0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Improving Our Reading Skills

Improving Our Reading Skills

Improving Our Reading Skills

... IMPROVING OUR READING SKILLS I. Answer questions 1–3 on the basis of the following passage. The ravages [of ... questions 26–28 on the basis of the following passage. John Reed was a schoolboy of fourteen years old; four years older than I, for I was but ten; large and (26) _____ for his age, with a dingy ... reporters offer (56) _____ and insightful accounts of world events that enhance our understanding of the events that shape our lives. 51. a. ambiguous b. evident c. indistinct d. opportune 52. a. urbane...
  • 8
  • 540
  • 0
A study on the techniques for improving reading skills to non major students of english at haiphong foreign language center, haiphong university

A study on the techniques for improving reading skills to non major students of english at haiphong foreign language center, haiphong university

... consolidation.Furthermore, reading texts are not designed specially for teaching reading so reading activities are not set: no pre -reading activities, no while -reading activities and no post- reading activities. ... reading into reading aloud and silent reading in terms of reading manner and skimming, scanning, extensive reading, and intensive reading in terms of reading purposes. Last comes in the first ... build up passion for reading - comprehend the reading text well- develop effectively reading habit outside classroom- better other language skills in combination with reading Thus, it is time...
  • 44
  • 1,112
  • 5
Slide a study on the techniques for improving reading skills to non major students of english at hai phong foreign language center,hai phong university

Slide a study on the techniques for improving reading skills to non major students of english at hai phong foreign language center,hai phong university

... Nature of Reading 1.1. An Overview on the Nature of Reading 1.1.1. Definition of Reading 1.1.1. Definition of Reading 1.1.2. Reading comprehension1.1.2. Reading comprehension1.1.3. Reading process1.1.3. ... questions relatedmake notesmake notes Encourage silent reading Encourage silent reading Enhance extensive reading Enhance extensive reading Use a range of exercises Use a range ... shouldTeachers should A study on A study on the techniques for improving reading skills the techniques for improving reading skills to non-major students of English to non-major students...
  • 21
  • 1,011
  • 2
Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university part 1

Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university part 1

... graduate Department*************************Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university(Kết hợp sử dụng truyện ngắn và thơ nhằm ... phát triển kĩ năng đọc hiểu cho sinh viên năm II Đại học Hải Phòng)Field: METHODOLOGYCode: 601410Course: K12 (2003-2006)M.A MINOR THESIS November 2006...
  • 1
  • 709
  • 4
Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university part  3

Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university part 3

... with reading ……………………….…………………………12II.3. Literature and Reading …………………………..…………………………………….13II.3.1. Some links between reading skills and literary skills …………..………………..13II.3.2. Efferent reading ... stories and poems in the teaching of reading comprehension skills ………………………………………………………..……31V.2.2.1. Reading poems ………………………………………………………………….……31V.2.2.2. Reading short stories……………………………………………………………..…..36V.2.2.3. ... story and its advantages in language classroom…………….…………..10II.2. Reading comprehension …………………………………………………….…………..11II.2.1. Reading comprehension and its roles in language learning………….……………11II.2.2....
  • 3
  • 580
  • 0
Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university part  5

Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university part 5

... weekday and they have five hours for reading skills per week. Within each class, normally 45 minutes long, they learn and practice reading skills such as skimming, scanning, reading for main ideas ... to both reading and writing. Reading literature requires imagination which can help develop the prediction skills.  Analyzing features such as point of view helps develop the skills of reading ... – appealing source of material for reading . For him, if reading is to be viewed as an integrated process, the teaching of reading must do more than simply exercise reading in the target...
  • 43
  • 597
  • 4
Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university part  6

Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university part 6

... others……………………………………………………………………4. After reading I find…a. my vocabulary is enlarged.b. my reading speed is improved.c. my guessing skill is betterd. my analyzing skills is improved.e. I can answer ... (give examples) Thanks a lot for yours great assistance!Questionnaire No2Questionnaires on the effects of short story and poem in teaching reading comprehension.1. Which of ... find most difficult when reading short stories and poems:a. unclear theme b. vocabulary c. languaged. cultural background f. others……………2. What do you often do when reading short stories and...
  • 3
  • 423
  • 0
Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university part  7

Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university part 7

... knowledgeDevelop critical reading and writingLiterature and reading: The reader and the textLinks between reading skills and literary skills Efferent reading and aesthetic reading It is applicable ... the reading skills for 2reading skills for 2ndnd year year students in Haiphong students in Haiphong universityuniversityField: MethodologyField: MethodologyCourse: K12. M.A Minor ThesisCourse: ... language teaching and finding the way to integrate short stories and poems into the reading classroom to develop reading skills for 2nd year students in HPU.Literature and why use literary texts in...
  • 13
  • 568
  • 0
Techniques for developing content reading skills for the third year students at the university of odonto and stomatology

Techniques for developing content reading skills for the third year students at the university of odonto and stomatology

... reading comprehension, classification of reading, the importance of improving reading skills, roles of reading teachers and those of reading students, reading in ESP teaching and learning.Chapter ... factors affecting reading skills, and difficulties foreign language learners encounter when reading. I.1. Definitions of reading, content reading and reading comprehension.I.1.1. What is reading? It ... University.I.5.2 .Reading skill problemsReading skills should be employed in reading processes to make the reading effective. According to Alderson (2000: 9-10), there are 8 skills of reading such...
  • 49
  • 1,199
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: improving reading skills in englishimprove reading skillsreading skillsreading skills practice materialspractice materials in english reading skillsimprove your vocabulary and reading skills pdfimprove your vocabulary and reading skillspractice test reading skillsimprove your vocabulary and reading skills hacettepe taşpractice english reading skillsactivities to develop reading skillsenglish reading skills testenglish reading skills worksheetsenglish reading skills exercisesenglish reading skills activitiesNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ