0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bài tập tự luận 10nc-học kì I

Bài tập tự luận 10nc-chương I, II (lần 2)

Bài tập tự luận 10nc-chương I, II (lần 2)

... hợp chất khí v i hidro chứa 2,74% hidro theo kh i lượng. Xác định nguyên tố R ( cho Cl=35,5; Br=80; I= 127) Câu 5: Hỗn hợp X gồm hai kim lo i A và B ở hai chu liên tiếp của nhóm IIA. Lấy 0,88g ... đ i của nguyên tử Cr. Câu 7: hòa tan 10g hỗn hợp hai mu i cacbonat của kim lo i hóa trị II và III bằng dd HCl, thu được dd A và 0,672 lít khí bay ra ( đktc). Khi cô cạn dd A, kh i lượng mu i ... cạn dd Y thu được m gam mu i khan. Tính m và xác định tên 2 kim lo i A và B. Câu 6: kim lo i Cr có cấu trúc tinh thể v i phần rỗng trong tinh thể chiếm 32%. Kh i lượng riêng của Cr là 7,19 g/cm...
  • 1
  • 913
  • 18
Bài soạn bai tap tu luan 10 ki 2

Bài soạn bai tap tu luan 10 ki 2

... t i nhiệt độ 100oC vào nhiệt lượng kế. Xác định nhiệt dung riêng của miếng kim lo i, biết nhiệt độ khi có sự cân bằng nhiệt là 21,5oC.Bỏ qua sự truyền nhiệt ra m i trường xung quanh và biết ... kg ra kh i nòng v i vận tốc 300m/s thì súng giật v i vận tốc bằng bao nhiêu? B i 12: Một học sinh đang i xe đạp v i vận tốc 1,5m/s thì một học sinh khác đu i theo v i vận tốc 3m/s r i nhảy lên ... 25atm. Coi quá trình này là đẳng nhiệt. B i 9: Ngư i ta biến đ i đẳng nhiệt 3g khí hidro ở i u kiện chuẩn (po=1atm và To= 273oC) đến áp suất 2atm. Tìm thể tích của lượng khí đó sau khi biến...
  • 8
  • 1,964
  • 7
Bài tập tự luận 10nc-học kì I

Bài tập tự luận 10nc-học I

... ở hai chu liên tiếp và đều thuộc nhóm IIA của bảng tuần hoàn tác dụng v i axit HCl dư thì thu được 3,36 dm 3 khí hidro ở đktc. Hãy xác định hai kim lo i Câu 12: Trong tự nhiên oxi có 3 đồng ... lo i thuộc hai chu kỳ liên tiếp, nhóm IIA tác dụng hết v i dung dịch HCl dư thu được 4,48 l khí hiđro (đktc). Xác định tên kim lo i đó . Câu 14 : Trong tự nhiên agon có 3 lo i đồng vị bền v i ... hai đồng vị là: C 12 6 ; C 13 6 . H i có thể có bao nhiêu lo i phân tử khí cacbonic hợp thành từ các đồng vị trên? Viết CTPT và tính phân tử kh i của chúng. Câu 13 : Cho 6,4g hỗn hợp hai kim...
  • 1
  • 926
  • 2
Đề thi trắc nghiệm NVTD có đáp án + 20 bài tập tự luận + câu hỏi tình huống

Đề thi trắc nghiệm NVTD có đáp án + 20 bài tập tự luận + câu hỏi tình huống

... khi chứng từ chưa ghi n i dung).Câu 10: Theo quy định hiện hành về quản lý ngo i h i, ngo i tệ mặt (Tiền mặt) bao gồm:a. Tiền giấy, tiền kim lo i; b. Tiền giấy, tiền kim lo i, các lo i giấy ... và l i. Câu 84: Theo quy định t i Quyết định số 1377/QĐ-HĐQT-TCCB, địa bàn hoạt động của chi nhánh lo i I, lo i II là:a. Theo địa bàn tỉnh, thành phốb. Do giám đốc chi nhánh lo i I, lo i II quy ... xuất, kinh doanh?a. Để giảm thiểu r i ro cho ngân hàng;b. Gắn và tăng cường trách nhiệm của ngư i vay;c. Tiết kiệm chi phí t i chính (giảm chi phí trả l i) cho phương án, dự án;d. Cả 3 mục tiêu...
  • 41
  • 8,875
  • 247
Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần Phi kim lớp 11 ở trường THPT

Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần Phi kim lớp 11 ở trường THPT

... kiếm l i gi i và số lượng b i tập quá nhiều trong một khoảng th i gian ngắn). Mặt khác giáo viên không đánh giá được quá trình tư duy của HS trong tiến trình gi i b i tập hóa học. B i vì việc ... quan, i m b i những ngư i chấm khác nhau có thể không thống nhất. Một b i tự luận thường có ít câu h i vì ph i mất nhiều th i gian để viết câu trả l i. Khi viết câu h i tự luận, giáo viên ... tạo và suy luận. Lo i câu trả l i này được g i là tiểu luận. b) Câu tự luận v i sự trả l i có gi i hạn : Lo i này thường có nhiều câu h i v i n i dung tương đ i hẹp. M i câu trả l i là một đoạn...
  • 136
  • 2,171
  • 6
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

... sinh tự lĩnh h i các tri thức m i, tự nghiên cứu các sự kiện, tự rút ra kết luận tự kh i quát sao cho dễ hiểu, tự cụ thể kiến thức m i nhằm tiếp thu kiến thức m i . Như Xocrates đã n i: ... tự lực gi i quyết b i tập nêu ra, mò mẫm những cách gi i khác nhau để tìm cho được l i gi i hợp lí nhất. - Sáng tạo: Học sinh nghĩ ra cách gi i m i, độc đáo, đề xuất những gi i ... phát triển được tính tích cực của học sinh THPT khi làm các b i tập hóa học. 11B 5.Nhiệm vụ của đề t i - Nghiên cứu lí luận về đ i m i phương pháp dạy học hóa học, về b i tập hóa học n i chung...
  • 199
  • 3,808
  • 31
Bài tập tự luận chương Halogen

Bài tập tự luận chương Halogen

... dụng v i dung dịch NaOH ở đk nhiệt độ cao + Để i u chế flo ngư i ta cho canxiflorua tác dụng v i dung dịch H 2 SO 4 đặc + Viết 2 phương trình chứng minh flo là phi kim mạnh hơn clo * B I TẬP ... clo,nước giaven lên v i ,s i bông? d)T i sao phi kim dạng nguyên tử bao giờ củng hoạt động hơn phi kim dạng phân tử? e)Th i từ từ khí clo vào dung dịch NaBr thấy dung dịch có màu vàng .Tiếp tục th i ... 2:Hãy gi i thích: a)Gi i thích vì sao các nguyên tố halogen không có ở trạng th i tự do trong thiên nhiên? b)Hãy gi i thích vì sao flo chỉ có số oxh là -1, trong khí đó các halogen còn l i ngo i số...
  • 3
  • 17,850
  • 530
Bài tập tự luận Sinh Thái Học

Bài tập tự luận Sinh Thái Học

... trước khi chúng tập trung đẻ trứng là ngày nào ? c. Theo em để diệt sâu hiệu quả nhất ph i thực hiện vào giai đoạn và th i gian nào ? ( Olimpic 30- 04 lần VII ) B i tập sinh th i học Giáo viên : ... hệ sinh th i n i trên gồm 3 thành phần : cỏ , gia súc , ngư i . b. Tính hiệu suất sinh th i ở sinh vật tiêu thụ cấp 1 và sinh vật tiêu thụ cấp 2 ? (Đề Thi Học Sinh Gi i Quốc Gia 2001 ) B i 29 ... tương quan của nhiệt độ đ i v i th i gian phát triển của trứng cá h i ? d. T i sao tổng nhiệt hữu hiệu là một hằng số nhiệt ? B i 2 : Ở Ru i Dấm th i gian phát triển từ trứng đến ru i trưởng thành...
  • 7
  • 7,605
  • 206
Bài tập tự luận các loại hợp chất vô cơ

Bài tập tự luận các loại hợp chất vô cơ

... BaCl 2 a/ Viết các ptpư xảy ra và cho biết các chất trong C b/ Lập biểu thức biểu diễn m i quan hệ a và b. B i 7:1/ Oxit là gì ? N i oxit kim lo i là oxit bazơ và oxit phi kim là oxit axit có đúng ... C¸c lo i hîp chÊt v« c¬ B /B i tập B i 1: a/ Từ S, O 2 , MgCO 3 hãy viết ptpư i u chế các axit. Những axit đó ứng v i axit nào b/ Cho biết CrO là oxit bazơ, Cr 2 O 3 là oxit lưỡng tính, ... kim lo i l i ph i dùng axit HCl mà không dùng HNO 3 ? B i 9:1/ Những lo i bazơ nào g i là bazơ kiềm? Những kim lo i nào có khả năng tạo ra bazơ kiềm. 2/ Cho biết những phương pháp chính để i u...
  • 5
  • 2,127
  • 47

Xem thêm

Từ khóa: bài tập tự luận vật lý 11 học kì 1bài tập tự luận vật lý 11 học kì 2bài tập tự luận vật lý 10 học kì 2bai tap tu luan ve phan ung trao doi ionbài tập tự luận vật lý lớp 11 chương ii nâng cao pptbài tập tự luậnbài tập tự luận este lipidbài tập tự luận kinh tế vi môbài tập tự luận nguyên lý kế toánbài tập tự luận đồngbài tập tự luận aminbài tập tự luận đàm phánbài tập tự luận đồ thịbài tập tự luận hoá họcbài tập tự luận hóa học 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ