0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Hóa >

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học sở giáo dục hà tĩnh sở giáo dục yên bái năm 2017

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học trường chuyên ĐHSP hà nội năm 2015

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học trường chuyên ĐHSP nội năm 2015

... http://tuyensinh247.com/hoc-truc-tuyen-mon-hoa-c49.html để học hóa tốt 5/12 GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THPT QUỐC GIA 2015 MÔN HÓA – LẦN TRƯỜNG THPT CHUYÊN SƯ PHẠM HÀ NỘI Bài 1: Lời giải Vì nước vôi có tính bazo ... bị ăn mòn điện hóa trình ăn mòn : A Sắt đóng vai trò catod ion H+ bị oxi hóa B Kẽm đóng vai trò anod bị oxi hóa C Kẽm đóng vai trò catod bị oxi hóa D Sắt đóng vai trò anod bị oxi hóa Bài 49(ID:75477) ... phương tình hóa học phản ứng : 2Cr + 3Sn2+ → 2Cr3+ + 3Sn Nhận xét sau phản ứng ? A Cr chất oxi hóa, Sn2+ chất khử B Sn2+ chất khử, Cr3+ chất oxi hóa C Cr chất khử, Sn2+ chất oxi hóa D Cr3+ chất...
  • 12
  • 824
  • 1
Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 26

Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 26

... 22 A 23 C 24 D 25 B 26 B 27 A 28 A 29 A 30 D 31 C 32 D 33 A 34 C 35 C 36 C 37 A 38 B 39 D 40 D 41 D 42 C ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 MÔN THI: HÓA HỌC Mã đề: 357 Câu Đáp án D ... có tổng số số hiệu nguyên tử 32 Vậy X, Y thuộc nhóm nào? >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 2/18 A VIIA B IIIA C VIA D IIA Câu 26: Cho 3,68 ... tiếp có tổng số số hiệu nguyên tử 32 Vậy X, Y thuộc nhóm nào? A VIIA B IIIA C VIA D IIA >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 11/18 Gia sử px...
  • 18
  • 413
  • 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 44

Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 44

... >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 4/13 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN THỨ III.NĂM 2015MÔN HÓA HỌC HH3 132 A 209 B 357 C 485 HH3 132 C ... 4,4x .44 + 5,25x.18 =>x= 0,22 mol => m Gly + m Ala = 31,13g Ta có: số mol Ala m g A gấp 0,55 lần số mol Ala 0,14 mol A => Số mol H2O tách peptit hóa m g A gấp 0,55 lần Số mol H2O tách peptit hóa ... gam Câu 44: Hợp chất A mạch hở (chứa C, H, O) Lấy số mol A cho tác dụng với Na 2CO3 Na (đều dư) nCO2=3/4 nH2 Biết MA=192, A có số nguyên tử O ...
  • 13
  • 419
  • 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 36

Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 36

... 70 ml D 75 ml Câu 24: Cho phương trình hóa học: Fe3O4 + HNO3  Fe(NO3)3 + NaOb + H2O : Sau cân phương trình hóa học với hệ số số nguyên tối giản tổng hệ số H 2O HNO3 A 66a - 18b B 66a - 48b C ... A Đốt cháy Z thu số mol CO2 số mol H2O B Z có tham gia phản ứng xà phòng hóa C Z có tham gia phản ứng tráng bạc D Trong phân tử Z có nguyên tử cacbon ... học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 10/11 lớp Ca5 PO4 3 F không bị môi trường axit miệng sau ăn bào mòn =>B Câu 50 =>B >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa...
  • 11
  • 440
  • 1
Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 5

Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 5

... http://tuyensinh247.com/hoc-truc-tuyen-mon-hoa-c49.html để học hóa tốt 6/ 15 LỜI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ THPTQUỐC GIA MÔN HÓA NĂM 20 15 – CHUYÊN KHTN Câu : Cách Bảo toàn H2 Bảo toàn khối lượng ... Câu : C6H5OH + NaOH → C6H5ONa + H2O C6H5OH + 3Br2 →C6H2Br3OH + 3HBr C6H5OH + (CH3CO)2O → CH3COOC6H5 + CH3COOH C6H5OH + Na → C6H5ONa +12H2 C6H5OH + CH3COCl → CH3COOC6H5 + HCl => Đáp án C Câu :Dễ ... 250 C lên 55 0C , biết tăng nhiệt độ lên 100C tốc độ phản ứng tăng lên lần: A lần B 12 lần C 27 lần D lần >> Truy cập http://tuyensinh247.com/hoc-truc-tuyen-mon-hoa-c49.html để học hóa tốt 5/ 15...
  • 16
  • 415
  • 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 39

Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 39

... http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 15/22 Khi Phản ứng với dung dịch H2SO4 đặc nóng ,HNO3 dư ,Do Cu dư nên Fe bị OXH lên số oxi hóa +2 ,có trình: + Cho e ... >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 21/22 >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 22/22 ... (3) nghiền nhỏ Fe3O4, (4) thêm H2 vào hệ Có biện pháp làm cho cân hóa học chuyển dịch theo chiều thuận? A B C D Câu 36: Cho mệnh đề sau : (I) HI chất có tính khử mạnh, khử S+6 xuống S-2 (II) Nguyên...
  • 22
  • 398
  • 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 30

Đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa học số 30

... số công thức cấu tạo A A B C D - HẾT >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 4/13 Đáp án lời giải chi tiết đề ... oxi hóa Br2 > Fe3+ Tính khử Fe2+ > Br2NaBr + Cl2 → 2NaCl + Br2 => tính oxi hóa Cl2 > Br2 => đáp án D Câu 5: - dd NH3 dư + dd AgNO3 >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa ... 4/13 Đáp án lời giải chi tiết đề hóa chuyên hà giang Câu : X có nX = 4,48 / 22,4 = 0,2 mol áp dụng quy tắc đường chéo => => n NO = nN2O = 0,1 mol Giả sử M có hóa trị không đổi x M cho vào HNO3...
  • 13
  • 472
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thừ thpt quốc gia môn hóa 2015đề thi thử thpt quốc gia môn hóa chuyên nguyễn huệde thi thu thpt quoc gia mon hoađề thi thử thpt quoc gia môn hóa muc do trung binhde thi thu thpt quoc gia mon toan 2015cac de thi thu thpt quoc gia mon toanđề thi thử thpt quốc gia môn anh thpt chuyên sư phạm hà nộiđề thi thử thpt quốc gia môn tiếng anhđề thi thử thpt quốc gia môn anhtổng hợp đề thi thư thpt quốc gia môn toán 2015de thi thu thpt quoc gia mon vanđề thi thử thpt quốc gia môn vật lí đhsp hà nội lần 2 mã đề 121123 bo de thi thu thpt quoc gia mon toan 201530 đề thi thử thpt quốc gia môn địa lýthi thu thpt quốc gia môn hóa 2015Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ