ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN vào dạy SINH h ọc 8

... nhanh, la chn h nh nh a phi phự hp vi ni dung ca bi - Phi kt hp hi h a gia li núi v h nh nh trỡnh chiu, kt hp nhun nhuyn cỏc thao tỏc thớ nghim, hng dn hc sinh quan sỏt tranh, mu vt, phõn chia ... Khi ging dy giỏo viờn phi to c hng thỳ hc cho hc sinh, to khụng khớ vui v, nng ng lp hc, trỏnh tỡnh trng nhi nhột Phi kt hp tt cỏc phng tin dy hc gõy hng thỳ hc cho hc sinh - Giỏo viờn cú...

Ngày tải lên: 23/05/2016, 09:58

... quản lý ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy môn khoa học tự nhiên số trường THPT thành phố Cần Thơ Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng công tác quản lý ứng dụng CNTT vào dạy môn KHTN ... cứu Công tác quản lý trường học HT trường THPT thành phố Cần Thơ 3.2 Đối tượng nghiên cứu Công tác quản lý v...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22

... ứng dụng công nghệ thông tin vào trình dạy- học ứng dụng công nghệ thông tin vào yếu tố trên, tức ứng dụng công nghệ thông tin vào tài liệu dạy- học (biên soạn tài liệu), hoạt động dạy- học (bao ... gian vào việc nghiên cứu 11.1 III.3 Ứng dụng công nghệ thông tin vào nghiên cứu môn Hán Nôm Trong lĩnh vực nghiên...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 10:17

... yếu hệ thống giáo dục II S dng cụng ngh thụng tin dy hc Ng Mt vi nột v thc trng s dng thit b dy hc mụn Ng Môn Ngữ văn sử dụng phương tiện dạy học  Nguyờn nhõn khỏch quan : Mụn Ng l mụn hc ... h tr dy - hc khỏc Giỏo án điện tử :Là thiết kế kế hoạch tổ chức hoạt động dạy học cho môn học hay hoc cụ thể ( Kịch học) Bài giảng điện tử : Là trình diễn nội dung giảng chương...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 14:10

... Chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin để phát huy tính tích cực chủ động học sinh tiết đọc - hiểu văn I.Mục tiêu việc ứng dụng công nghệ thông tin II.Các hình thức ứng dụng Các hình ảnh -Ngữ liệu ... + Học sinh có thói quen tự học, tích cực, chủ động độc lập chiếm lĩnh tri thức + Giờ học sôi nổi, em cảm nhận chi tiết, hình ảnh văn học sâu sắc IV.Lưu...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 14:10

... liệu vào giảng dạy góp phần lớn giúp học sinh tái lại kiện lịch sử gần giống tồn – điều quan trọng với mơn Lịch Sử Do đó, việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy Lịch sử vừa mang tính lịch ... đó, cơng nghệ thơng tin ngày chiếm giử vị trí quan trọng dạy học có vai trò quan trọng việc dạy học mơn Lịch Sử Vai trò cơng nghệ thơng tin vớ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 14:11

... cho dạy học Vừa học vừa rút kinh nghiệm để Công nghệ thông tin thực phát huy vai trò tác dụng dạy học thầy trò Nhằm mục đích đúc rút kinh nghiệm trình ứng dụng Công nghệ thông tin vào việc dạy ... việc ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) vào giảng dạy giáo viên việc học học sinh trường phổ thông dần trở thành nhu cầu tất yếu đại đa số thầy cô gi...

Ngày tải lên: 06/01/2014, 14:01

... * Tác dụng việc đưa công nghệ thông tin vào dạy toán Công nghệ thông tin có vai trò quan trọng công tác quản lý trường học mà hỗ trợ giáo viên thực việc thiết kế giảng, đổi phương pháp dạy học ... giúp giáo viên khối thực ứng dụng công nghệ tin học vào dạy Toán Tuy nhiên nhiều yếu tố khách quan chủ quan, năm trường Tiểu học Đằng Hải đưa công nghệ...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

... tài: Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Lịch sử trường THCS nên tập trung nghiên cứu việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Lịch sử nói chung hoạt động ngoại khóa trường THCS Nhơn ... nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Lịch sử khóa tổ chức hoạt động ngoại khóa đồng thời đưa số kỹ năng, hình thức ph...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:22

... sử dụng công nghệ thông tin để đổi phương pháp dạy học chưa nghiên cứu kỹ, dẫn đến việc ứng dụng không chỗ, không lúc, nhiều lạm dụng - Việc đánh giá tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin ... pháp dạy học theo dự án, dạy học phát giải vấn đề có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình thức dạy học dạy học đồng loạt, dạy theo nhóm...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 11:33

... cho dạy học Vừa học vừa rút kinh nghiệm để Công nghệ thông tin thực phát huy vai trò tác dụng dạy học thầy trò Nhằm mục đích đúc rút kinh nghiệm trình ứng dụng Công nghệ thông tin vào việc dạy ... 1.2 Công nghệ thông tin với việc đổi phương pháp dạy – học môn ngữ văn Công nghệ thông tin góp phần đổi cách dạy, cách học, đổi phương pháp dạy h...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 03:20

... ảnh hưởng dạy học có sử dụng ƯDCNTT vào dạy phân mơn Vẽ tranh nhóm thực nghiệm lớn 50 Giả thuyết đề tài Ứng dụng 40 cơng nghệ thơng tin vào dạy 30 phân mơn vẽ tranh đạt hiệu cao kiểm chứng 20 ... ƯDCNTT vào dạy phân mơn Vẽ tranh có nâng cao kết học tập học sinh tiểu học khơng? *Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng ƯDCNTT dạy phân mơn Vẽ tranh...

Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:29

... vận dụng vào yêu cầu em thực thông qua mô hình trình học tập học tập bên lớp học phù hợp với mảng kiến thức vận dụng vào tiết học Hoặc đưa em xuống vườn trường để em quan sát thực tế thực tiết dạy ... bên lớp học vào học vào giảng dạy phần thiết kế dạy lớn GV phụ thuộc vào - Thường xuyên dự giúp đỡ, trao đổi trực tiếp SGK, ĐDDH với GV vấn đề thiết thực vận...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:21