... chuyên đề nghiên cứu canh tác nương rẫy Tây Nguyên nhằm phác họa tranh trạng đặc điểm canh tác nương rẫy đồng bào dân tộc Tây Nguyên, đề xuất số sách, giải pháp góp phần sử dụng hợp lý đất rừng, ... Khoảng 40% dân số Tây Nguyên người dân tộc người sống chủ yếu phương thức canh tác nương rẫy Đặc điểm chung dân tộc Tây...
Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20
Ngày tải lên: 27/07/2014, 22:14
Đề tài : Ảnh hưởng của đạo tin lành đối với đời sống tinh thần của đồng bào dân tộc thiểu số ở tây nguyên hiện nay
... hồng phong ảnh hởng đạo tin lành đời sống tinh thần đồng bào dân tộc thiểu số tây nguyên Chuyên ngành: CNDVBC&CNDVLS Mã s : 62 22 80 05 luận án tiến sĩ triết học Ngời hớng dẫn khoa học: GS, TS ... tr, sn phm tinh thn n nhng hin tng, quỏ trỡnh tinh thn; t nhng hot ng tinh thn (sn xut tinh thn, phõn phi, tiờu dựng giỏ tr tinh thn, ) n nhng quan h ti...
Ngày tải lên: 27/08/2014, 11:28
luận án tiến sĩ ảnh hưởng của nhân tố mới trong hôn nhân và gia đình đối với sự phát triển con người các dân tộc thiểu số ở tây nguyên
Ngày tải lên: 24/04/2016, 11:29
Cách thức ứng phó trước những khó khăn tâm lý của học sinh trung học phổ thông thành phố hồ chí minh
... khác khó khăn có dấu hiệu chịu đựng khó khăn tâm lý xảy 3.4 Ứng phó với khó khăn tâm lý học sinh trung học phổ thông Đề tài vào tìm hiểu cách ứng phó với khó khăn tâm lý học sinh trung học phổ thông ... tâm lý học sinh phổ thông trung học 1.2 CÁC KHÁI NIỆM CÓ LIÊN QUAN: 1.2.1 Học sinh trung học phổ thông,...
Ngày tải lên: 26/12/2013, 15:19
Tài liệu Báo cáo " Tương quan giữa tâm thế sẵn sàng đi học với khó khăn tâm lý của học sinh đầu lớp 1" ppt
Ngày tải lên: 27/02/2014, 10:20
Báo cáo "Khó khăn tâm lý của học sinh đầu lớp 1 qua thái độ đối với học tập " ppt
... bai tap* 10 Su tap trung qua trinh hoc bai va lam bai tap d nha* DTB nhdm DTE 1, 11 1,25 1, 56 1, 23 1, 06 1, 51 1,39 1, 21 1,47 1, 33 DLC 0,34 0.52 0. 81 0,48 0,26 0,64 0,57 0, 51 0,63 0,56 1, 31 0,27 Ghi ... Ching han, HS ndng thdn thudng "Khdng dm vin nghi hgc"; "Budi tdi vira hgc, vira choi"; "Budi tdi nhidu hdm chua hgc xong da di ngii"; "Chua hgc bai budi tdi lan nao" h...
Ngày tải lên: 21/03/2014, 01:20
Khó khăn tâm lý của học sinh lớp 1 trường TH Phan Chu Trinh TP Kon Tum từ đó đề xuất biện pháp dạy học phù hợp
... khó khăn tâm lý học sinh đầu lớp trường TH Ngô Quyền (TP Kon Tum) từ đề xuất phương pháp dạy học phù hợp LỜI CẢM ƠN Trong trình th c đề tài “Tìm hiểu khó khăn tâm lý học sinh đầu lớp trường TH ... chương: Chương 1: Tìm hiểu sở lý luận khó khăn tâm lý học sinh lớp 1. 1: Khái niệm khó khăn tâm lý 1. 2: Khó...
Ngày tải lên: 05/01/2015, 21:44
Cách thức ứng phó trước những khó khăn tâm lý của học sinh trung học phổ thông thành phố hồ chí minh
... khó khăn tâm lý học sinh trung học phổ thông gặp phải 3.3 Nghiên cứu thái độ tìm kiếm giúp đỡ, cách thức ứng phó học sinh trung học phổ thông với khó khăn tâm lý 3.4 Đề xuất số cách thức giúp học ... tâm lý học sinh phổ thông trung học 1.2 CÁC KHÁI NIỆM CÓ LIÊN QUAN: 1.2.1 Học sinh trung học phổ thông, đặc điểm...
Ngày tải lên: 31/08/2016, 09:38
SKKN_ Một số giải pháp nâng cao khả năng hiểu và cảm thụ thơ cho học sinh đồng bào dân tộc thiểu số ở bậc THPT
... ngữ, cảm xúc cảm thụ hình tượng văn học Nhất hình tượng văn học tác phẩm thơ Đó điều trăm trở sau năm đứng lớp Vì chọn đề tài Một số giải pháp nâng cao khả hiểu cảm thụ thơ cho học sinh đồng bào ... đổi nội dung phương pháp dạy học Đặc biệt cách dạy tác phẩm thơ cho em học sinh dân tộc thiểu số MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Đưa số phương...
Ngày tải lên: 17/08/2015, 16:47
Tình trạng nghèo đói của đồng bào dân tộc thiểu số ở nước ta trong những năm gần đây và một số kiến nghị đối với công tác xóa đói giảm nghèo ở vùng núi của Nhà nước
... đói nghèo miền núi chưa thật hiệu Xuất phát từ thực tế đó, đây, viết với đề tài: Tình trạng nghèo đói đồng bào dân tộc thiểu số nước ta năm gần số kiến nghị công tác xóa đói giảm nghèo vùng núi ... CHƯƠNG THỰC TRẠNG ĐÓI NGHÈO, XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO CHO DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở VIỆT NAM 1.Tổng quan dân tộc thiểu số Việt Nam 1.1 Sự phân...
Ngày tải lên: 14/12/2012, 10:12
CÁC PHƯƠNG DIỆN VĂN HÓA CỦA ĐỊA DANH CÓ NGUỒN GỐC NGÔN NGỮ DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TÂY THỪA THIÊN HUẾ
... ngành văn hóa - ngôn ngữ học, xã hội - ngôn ngữ học ngôn ngữ học nhân chủng 4.2 Địa danh phán ánh trình biến đổi, tiếp xúc ngôn ngữ dân tộc Thừa Thiên Huế tỉnh hội tụ nhiều dân tộc sinh sống nên có ... chế định ngôn ngữ - văn hóa Nguồn gốc ngôn ngữ yếu tố cấu tạo nên địa danh hàm chứa chế định đặc điểm ngữ nghĩa, phản ánh tư ngôn...
Ngày tải lên: 05/04/2015, 17:40