0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 1 >

chuong 3 bai 14 3 966 1397883229

bài giảng toán 3 chương 2 bài 14 thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke

bài giảng toán 3 chương 2 bài 14 thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke

... ke vẽ góc vuông biết đỉnh cạnh cho trước A B Toán: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE Bài 2: Dùng ê ke kiểm tra hình sau có góc vuông: góc vuông góc vuông Toán: THỰC HÀNH NHẬN ... Kiểm tra cũ: Hình bên có góc vuông? A a góc vuông b góc vuông c góc vuông d góc vuông B D C Toán: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE Bài 1: Dùng ê ke vẽ góc vuông biết đỉnh cạnh cho ... góc vuông ê ke trùng với đỉnh O cạnh góc vuông ê ke trùng với cạnh cho * Vẽ cạnh lại góc vuông theo cạnh lại góc vuông ê ke O Toán: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE Bài 1: Dùng ê...
  • 8
  • 636
  • 1
Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10 3

Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10 3

... đếm xuôi, ngược phạm vi 10 - em đt - Học sinh tự làm chữa - em lên bảng -Học sinh quan sát nhận xét -Cấu tạo số 10 - 10 gồm hay - 10 gồm hay - 10 gồm jhay - 10 gồm hay - 10 gồm - Học sinh tự làm ... cấu tạo số 10 o Bài : viết số thiếu vào ô trống -Cho học sinh làm vào Bài tập toán o Bài : Khoanh tròn số lớn -Giáo viên ghi lên bảng cho học sinh tham gia chơi 10 - Học sinh viết bảng -1 em lên ... sinh lên gắn số 10 vào dãy số - Cho học sinh hiểu số 10 đứng liền sau số lớn số từ đến Hoạt động 3: Thực hành Mt : Học sinh biết làm tập sách giáo khoa o Bài : viết số phù hợp với số lượng vật...
  • 3
  • 290
  • 0
Chương III - Bài 14: Tìm giá trị phân số của một số cho trước

Chương III - Bài 14: Tìm giá trị phân số của một số cho trước

... ? Muốn tìm (m,n ∈ Z; n ≠ 0) m số b cho trước ta n VD :Tìm làm nào? -GV nhấn mạnh: thực hành ta cần lưu ý từ của “có vai trò dấu “nhân” m m b b n n 16ph Tìm : a) Giải: 14 = -HS vận dụng ... 48% .của 50 -Làm tập 115/51 -Gọi HS lên bảng giải -Qua tập 115 cho HS nhắc lại quy tắc học , ý vai trò từ của 14 16%.25=25%.16 Nhận xét : muốn tính 16% 25 ta việc tính 25% 16 = 15 phút Bài tập ... a) Giải: 14 = -HS vận dụng quy tắc làm vd -V ghi ví dụ SGK -Gọi HS đứng chỗ nêu cách làm Hoạt Động2: Luyện tập vận dụng quy tắc: Cho HS làm ? Vậy 14 ?2 -Gọi HS lên bảng a) 76 cm 76 = 57 (cm) b)...
  • 2
  • 5,165
  • 28
Gián án Chuong I-Bai 14-So Nguyen To,Bang So Nguyen To,Hop So

Gián án Chuong I-Bai 14-So Nguyen To,Bang So Nguyen To,Hop So

... 2;3;5;7;11;13;17;19;23;29;31;37;41;43;47;53;59;61;67;71;73;79;83;89;97 Có thể em chưa biết: Trong cách làm trên, hợp số sàng lọc đi, số nguyên tố giữ lại Nhà toán học Hi Lạp Ơ-ra-tô-xten (276-194 trước Công nguyên) viết số giấy cỏ sậy căng khung dùi thủng...
  • 27
  • 1,239
  • 0
bài giảng toán 1 chương 1 bài 14 số 10

bài giảng toán 1 chương 1 bài 14 số 10

... TRA BÀI CŨ: Số đứng trước số 1? Số số em học? Đếm xuôi từ đến ngựợc lại từ đến 10 1 10 10 Thực hành: Bài 1: Viết số 10 10 10 10 10 10 10 * Thực hành: Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống 10 ... ô trống 10 9 10 * Thực hành: Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất( theo mẫu) a) , b) , 10 c) , , , , Điền số thích hợp: Trò chơi 10 10 10 10 10 * Thực hành: Bài 1: Viết số 10 Bài 4: Viết số thích hợp ... 10 10 10 * Thực hành: Bài 1: Viết số 10 Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất( theo mẫu) 10 Chúc em chăm ngoan, học giỏi ...
  • 17
  • 356
  • 0
bài giảng toán 1 chương 2 bài 14 phép trừ trong phạm vi 9

bài giảng toán 1 chương 2 bài 14 phép trừ trong phạm vi 9

... = Phép trừ phạm vi 9 1= 9 8= Phép trừ phạm vi 9 1= 9 8= 9 2= 9 7= Phép trừ phạm vi 9 1= 9 8= 9 2= 9 7= 9 3= 9 6= Phép trừ phạm vi 9 1= 9 8= 9 2= 9 7= 9 3= 9 6= 9 4= 9 5= Phép trừ phạm vi 9 1 ... 9 1= 9 2= 9 8=… 9 7=… -9 - - 9 -9 9 6+3=… 9 3=… 9 6=… Phép trừ phạm vi Luyện tập: Bài Tính: -9 Bài Tính : + = 9 1= 8 9 8 =1 Bài Số ? -9 -9 -9 57 + = 9 2= 7 9 7 =2 -9 -9 - - 9 5+4 =9 9–4=5 9 5=4 -9 3 ... = 9 8 = 9 2 = 9 7 =2 9 3 =6 9 6 =3 9 5 =4 9 4 =5 Phép trừ phạm vi Luyện tập: Bài Tính: … … … … … … … … 9 9 Phép trừ phạm vi Luyện tập: Bài Tính: - -9 -9 Bài Tính : -9 -9 9 8 +1= … 7 +2= 9 1= …...
  • 18
  • 821
  • 0
bài giảng toán 2 chương 2 bài 14 bài toán về ít hơn

bài giảng toán 2 chương 2 bài 14 bài toán về ít hơn

... Đáp số: 65 Toán: Bài toán Bài toán: Hàng có cam, hàng có hàng cam Hỏi hàng có cam ? Bài giải: Số cam hàng có: – = (quả) Đáp số: cam Bài toán giải theo bước ? TaiLieu.V Toán: Bài toán Bài1 Vườn ... (cây) Đáp số: 10 cam Toán: Bài toán Bài An cao 96 cm, Bình thấp An cm Hỏi Bình cao xăngtimet ? Giải: Bình cao là: 95 – = 90 (cm) Đáp số: 90 cm TaiLieu.V Toán: Bài toán Lớp 2A có 15 học sinh gái, ... học gái bạn Hỏi lớp 2A có học sinh trai ? Giải Mỗi tổ cử bạn thi Số học sinh trai lớp 2A có: giải toán tiếp sức 15 – = 12 (học sinh) Đáp số: 12 học sinh TaiLieu.V Toán: Bài toán TaiLieu.V ...
  • 8
  • 344
  • 2
bài giảng toán 2 chương 5 bài 14 một phần ba

bài giảng toán 2 chương 5 bài 14 một phần ba

... tổng số ba phần gọi gì? Hôm tìm hiểu vấn đề với : Một phần ba 27 HS ? HS Toán : Một 3 phần ba Hình vuông chia làm phần nhau? phần phần tô màu? Có phần tô màu Chia hình vuông thành ba phần nhau, ... nhau, lấy phần phần ba hình vuông 1 3 Hình tròn chia làm phần nhau? phần phần tô màu? Có phần tô màu Phần tô màu gọi gì? Được gọi phần ba hình tròn Kết luận Trong toán học, để thể phần ba hình ... sinh 2: Giải toán theo sơ đồ sau: 27 HS 9:3 = 6 :2 15 : > × 2 × = 30 : ? HS Bài giải: Số học sinh tổ là: 27 : = ( học sinh ) Đáp số: học sinh Giới thiệu Sơ đồ bên chia làm phần ? phần Vậy phần...
  • 18
  • 522
  • 0
bài giảng toán 2 chương 6 bài 14 tiền việt nam

bài giảng toán 2 chương 6 bài 14 tiền việt nam

... … Toán TIỀN VIỆT NAM a) b) 20 0 đồng 20 0 đồng 20 0 đồng 20 0 đồng 20 0 đồng 60 0 đồng ? 20 0 đồng ? 700 đồng 100 đồng ? 800 đồng 20 0 đồng 1000 đồng ? đồng 100 đồng c) d) 500 đồng 500 đồng 20 0 đồng 20 0 ... năm … Toán TIỀN VIỆT NAM Thứ … ngày … tháng … năm … Toán TIỀN VIỆT NAM Kiểm tra cũ Đặt tính tính a) 100 + 100 = ?00 b) 500 – 20 0 = 300 ? Thứ … ngày … tháng … năm … Toán Thực hành TIỀN VIỆT NAM ... Thứ … ngày … tháng … năm … Toán TIỀN VIỆT NAM Tôi có 60 0 đồng Tôi có 500 đồng Tôi có 700 đồng Tôi có nhiều tiền Tôi có 800 đồng Thứ … ngày … tháng … năm … Toán TIỀN VIỆT NAM Tính: 100 đồng + 400...
  • 12
  • 427
  • 0
bài giảng toán 4 chương 1 bài 14 biểu đồ

bài giảng toán 4 chương 1 bài 14 biểu đồ

... số trai, số gái gia đình Biểu đồ có cột TOÁN BIỂU ĐỒ ( T IẾT ) Biểu đồ CÁC MÔN THỂ THAO KHỐI LỚP BỐN THAM GIA 2: 4A 4B 4C • Bài tập1: Quan sát Biểu đồ - Dựa vào biểu đồ 2, lựa chọn câu trả lời ... KIỂM TRA BÀI CŨ 2)Tìm số trung bình cộng số sau: 34, 91, 64 ( 34 + 91+ 64) : = 63 TOÁN TOÁN BIỂU ĐỒ ( T IẾT ) Biểu đồ CÁC CON CỦA NĂM GIA ĐÌNH 1: đình cô Mai Gia G l r i Gia đình cô Lan Gia đình ... Phiếu tập s 1 TOÁN BIỂU ĐỒ ( T IẾT ) Biểu đồ SỐ THÓC GIA ĐÌNH BÂC HĂ ĐÊ THU HOẠCH 3: Năm 2000 Năm 20 01 Năm 2002 Chú ý: Mỗi • Bài tập 2: 10 tạ thóc Quan sát Biểu đồ - Dựa vào biểu đồ 3, điền số...
  • 10
  • 420
  • 0
bài giảng số học 6 chương 1 bài 14 số nguyên tố. hợp số. bảng số nguyên tố

bài giảng số học 6 chương 1 bài 14 số nguyên tố. hợp số. bảng số nguyên tố

... vượt 10 0 Giữ lại số nguyên tố dòng 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 13 92 83 14 24 34 44 54 64 74 84 15 25 35 45 55 65 75 85 16 26 36 46 56 66 76 86 93 94 95 96 23 33 43 53 63 ... Giữ số số loại loạibội của3 củamà lớn 5 lớn lớn Giữ lạilại 3, sốtựcácbội củacủamàlớnvượt 10 0 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 13 15 25 35 45 55 65 75 85 16 26 36 46 56 66 76 86 ... không vượt 10 0 11 13 17 23 31 41 29 37 43 47 53 61 71 19 59 67 73 79 83 89 97 Số nguyên tố Hợp số a số nguyên tố số a > 1, có hai ước a hợp số số a > 1, có nhiều hai ước Bảng số nguyên tố không...
  • 15
  • 847
  • 0
Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10

Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10

... Bài tập 4: Viết số thích hợp vào ô trống H: Nêu yêu cầu - Làm vào - Nêu miệng cách thực (vài em) H+G: Nhận xét, bổ sung Bài 5( a,b): Khoanh vào số lớn H: Nêu yêu cầu BT...
  • 2
  • 245
  • 0
Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10 2

Giáo án toán 1 chương 1 bài 14 số 10 2

... “Các nhóm có số lượng mười”ta dùng số 10 để số lượng Bước 2: Giới thiệu chữ cách ghi số 10 _GV giơ bìa có số bìa có số 10 giới thiệu: Số mười viết chữ số chữ số 0” _GV viết số 10 lên bảng, vừa ... “Muốn viết số mười ta viết chữ số trước viết thêm vào bên phải 1 _ GV vào số 10 cho HS đọc Bước 3: Nhận biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 _GV hướng dẫn HS đếm từ đến 10 đọc ngược lại từ 10 đến ... tạocủa số 10 Bài 4: Khoanh tròn số lớn _GV nêu yêu cầu Bài 5: Khoanh vào số lớn _GV nêu yêu cầu tập _Nếu có gặp khó khăn, GV hướng dẫn HS quan sát lại dãy số từ đến 10 , từ HS dựa vào thứ tự số mà...
  • 3
  • 296
  • 0
Giáo án Toán 2 chương 2 bài 14

Giáo án Toán 2 chương 2 bài 14

... bày giải bảng Bài1 : Vườn nhà Mai: 17 H: Đọc đề toán Vườn nhà Hoa hơn: G: Hướng dẫn nắm yêu cầu đề Vườn nhà Hoa: … cây? H: Làm vào - HS lên bảng thực (1 em) Bài 2: H+G: Nhận xét, đánh giá Hoa cao: ... trai: ….? HS H+G: Nhận xét, bổ sung, Đánh giá H: Đọc đề toán G: Phân tích đề toán H: Lên bảng làm (1 em) - Làm vào (cả lớp) G: Quan sát, giúp đỡ H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nhận xét chung học, Củng ... 95cm H: Đọc đề toán (1 em) Bình thấp hơn: 3cm G: Giúp HS nắm yêu cầu BT Bình cao: … cm ? H: Trao đổi nhóm hoàn thành BT (phiếu học tập) - Đại diện nhóm lên bảng trình bày giải (2 em) Bài 3: Bạn gái:...
  • 2
  • 238
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng toán 3 chương 2 bài 14bài giảng toán 2 chương 6 bài 14bài giảng toán 2 chương 5 bài 14giáo án toán 2 chương 5 bài 14bài giảng toán 2 chương 2 bài 14giáo án toán 2 chương 2 bài 14giáo án toán 6 số học chương 1 bài 14bài giảng toán 6 số học chương 1 bài 14chương iii bài 14 tìm giá trị phân số của một số cho trước bai tapbài giảng toán 3 chương 3 bài 14giáo án toán 3 chương 3 bài 14giáo án toán 2 chương 3 bài 14giáo án toán 6 số học chương 3 bài 14bài giảng toán 6 số học chương 3 bài 14toán 5 chương 3 bài 14Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP