánh giá kết thực hành a GV nhận xét chung tiết thực...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:22

... 13 ’ số 4, viết sau: GV viết lên bảng số + Hướng dẫn viết số + Viết không, viết vào bảng _Tương tự giới thiệu số _Tiếp hướng dẫn HS đếm xác _HS quan sát hình vẽ định thứ tự số Toán nêu số ô ... viết số, GV hướng tập làm chữa dẫn HS viết số Bài 2: Thực hành nhận biết số lượng _Cho HS nêu yêu cầu tập _Làm chữa Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống _Khi gọi HS chữa yêu c...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:45

... -Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh yếu Hoạt động 3: Thực hành Mt : vận dụng kiến thức học vào tập thực hành o Bài : viết số o Bài : Cấu tạo số - Giáo viên hướng dẫn mẫu sách giáo khoa Bài ... sách giáo khoa Bài tập toán -Giáo viên cho học sinh đọc lại cấu tạo số o Bài : Viết số thích hợp vào ô trống - Cho học sinh quan sát tranh , hướng dẫn mẫu -Cho học sinh l...

Ngày tải lên: 30/08/2015, 21:26

... … Vậy muốn học giỏi môn toán em phải học đều, học thuộc bài, làm đầy đủ, chịu khó tìm tòi suy nghĩ … Hoạt động Giới thiệu đồ dùng học toán học sinh Cho học sinh lấy đồ dùng học toán GV đưa đồ ... Giới thiệu với học sinh yêu cầu cần đạt sau học toán lớp Các yêu cầu trọng tâm: + Đếm, đọc, viết số, so sánh số + Làm tính cộng trừ + Nhìn hình vẽ nêu toán, nêu phép tính...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:37

... học sinh dùng hình tam giác, hình vuông có màu sắc khác để xếp thành hình -Giáo viên xem xét giúp đỡ học sinh yếu Hoạt động 3: Trò chơi Tìm hình nhanh Mt : Củng cố việc nhận dạng hình nhanh, xác ... -Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh 4. Củng cố dặn dò : - Em vừa học ? Ở lớp ta có đồ dùng có dạng hình tam giác ? -Hãy kể số đồ dùng có dạng hình tam giác - Nhận...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:45

... hành xếp hình, xếp + Dùng hình tam giác, hình xong tự đặt tên hình vuông có màu sắc khác để xếp thành hình 3.Trò chơi: Thi đua chọn nhanh hình _GV gắn lên bảng hình học: (5 hình tam giác, hình vuông, ... 4. Hoạt động nối tiếp: _ Kể đồ vật có hình tam _ Yêu cầu: HS nêu tên vật có giác hình tam giác 5.Nhận xét - Dặn dò: _ Nhận xét tiết học _ Chuẩn bị: Sách t...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:45

... c Trò chơi: Chọn nhanh hình ( phút ) Củng cố, dặn dò: (3 phút ) H: Thi đua chơi theo đội, - Chọn nhanh hình vừa học ( hình vuông, hình tròn, hình tam giác) - Nhận xét, đánh giá kết trò chơi G: ... tròn, hình tam giác) - Nhận xét, đánh giá kết trò chơi G: Nhận xét chung học - HS tìm đồ vật có hình tam giác - HS xem chuẩn bị trước

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:45

... 15 ’ Bước 2: Giới thiệu chữ số in chữ số viết _GV nêu: Số sáu viết (biểu diễn) chữ số _GV giới thiệu chữ số in, chữ số viết _ GV giơ bìa có chữ số Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, ... đến _Điền số vào ô trống _ Giúp HS so sánh cặp hai số tiếp liền số từ đến để biết: < 2; < 3; < 4; < 5; < nên cho _So sánh số HS nhận xét để biết lớn tất cảcác số 1, 2, 3, 4...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:56

... Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ô trống VD: Bài 4: Điền dấu: ( < > = ) Củng cố, dặn dò: (3 phút ) H: Quan sát cột - Làm vào - Nêu miệng cách

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:57

... tán thành hay không tán thành a Tiết kiệm tiền keo kiệt, bủn xỉn b Tiết kiệm tiền ăn tiêu dè sẻn c Tiết kiệm tiền sử dụng tiền cách hợp lí, có hiệu d Tiết kiệm tiền vừa ích nước, vừa lợi nhà Bi ... Hãy kể Vì phải tiết kiệm tiền tinh thầnkiệm kiệm. của tiết tiền làm để tiết ? * Ghi nhớ: Tiền bạc, cải mồ hôi, công sức bao người lao động Vì vậy, cần ph...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 09:46

... biết sử dụng đồ dùng học toán học sinh -Cho học sinh lấy đồ dùng học toán – Giáo viên hỏi : ♦ Trong đồ dùng học toán em thấy có đồ dùng ? ♦ Que tính dùng để làm ? ♦ Yêu cầu học sinh lấy đưa lên số ... cách học tập làm việc, biết cách suy nghĩ thông minh nêu cách suy nghĩ -Học sinh lắng nghe phát biểu số ý em biết lời Hoạt động : Giới thiệu đồø dùng học toán Mt : Họ...

Ngày tải lên: 30/08/2015, 21:22

... 14 ’ 5’ 2’ 1, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó, số viết chữ số 1, viết sau: GV viết lên bảng _ Giới thiệu số 2, tương tự giới thiệu số _ Hướng dẫn HS vào hình vẽ ... hành: Bài 1: Thực hành viết số _ Quan sát theo hướng dẫn của GV đếm: + Một, hai, ba +Ba, hai, _ Viết dòng số 1, dòng số 2, dòng số Bài 2: GV tập cho HS nêu yêu cầu _ Làm tập (nhìn tranh viết số...

Ngày tải lên: 05/09/2015, 09:29