Annex 3 6 qua man

ĐỒ án môn học QUÁ TRÌNH THIẾT bị CÔNG NGHỆ hóa thiết kế hệ thống 2 nồi cô đặc xuôi chiều tuần hoàn trung tâm cô đặc dung dịch NaOH với năng suất 3,6 kgs

ĐỒ án môn học QUÁ TRÌNH THIẾT bị CÔNG NGHỆ hóa thiết kế hệ thống 2 nồi cô đặc xuôi chiều tuần hoàn trung tâm cô đặc dung dịch NaOH với năng suất 3,6 kgs

... (W/m2 ) , 33 22 = 45,3. ,5 22 2 = 45,3 0 ,25 .13 ,22 6 2, 33.0,166 = 15 42, 07 (W/m3 ) 10.4.Nhit ti riờng v phớa dung dch : q 21 = 21 21 = 23 60,85 9,4 = 22 1 92 (W/m2) q 22 = 22 22 =15 42, 07.13 ,22 6 =20 395,4(W/m2) ... ni (W/m2 ) Ti :Hiu s nhit hu ớch ca tng ni ( oC ) (xem bng 2) Ta cú: qtb1 = q11 + q21 22 475,785 + 22 1 92 = = 22 333,9 2 qtb2 = q 12 + q 22 204 82 ,...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 20:41

88 1,3K 6
Quá mẫn tính tử ban (viêm thành mạch dị ứng) (Kỳ 3) pptx

Quá mẫn tính tử ban (viêm thành mạch dị ứng) (Kỳ 3) pptx

... huyết phận làm thiêu đốt âm huyết, tý trở kinh mạch, thường đến tạng phủ, cân cốt phu Ngoài ra, dùng thuốc mẫn, cảm thụ vi khuẩn bệnh độc, thức ăn mẫn - Trương Trọng Cảnh (trong Kim quĩ yếu lược) ... 2.1 Thể nhiệt tà tích thịnh - Triệu chứng: sốt cao liên tục không lui, vùng mặt da xuất ban đỏ (hồng ban) ban đỏ phù nề , chí mọng to ứ huyết (ra ánh sáng bệnh nặng lên tái phát), toàn t...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:20

5 271 0
Bài giảng điều trị HIV : Nhận biết phản ứng quá mẫn với Abacavir part 3 pot

Bài giảng điều trị HIV : Nhận biết phản ứng quá mẫn với Abacavir part 3 pot

... triệu chứng hô hấp mẫn với abacavir 20 15 10 Nhóm triệu chứng hô hấp Hetherington SV, et al 7th Conference on Retroviruses and Opportunistic Infections 2000 Abstract 60 Mẫn cảm với Abacavir ... dùng thuốc abacavir Tóm tắt phản ứng mẫn dùng Abacavir  Gặp khoảng 5% bệnh nhân  Xuất tuần đầu, xảy muộn  Có triệu chứng nhiều quan tham gia – Sốt , phát ban, khó chòu, triệu c...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 04:20

4 339 0
sinh 6 qua hay 3 cot

sinh 6 qua hay 3 cot

... Y Tiết 61 ,62 : Vi khuẩn Tiết 63 : Mốc trắng nấm rơm Tiết 64 : Đặc điểm sinh học tầm quan trọng nấm Giáo án Sinh học GV: Nguyễn Quốc Trung -2- Phòng GD – ĐT huyện Cờ Đỏ Tiết 65 : Địa y Tiết 66 : Ơn ... Chương V: SINH SẢN DINH DƯỠNG Tiết 30 : Sinh sản dinh dưỡng tự nhiên Tiết 31 : Sinh sản dinh dưỡng người Chương VI: HOA VÀ SINH SẢN HỮU TÍNH Tiết 32 : Cấu tạo chức hoa Tiết...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 04:00

178 222 0
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN BÓN NPK (3-6-1) ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA LÁT HOA (Chukrasia tabularis A.Juss) GIAI ĐOẠN 1 - 3 THÁNG TUỔI TẠI VƯỜN ƯƠM CƠ SỞ 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN BÓN NPK (3-6-1) ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA LÁT HOA (Chukrasia tabularis A.Juss) GIAI ĐOẠN 1 - 3 THÁNG TUỔI TẠI VƯỜN ƯƠM CƠ SỞ 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

... tập chuyên đề Nghiên cứu ảnh hưởng phân bón NPK 3- 6 -1 đến sinh trưởng Lát hoa giai đoạn 1- 3 tháng tuổi vườn trường sở trường Đại Học Hồng Đức, rút số kết luận sau: - Phân bón NPK có tác dụng ... 16 3 16 3 16 3 16 3 15 1 15 1 15 1 15 1 ft 11 25 50 39 26 48 29 45 60 17 fl = T ai.T bj TS ( f t − f l )2 f l 11 ....

Ngày tải lên: 31/10/2012, 10:20

56 2K 5
Nghiên cứu sự ảnh hưởng của một số tham số lượng tử đến tính axit của dãy Benzoic thế - Chương 3-6

Nghiên cứu sự ảnh hưởng của một số tham số lượng tử đến tính axit của dãy Benzoic thế - Chương 3-6

... nhóm gây ảnh hưởng làm tăng giảm tính axit 42 3.3 CÁC PHÂN TỬ BENZOIC CHỨA NHÓM THẾ Ở VỊ TRÍ meta VÀ para Tiến hành hoàn toàn tương tự dãy axit benzoic có nhóm vị trí octo, với dãy axit benzoic ... nhóm có không gian tương đối lớn nhóm C3H 7-, C4H 9-, -OC3H7,-OC4H9,-OC6H5… có tạo thành liên kết hidro nội phân tử mà làm cho tính axit hợp chất dãy axit benzo...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:04

3 568 0
Chương 3 kết quả và thảo luận. Phân định danh Salmonnella từ thwucj phẩm thuỷ sản bằng phương pháp nuôi  cấy sinh hoá , miễn dịch

Chương 3 kết quả và thảo luận. Phân định danh Salmonnella từ thwucj phẩm thuỷ sản bằng phương pháp nuôi cấy sinh hoá , miễn dịch

... '&zoQ RnS} p(R ZbŽ  V7VV[Zd fU“iU Ze ) „ SŠ –/ -p5 –RnF 4– Œ’UXZk[ '* +,- .p –/]+1,zp} +2 ,3 . pR U ”b”UZ _ +,0 5i6 97Œ‘R Z U †e VŒ q–%Pe:;6J (8RU P [vbj‹U fU PRnRq !7   d  Ý»ÉÝùỉ1A ... *! %4  8 %/ :4 < %%4  " $&  ) ,-  4 1'4 3 4  ,6 5 4 4$9 ;6  4 >  + + % % = +?! 45 9 C4 !5 E!II  @  4 4=D%1 * ! ! G J AB  F H 0 135 689  ...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 17:19

47 587 0
Đề toán cấp 3-6

Đề toán cấp 3-6

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

9 375 0
mi thuat 3- Vẽ quả

mi thuat 3- Vẽ quả

... Thứ ba ngày 20 tháng năm 2006 Mĩ thuật Bài 3: Vẽ Thứ ba ngày 20 tháng năm 2006 Mĩ thuật Bài 3: Vẽ Thứ ba ngày 20 tháng năm 2006 Mĩ thuật Bài 3: Vẽ

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26

4 536 0
Section 3 6 SDMA v1

Section 3 6 SDMA v1

... Chapter 3: Physical-layer transmissions Section 3. 6: Space Division Multiple Access (SDMA) Outline Introduction Precoding Scheduling (user selection) SDMA and OFDM Multiuser transmission SDMA with ... sum-rate will be addressed in the next section Mobile Communications - Chapter 3: Physical-layer transmissions Section 3. 6: Space Division Multiple Access (SDMA) 12 Outline Int...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 17:09

15 224 0
Ôn tập hè tuần 3 (6 lên 7)

Ôn tập hè tuần 3 (6 lên 7)

... có điều ý là:vẻ đẹp biển ,vẻ đẹp kỳ diệu muôn màu ,muôn sắc phần lớn mây ,trời ánh sáng tạo nên 1)-Đoạn văn đợc trích từ văn sách Ngữ văn tập hai? A-Sông nớc Cà Mau C- Biển đẹp B- Vợt thác D -Cô ... nghèo Hãy nêu giá trị từ khổ thơ B - Phần tự luận Dựa Macủa Trần Đăng Khoa em tả lại ma rào mùa hè phố em Dng Biển thay đổi theo màu sắc mây trời Trời xanh thắm ,biển xanh thắm ,nh dâng cao l...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 05:10

3 1,8K 17
w