đề cương ôn tập nghị luận văn học

... dụng dạy học giải vấn đề - Dạy học giải vấn đề (dạy học nêu vấn đề, dạy học nhận biết giải vấn đề) quan điểm dạy học nhằm phát huy lực tư duy, khả nhận biết giải vấn đề - Dạy học giải vấn đề đường ... thực hành dạy học Sử dụng phương tiện dạy học cần phù hợp với mối quan hệ phương tiện dạy học PPDH - Đa phương tiện công nghệ thông tin vừa nội dung...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 13:05

... khảo sát 2/ Thi pháp văn học dân gian? Trả lời: 2.1/ Thi pháp văn học dân gian? Tác phẩm VHDGkhi tồn dạng văn chữ viết, có nhiều nét chung với văn học viết Điều có nghĩa nghiên cứu thi pháp VHDG ... đứng em trông, Trông non non ngất, Thi pháp Văn học Dân Gian -5- Nguyễn Thanh Hải – Lớp ĐHSPNgữ văn - ĐHPY trông sông sông dài, Trông mây mây kéo ngan...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 13:55

... kết dạy học tốt trường thực tốt dạy học theo nhóm Nhược điểm dạy học nhóm: - Dạy học nhóm đòi hỏi nhiều thời gian Thời gian 45 phút/tiết trở ngại cho việc dạy học theo nhóm Một trình học tập ... pháp học tập có vai trò quan trọng trình học tập người học Các phương pháp học tập bao gồm tất cách thức làm việc tư mà người học sử dụng để tổ chức thực trình...

Ngày tải lên: 08/08/2015, 01:54

... g/ml Cõu 14 Cho 10 kg glucoz cha 10 % cht lờn men thnh ancol Tớnh th tớch ancol 46 thu c Bit ancol nguyờn cht cú lng riờng 0,8 g/ml v quỏ trỡnh ch bin ancol b hao ht mt 5% Câu 15 : Cho 7 ,12 g mt aminoaxit ... xanh giy qu tớm m) T hi ca Z i vi H2 bng 13 ,75 Cụ cn dung dch Y thu c lng mui khan l Câu 17 : Cht X tỏc dng vi dung dch NaOH to cht Y t chỏy hon ton 11 ,1 gam cht Y c 0,3 mol h...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 17:11

... B wood is deposited in rivers D the river is shallow due to the raised riverbed ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II LỚP 10 -TEST Read the passage below and choose one correct answer for each question Many ... appearance C destruction C medicine C conservation D circulation D eliminate D pollution ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II LỚP 10 -TEST I Choose the word whose underlined part is pronounced di...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 20:20

... listening A.It is listening to British that she likes English most B.It is British English that she likes listening to most C.It is she that British English likes listening to most D.It likes British ... first meet her A.It is B.They are C.They will be D.It will be Câu 24: Many people love the ……… of life in the countryside A.simplicity B.simplify C.simply D.simple Câu 25: Ho Chi Minh City is...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 04:21

... t i Đó th i i m bắt đầu lo toan gi i ngư i lớn nên "bóng t i ngập đầy dần" đ i mắt Liên Liên chứng kiến ngư i " i lần vào bóng t i" , "từ từ vào bóng đêm" từ bóng t i mênh mông l i lên bóng đ i ... ch i mà ch i v i hắn, không lấy làm i u Chí "ch i tr i, ch i đ i, ch i làng Vũ Đ i, ch i cha đứa không ch i v i hắn, ch i đứa chết mẹ đẻ thân hắn" Đó tiếng ch i vật vã, đau đớ...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 20:49

... (1) mâm xôi (2), đĩa thịt (1) đĩa thịt (2) khác chức vụ ngữ pháp ý nghĩa ngữ pháp câu không khác hình thức âm II TẬP LÀM VĂN: Nghị luận văn học: Dàn ý sơ lược BÀI 1: VỘI VÀNG (XUÂN DIỆU) I Tác giả, ... cảnh sông nước mênh mông bất tận “Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp” - Điệp vần “ang” gợi lên mênh mông bất tận Tổ Ngữ văn -Buồn “Điệp điệp” từ láy->gợi nỗi buồn miên man trải dà...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 20:49

Ngày tải lên: 27/08/2015, 10:57

Ngày tải lên: 02/09/2015, 15:28

Ngày tải lên: 24/11/2015, 13:03

... phép học phép học nào?Tác dụng ý nghĩa phép học ấy?Từ thực tế việc học thân,em thấy phương pháp học tập nào tốt nhất?vì sao? TL: - Phép học bàn tới “bàn luận phép học : + Học từ thấp đến cao + Học ... nhau: - Đều văn nghị luận cổ - Đều có lối viết văn vần ,văn xuôi hay văn biền ngẫu - Có lí lẽ sắc bén,có kết cấu chặt chẽ ,có lập luận mạch lạc * Khác nhau: CHIẾU HỊCH...

Ngày tải lên: 11/04/2016, 21:58