0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Ngoại Ngữ >

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA TIẾNG ANH CHỌN lọc THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ(TIẾNG ANH)

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ(TIẾNG ANH)

... (71) many things of value to the future accountant, doctor or Trang 5/6 - Mã đề thi 109 electrician Do they also teach anything of value to the future employee? Yes, they teach the one thing that ... diseases One egg yolk, in fact, contains a little more than two-thirds of the suggested daily cholesterol limit This Trang 4/6 - Mã đề thi 109 knowledge has caused egg sales to plummet in recent ... B up C over D forward Question 38: The policeman _ him to appear as a witness Trang 2/6 - Mã đề thi 109 A let B discouraged C made D compelled Question 39: Many political radicals advocated...
  • 6
  • 519
  • 1
Đề thi thử đại học môn tiếng anh lần 2 trường Chuyên Lê Quý Đôn potx

Đề thi thử đại học môn tiếng anh lần 2 trường Chuyên Lê Quý Đôn potx

... The author uses the phrase "mint condition" in line 12- 13 to describe A something perfect B something significant C something tolerant D something magical Question 76: All of the following were ... Question 80: The second and third paragraphs are an example of A chronological order B explanation C specific to general D Definition Mã đề thi 431 ……… THE END……… Mã đề thi 431 ... those Question 22 : He tends to forget things very quickly and behaves more and more like the typical…… professor A clear-minded B absent-minded C well-minded D cool-minded Question 23 : I had to...
  • 7
  • 1,147
  • 37
Đề thi thử THPT Chuyên Nguyễn Huệ

Đề thi thử THPT Chuyên Nguyễn Huệ

... TRNG THPT CHUYấN NGUYN HU HNG DN CHM THI TH I HC LN TH T NM HC 2010 2011 THI MễN: TON CU NI DUNG IM TX: D = R\{-1} I-1 (1 im) > x D ( ... trờn mi khong (; 1) v (1; +) , hs khụng cú cc tr Gii hn: lim y = 2, lim y = +, lim+ y = Chiu bin thi n: y ' = x x 0,25 x 0,25 => th hs cú tim cn ng x = -1, tim cn ngang y = BBT x y - + -1 + y ... (cos x cos3 x).dx = (s inx sin x) = 20 3 0 (e cos x + s inx).sin x.dx = + 0,25 = 3 0,25 ã T gi thit suy BC ' C = 300 BA = BC = r CC ' = BC cot 300 = r 0,25 IV (1 im) 1 1 r3 VA ' KEF = VC KEF...
  • 6
  • 483
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ

... mặt phẳng tiêu diện thấu kính buồng ảnh A 1,856cm B 1,656cm C 1,787cm D 1,568cm Trang 2/6 - Mã đề thi 134 Câu 20: Phát biểu sai? A Độ dẫn điện quang trở tăng mạnh có ánh sáng thích hợp chiếu vào ... bao quanh đường cảm ứng từ C tồn khoảng hai tụ điện có điện tích không đổi A T  Trang 3/6 - Mã đề thi 134 Biên độ D gây điện tích đứng yên Câu 30: Chọn phát biểu Tia tử ngoại gần tia Rơnghen có ... với độ ℓớn gia tốc cực đại 16m/s2 6,410-2J Độ cứng k lò xo vận tốc cực đại vật Trang 4/6 - Mã đề thi 134 A 40N/m; 0,8m/s B 80N/m; 8m/s C 80N/m; 80cm/s D 40N/m; 16cm/s Câu 39: Ký hiệu  bước sóng,...
  • 6
  • 495
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ LẦN 1

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ LẦN 1

... 3/6 - Mã đề thi 13 2 80 dB Cường độ âm N lớn cường độ âm M A 40 lần B 10 00 lần C lần D 10 000 lần Câu 29: Trong mạch dao động LC có điện trở không A lượng từ trường tập trung cuộn cảm biến thi n với ... D B = 1, 5B0 Câu 50: Giá trị điện áp hiệu dụng mạng điện dân dụng nước ta A 11 0 V B 220 V C thay đổi từ - 220 V đến + 220 V D thay đổi từ - 11 0 V đến + 11 0 V B Theo chương trình nâng cao (10 câu ... phương trình u1  4.cos(40t  )(mm) u  4.cos(40t  3 )(mm) Tốc độ truyền sóng mặt chất lỏng 80 cm/s Số điểm dao động với biên độ cực đại đoạn thẳng S1S2 : A B C 11 D 10 -9 -7 Câu 19 : Các xạ...
  • 6
  • 633
  • 2
ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ HOÁ

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ HOÁ

... 11,10 gam D 19,875 gam - HẾT Trang 4/6 - Mã đề thi 357 Đáp án mã đề thi môn Hóa Thi thử Đại học lần năm 2011 132 132 132 132 132 132 132 132 132 132 132 132 132 ... là: A dd (CH3COO)2Cu B dd I2 tinh bột C dd đồng (II) glixerat D dd I2 xenlulozơ Trang 3/6 - Mã đề thi 357 Câu 46: Cho m gam ancol đơn chức X qua ống đựng CuO dư nung nóng Sau phản ứng xảy hoàn ... nhiều sản phẩm đồng phân nhất: A neopentan B Pentan C etylxiclopentan D Isopentan Trang 2/6 - Mã đề thi 357 Câu 31: Cho nước qua than nung nóng đỏ sau loại bỏ nước dư thu 17,92 lít (đktc) hỗn hợp...
  • 6
  • 465
  • 1
ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ SINH

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ SINH

... cạn hàng loạt, xảy thời kì nào? A Kỉ Silua đại Cổ sinh B Kỉ Jura đại Trung sinh C Đại Tân sinh D Đại Thái cổ đại Nguyên sinh II PHẦN TỰ CHỌN ( thí sinh chọn phần A B) Phần A: (từ câu 41 đến câu ... trước sinh? A Chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích NST thường B Sinh thi t tua thai lấy tế bào phôi phân tích ADN C Chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích NST giới tính X D Sinh thi t ... Quá trình phát sinh tích luỹ gen đột biến loài, tốc độ sinh sản loài, áp lực chọn lọc tự nhiên B Quá trình phát sinh tích luỹ gen đột biến loài, trình phân ly tính trạng C Tốc độ sinh sản loài,...
  • 8
  • 479
  • 1
ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ(TOÁN KA 1)

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ(TOÁN KA 1)

... TRNG THPT CHUYấN NGUYN HU HNG DN CHM THI TH I HC LN TH NHT NM HC 2010 2011 THI MễN: TON KHI A, B CU NI DUNG I-1 (1im) IM Với m = ta có y = x x + x * Tập xác định: D = R * Sự biến thi n ... 6(m + 1) x + Hàm số đạt cực đại, cực tiểu x1 , x phơng trình y ' = có hai nghiệm pb x1 , x Pt x 2(m + 1) x + = có hai nghiệm phân biệt x1 , x I-2 (1im) m > + ' = (m + 1) > (1) m < ... +) Theo định lý Viet ta có x1 + x = 2(m + 1); x1 x = Khi 0,25 0,25 x1 x2 = ( x1 + x2 ) x1 x2 = ( m + 1) 12 = m = (m + 1) = m = 2 (2) 0,25 Từ (1) (2) suy giá trị m = - ; m = 0,25 PT +...
  • 6
  • 425
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ (TOÁN KD 1)

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ (TOÁN KD 1)

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHÂT NĂM HỌC 2010 – 2011 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: TOÁN Câu ý 1 TXĐ: R\{-1} (2điểm) y'= ( x + 1) Nội dung Điểm > ∀x ≠ ... + m + ⇔ mx + 2mx + m + = ( x ≠ 1) x +1 Đường thẳng y = mx + m + cắt đồ thị (C) hai điểm phân biệt A, B m ≠  ⇔  ∆ '> ⇔m...
  • 5
  • 520
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ (TOÁN KA 2)

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ (TOÁN KA 2)

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI NĂM HỌC 2010 – 2011 ĐỀ THI MÔN: TOÁN CÂU NỘI DUNG TXĐ : D = R\{1} ...
  • 5
  • 358
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ (TOÁN KD 2)

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ (TOÁN KD 2)

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ Câu (2điểm) ý KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI NĂM HỌC 2010 – 2011 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: TOÁN ... − ( y + 2) =  x = − y −  0,5 Với x = y+1 vào (1) ta : y + y = ⇔  0,25 2 Với x = − y − vào (1) ta :  y = −1 ⇒ x = − 2 y2 + y + = ⇔   y = −2 ⇒ x = − Vậy hệ có nghiệm (1;0) ; (-1; -2); (-2;-1) ... x + x TXĐ: R x =1 y ' = 3x − x + > y ' = ⇔  x =  0,25 Giới hạn: limy = ±∞ x →±∞ bảng biến thi n x -∞ y’ + y - 0,25 + +∞ 27 -∞ +∞ Hàm số đồng biến khoảng (−∞; );(1; +∞) Hàm số nghịch biến...
  • 5
  • 333
  • 1
ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ (VĂN KC)

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ (VĂN KC)

... Trờng THPT Chuyên Nguyễn Huệ - hà nội đề thi thử đại học lần thứ ii năm học 2010 2011 HNG DN CHM THI MễN NG VN (5trang) PHN CHUNG CHO TT C TH SINH ... sau: a Gii thiu chung: - Xuõn Qunh l n thi s tiờu biu ca th ca sau cỏch mng, l ngi vit th tỡnh hay bc nht t sau 1945, Xuõn Qunh mang n cho ngi c mt tỡnh yờu va nng nhit, tỏo bo, va tha thit, du ... Cuc i di th ngn nm cũn v Thi gian ca cuc i chung di nhng nm thỏng ca cỏ nhõn mi ngi li ngn, bin du rng cng khụng phi l vụ cựng bi mõy bay v xaú l ý thc ca Xuõn Qunh v thi gian v khụng gian ca...
  • 6
  • 386
  • 1
ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ (VĂN C  1)

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ (VĂN C 1)

... - Bố c c viết rõ ràng, lập luận chặt chẽ, văn viết sáng, mạch l c, không m c lỗi tả, dùng từ, viết c u, chữ viết sẽ, rõ ràng YÊU C U VỀ KIẾN TH C: H c sinh trình bày nhiều c ch, song c n nêu ... ; ý 3: 0,5đ C u III.b Theo chương trình Nâng cao (5.0 điểm) YÊU C U VỀ KỸ NĂNG: H c sinh hiểu yêu c u đề; bố c c viết rõ ràng, lập luận chặt chẽ, văn viết sáng, mạch l c, không m c lỗi tả, dùng ... thơ Chế Lan Viên sau c ch mạng Vài nét phong c ch nghệ thuật : Là nét đ c đáo nội dung nghệ thuật, c giá trị thẩm mĩ thể đậm nét sáng t c t c giả Chế Lan Viên đánh giá nhà thơ c phong c ch đặc...
  • 4
  • 303
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp án de thi thu dai hoc mon tieng anh thpt luong the vinh dot 2 nam 2014đề thi thử đại học môn tiếng anh 2014 thpt chuyên vĩnh phúcđề thi thử đại học môn tiếng anh năm 2014 thpt lương đắc bằngđề thi thử đại học môn tiếng anh trường thpt phan đình phùng hà nội docđề thi thử đại học môn tiếng anh trường thpt chuyên lê quý đôn pptde thi thu va dap an tieng anh thpt 2015đáp án đề thi thử đại học môn tiếng anh năm 2014 thpt lương đắc bằng đáp ám đề thi thử đại học môn tiếng anh khối d a1 năm 2014 lần 2 thpt chuyên lý tự trọng cần thơđề thi thử đại học môn tiếng anh khối a1 d năm 2014 thpt đoàn thượng hải dươngđề thi thử cao đẳng môn tiếng anhđề thi thử cao đẳng môn tiếng anh 2014đề thi thử đại học môn tiếng anh năm 2014đề thi thử đại học môn tiếng anh 2014đề thi thử đại học môn tiếng anh 2013đề thi thử đại học môn tiếng anh 2012Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ