Chuong 07 tinh da hinh

Chuong 07   tinh da hinh

Chuong 07 tinh da hinh

... “nhảy” hành vi có nội dung khác 09/05/2016 Lập trình hướng đối tượng Bài toán Giả sử, cần quản lý danh sách đối tượng có kiểu khác Cần giải vấn đề:  Cách lưu trữ  Thao tác xử lý Xét trường hợp ... viên Công nhân 09/05/2016 Lập trình hướng đối tượng Bài toán Về mặt lưu trữ:  Có thể dùng mảng  Danh sách liên kết Có hai cách để giải vần đề: - Vùng chọn kiểu - Phương thức ảo … Về thao t...
Ngày tải lên : 23/06/2016, 10:19
  • 44
  • 282
  • 0
Bài giảng lập trình hướng đối tượng dùng c chương 5  tính đa hình

Bài giảng lập trình hướng đối tượng dùng c chương 5 tính đa hình

... Tính đa hình khả thông điệp th c nhiều c ch kh c tùy thu c vào đối tượng c thể nhận thông điệp  Khi lớp dẫn xuất tạo ra, thay đổi c ch th c phương th c mà thừa hưởng từ lớp sở Trừu tượng hóa #5 ... tượng hóa #5  Trừu tượng hóa khả mô tả khái quát thao t c chung lớp đối tượng  Đ c tính giúp cho vi c thiết kế lớp mang tính đa hình Ví dụ #6  Nhận xét...
Bài giảng lập trình hướng đối tượng dùng c + +chương 6  tính đa hình

Bài giảng lập trình hướng đối tượng dùng c + +chương 6 tính đa hình

... th c ảo lớp sở Phương th c ảo [8/14] # 16 C chế đa hình th c dựa vào bảng phương th c ảo đối tượng Bảng chứa địa phương th c ảo Đư c TBD khởi tạo c ch ngầm định thiết lập đối tượng TBD gặp đối tượng ... th c tương ứng với đối tượng trỏ /tham chiếu tới → Kết nối tĩnh (static binding) Hàm thành viên gọi từ trỏ đối tượng x c định trư c chương trình chạy Gi...
CHƯƠNG 8 THỪA KẾ ẢO-TÍNH ĐA HÌNH ppt

CHƯƠNG 8 THỪA KẾ ẢO-TÍNH ĐA HÌNH ppt

... M_PI;} bk*bk*M PI;} } }; OOP-CHƯƠNG 8- THỪA KẾ ẢO-TÍNH ĐA HÌNH GV: Võ Hồng Bảo Châu THỪA KẾ ẢO 18 class A class C class B class D OOP-CHƯƠNG 8- THỪA KẾ ẢO-TÍNH ĐA HÌNH GV: Võ Hồng Bảo Châu Ví dụ ... OVERRIDDEN LIÊN KẾT TĨNH LIÊN KẾT ĐỘNG HÀM ẢO THỪA KẾ ẢO OOP-CHƯƠNG 8- THỪA KẾ ẢO-TÍNH ĐA HÌNH GV: Võ Hồng Bảo Châu Tính Đa Hình( Polymorphism) ( y p ) Đa hình: “nhiều hình thức”...
Ngày tải lên : 27/07/2014, 13:21
  • 21
  • 272
  • 0
Bài giảng lập trình hướng đối tượng   chương 5  phương thức ảo và tính đa hình

Bài giảng lập trình hướng đối tượng chương 5 phương thức ảo và tính đa hình

... luận hướng đối tượng  Ta thay cho nội dung khơng có ý nghĩa phương thức ảo t Phương thức ảo t phương thức ảo khơng có nội dung 36 Phương thức ảo t lớp sở trừu tượng  Khi lớp có phương thức ảo ... Xuat(cout); } }; 30 5. 4 Phương thức thiết lập ảo  C++ khơng cung cấp chế thiết lập đối tượng có khả đa hình theo chế hàm thành phần ảo ...
Ngày tải lên : 03/12/2015, 22:43
  • 38
  • 352
  • 0
Lập trình hướng đối tượng tính đa hình

Lập trình hướng đối tượng tính đa hình

... Lập trình hướng đối tượng CHƯƠNG V Hà Văn Sang Khoa HTTT, Academy Of Finance, Hanoi 09/18/12 21:22 Khái niệm Kết gán sớm kết gán muộn Khi đối tượng nhận thông báo thực ... trỏ lớp sở chứa địa đối tượng lớp dẫn xuất Object Oriented Programing– Information Systems Department Phương thức ảo  Cơ chế kết gán muộn:      Quá trình phát sinh đối tượng lớp dẫn xuất: ......
Ngày tải lên : 21/08/2012, 14:20
  • 9
  • 865
  • 17
Tính đa hình

Tính đa hình

... Chương 270 Tính đa hình I/ Con trỏ Lớp dẫn xuất 1/ Khái niệm Tính đa hình (polymorphism) hổ trợ hai cách khác C++ Cách 1, đa hình hổ trợ biên dòch chương trình (compiler) ... Nguyên lý làm việc đa hình thực thi chương trình : Chương Tính đa hình 273 Hàm ảo gọi thực thi giống hàm thành phần bình thường lớp Tuy nhiên, gọi hàm ảo trỏ, việc hổ trợ tính đa hình thực...
Ngày tải lên : 21/08/2012, 15:34
  • 27
  • 712
  • 0
Tính đa hình trong cơ sở dữ liệu

Tính đa hình trong cơ sở dữ liệu

... Chương 270 Tính đa hình I/ Con trỏ Lớp dẫn xuất 1/ Khái niệm Tính đa hình (polymorphism) hổ trợ hai cách khác C++ Cách 1, đa hình hổ trợ biên dòch chương trình (compiler) ... Nguyên lý làm việc đa hình thực thi chương trình : Chương Tính đa hình 273 Hàm ảo gọi thực thi giống hàm thành phần bình thường lớp Tuy nhiên, gọi hàm ảo trỏ, việc hổ trợ tính đa hình thực...
Ngày tải lên : 04/09/2012, 15:12
  • 27
  • 753
  • 2
Nghiên cứu tính đa hình AND của các dòng vải thiều Thanh Hà bằng kỹ thuật sinh học phân tử

Nghiên cứu tính đa hình AND của các dòng vải thiều Thanh Hà bằng kỹ thuật sinh học phân tử

... dụng nghiên cứu 41 dòng vải thiều Thanh Hà đợc thu thập huyện Thanh Hà tỉnh Hải Dơng số dòng vải chua, vải lai vải thiều cổ thụ nông trờng Thanh Hà, Kim Bôi, Hoà Bình làm đối chứng Danh sách dòng ... Tổng số phân đoạn ADN xuất mồi 45 dòng vảI nghiên cứu; hình cách Cây: Tổng số phân đoạn ADN xuất hình v vảI toàn thu đợc từ so sánh số phân đoạn...
Ngày tải lên : 30/10/2012, 14:53
  • 81
  • 1.1K
  • 1
Đánh giá tính đa hình ADN và khả năng chọn dòng tế bào đột biến ở một số giống lúa đặc sản

Đánh giá tính đa hình ADN và khả năng chọn dòng tế bào đột biến ở một số giống lúa đặc sản

... Hạt giống lúa Tạo thu Tạo mô sẹo Tách ADN Xử lý đột biến Đánh giá đa hình ADN kỹ thuật RAPD Tái sinh xác định ngưỡng xử lý đột biến 14 Hình 1: Sơ đồ thí nghiệm tổng quát 2.2.1 Nghiên cứu tính đa ... nghiên cứu tính đa hình ADN 20 giống lúa Tám có nguồn gốc khác đợc trình bày bảng 2 Đối tợng dùng nghiên cứu chọn dòng đột biến giống lúa: Tám...
Ngày tải lên : 30/10/2012, 15:03
  • 28
  • 565
  • 1
Góp phần nghiên cứu tính đa hình của nhông cát Leiolepis belliana guttata Cuvier ở Thừa Thiên Huế

Góp phần nghiên cứu tính đa hình của nhông cát Leiolepis belliana guttata Cuvier ở Thừa Thiên Huế

... loài nhông cát Thừa Thiên Huế nghiên cứu hình thái học, nhiên chưa nghiên cứu mức độ phân tử Chính lí trên, chọn đề tài Góp phần nghiên cứu tính đa hình nhông cát Leiolepis belliana guttata Cuvier ... nồng độ chất lượng ADN nhông cát Leiolepis belliana guttata Cuvier Phần TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU I LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU NHÔNG CÁT Trên...
Ngày tải lên : 31/10/2012, 08:48
  • 45
  • 629
  • 2
Đề KT Chương III (MT + ĐA) Hình 8

Đề KT Chương III (MT + ĐA) Hình 8

... Câu 3: Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời Cho hình vẽ, tính x =? 0,5 Câu 3: ý A A: x = C: x = 13 13 B: x = 12 13 D: Cả A, B, C sai Câu 4: Tìm y hình vẽ sau 0,5 Câu 4: ý B A: 12 B: 12,5 C: 13 ... cạnh tam giác hai góc tạo cặp cạnh nhau, hai tam giác đồng dạng ABC ; A ' B ' C ' GT Câu 7: Cho hình vẽ A' B ' A'C ' = ; à'= A A AB AC KL A ' B ' C ' Câu 7: Giải: ABC a, áp dụng tính chất đờn...
Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:26
  • 3
  • 333
  • 1
PHÂN TíCH TíNH ĐA HìNH ADN CủA 8 CặP LAI NHị NGUYÊN TằM DÂU F1 BằNG CHỉ THị RAPD

PHÂN TíCH TíNH ĐA HìNH ADN CủA 8 CặP LAI NHị NGUYÊN TằM DÂU F1 BằNG CHỉ THị RAPD

... LUậN 3.1 Đa hình phân đoạn ADN cặp lai nhị nguyên tằm dâu nớc v nhập ngoại Kết phân tích sản phẩm PCR RAPD 80 mẫu nhộng F1 thuộc cặp lai nhị nguyên nớc v nhập ngoại 12/15 mồi cho tính đa hình với ... Nghiên cứu Dâu tằm tơ nghiên cứu thực KếT LUậN - Khi phân tích tính đa hình ADN 80 mẫu nhộng F1 04 cặp lai nhị nguyên tằm...
Ngày tải lên : 28/08/2013, 14:14
  • 8
  • 297
  • 1
Dẫn nhập -Tính kế thừa, tính đa hình

Dẫn nhập -Tính kế thừa, tính đa hình

... ví dụ 5.7, kết hình 5.12 Hình 5.12: Kết ví dụ 5.7 5.3 ĐA KẾ THỪA (MULTIPLE INHERITANCE) Một lớp dẫn xuất từ nhiều lớp sở, dẫn xuất gọi đa kế thừa Đa kế thừa có nghĩa lớp dẫn xuất kế thừa thành ... lớp dẫn xuất Bảng sau (hình 5.6)tổng kết khả truy cập thành viên lớp sở lớp dẫn xuất dựa thuộc tính xác định truy cập thành viên thành viên lớp sở kiểu kế thừa Kiểu k...
Ngày tải lên : 05/10/2013, 17:20
  • 31
  • 329
  • 1
TÍNH ĐA HÌNH

TÍNH ĐA HÌNH

... Chúng ta chạy ví dụ 6.3, kết hình 6.4 Hình 6.4: Kết ví dụ 6.3 Lớp A tạo để làm sở cho việc hình thành lớp cháu (B C) Nhờ có Phương thức ảo Print() từ lớp A lớp C, tính đa hình thể Lưu ý: Chúng ta ... Trong cấu trúc hình 6.3, lớp thực cần đến phương thức Print(), có mặt khắp nơi để tạo mặt chung cho lớp cấu trúc Phương thức lớp A::Print() thường phương thức ảo để có tính đa...
Ngày tải lên : 06/10/2013, 16:20
  • 10
  • 343
  • 0
Từ khóa: