... TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC GIA THỤY, LONG BIÊN, THÀNH PHỐ HÀ NỘI THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Error! Bookmark not defined 2.1 Khái quát trường Tiểu học Gia Thụy, Long Biên, Hà ... defined Tiểu kết Chương Error! Bookmark not defined CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC GIA THỤY, QUẬN LONG BIÊN, THÀNH PHỐ HÀ NỘI THEO...
Ngày tải lên: 15/11/2016, 11:03
Ngày tải lên: 07/01/2015, 21:17
chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở quận hoàng mai thành phố hà nội
Ngày tải lên: 12/01/2015, 17:24
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở trường tiểu học tam đồng huyện mê linh thành phố hà nội nhằm đáp ứng yêu cầu đối mới giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐỖ THỊ THU THỦY MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM ĐỒNG – HUYỆN MÊ LINH – THÀNH PHỐ HÀ NỘI NHẰM ĐÁP ... học Tam Đồng huyện Mê Linh thành phố Hà Nội nhằm đáp ứng yêu cầu đổi Giáo dục Đào tạo giai đoạn nay" với mong muốn góp phần nầng cao chất lượ...
Ngày tải lên: 24/09/2015, 12:01
Vốn xã hội với sự phát triển nguồn nhân lực trẻ thành phố Hà Nội (Nghiên cứu trường hợp Phường Đại Kim, Quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội)
... vô quan trọng Đề tài Vốn xã hội với phát triển nguồn nhân lực trẻ Thành phố Hà Nội (Nghiên cứu trường hợp phường Đại Kim, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội) tiến hành với mong muốn đưa khuyến ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN ĐINH THỊ THU HƢỜNG VỐN XÃ HỘI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRẺ THÀNH PH...
Ngày tải lên: 07/07/2015, 12:50
Dạy học môn toán lớp 1, lớp 2, lớp 3 ở trường tiểu học mê linh, huyện mê linh, thành phố hà nội và những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học (LV01272)
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGUYỄN THU HƯỜNG DẠY - HỌC MÔN TOÁN LỚP 1, LỚP 2, LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC MÊ LINH, HUYỆN MÊ LINH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO ... cầu dạy học Toán Tiểu học 34 Chương THỰC TRẠNG DẠY- HỌC MÔN TOÁN LỚP 1, LỚP 2, LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC MÊ LINH HUYỆN MÊ LINH THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 Khái quát thực trạng dạ...
Ngày tải lên: 07/09/2015, 15:47
Quản lý phát triển chương trình hoạt động trải nghiệm sáng tạo tại trường tiểu học văn chương, quận đống đa, thành phố hà nội
... nghiên cứu đề tài Quản lý phát triển chương trình hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường tiểu học Văn Chương, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội , đến hoàn thành phép bảo vệ luận văn Với tình cảm lòng ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THANH THƢƠNG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHƢƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TẠI TRƢỜNG TIỂ...
Ngày tải lên: 15/11/2016, 11:04
khảo sát thực trạng sâu hố rãnh trên răng ở trẻ 6-10 tuổi tại trường tiểu học xuân la quận tây hồ thành phố hà nội năm 2014
... GIO DC V O TO B Y T TRNG I HC Y H NI PHM HNG SN THựC TRạNG SÂU Hố Và RãNH RĂNG TRÊN TRẻ Từ - 10 TUổI TạI TRƯờNG TIểU HọC XUÂN LA QUậN TÂY Hồ NĂM 2014 Chuyờn ngnh: Rng hm mt Mó s: 60.72.07.01 ... trờn rng tr 6-10 tui ti trng tiu hc Xuõn La qun Tõy H thnh ph H Ni nm 2014 vi cỏc mc tiờu nghiờn cu sau: Xỏc nh t l sõu h rónh rng nhúm hc sinh tui t 6-10 ti trng tiu...
Ngày tải lên: 07/10/2014, 11:51
Quản lí hoạt động bồi dưỡng kỹ năng sư phạm cho giáo viên mầm non ngoài công lập tại quận Hoàng Mai thành phố Hà Nội
... pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng KNSP cho giáo viên mầm non công lập quận Hoàng Mai thành phố Hà Nội 6 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN MẦM NON ... luận quản lý hoạt động bồi dưỡng KNSP cho giáo viên mầm non 3.2 Khảo sát thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng KNSP cho...
Ngày tải lên: 30/07/2015, 14:10
Truyền thông nâng cao kiến thức, thực hành sử dụng nước ngọt ở trẻ em trường tiểu học a tại quận đống đa thành phố hà nội năm 2014 2015
... nước cao – lần / tuần – lần / tuần đồng chiếm tỷ lệ 28.6% "Truyền thông nâng cao kiến thức, thực hành sử dụng nước trẻ em trường tiểu học A quận Đống a, thành phố Hà nội nhằm giảm tỷ lệ th a ... can thiệp: 8 /2014- 5 /2015 Đ a điểm can thiệp: Trường tiểu học A, Quận Đống a, Hà Nội Đối tượng can thiệp – Học sinh trường ti...
Ngày tải lên: 26/03/2016, 15:13
Phát triển nghề nghiệp liên tục cho đội ngũ giáo viên tiếng Anh các trường trung học cơ sở quận Đống Đa thành phố Hà Nội
... LIấN TC CHO GIO VIấN TING ANH CC TRNG TRUNG HC C S 1.1 Tng quan v phỏt trin ngh nghip liờn tc cho giỏo viờn 1.2 Cỏc khỏi nim cụng c 1.2.1 i ng giỏo viờn Ting Anh Trung hc ... trng S phm t trung cp,cao ng n i hc thỡ giỏo viờn Ting Anh c o to t rt nhiu ngun khỏc nh khoa Ting Anh ca cỏc trng i hc,cao ng,cỏc trung tõm giỏo dc thng xuyờn,cỏc trung tõm Ting Anh ca nc ngoiNh...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:59
Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường Đại học dân lập quản lý và kinh doanh Hà Nội
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM LƯU HOÀI NAM MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP QUẢN LÝ VÀ KINH DOANH HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC ... trạng đội ngũ giảng viên công tác xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường ĐHDL QL&KD Hà Nội CHƢƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ 5 14 22 24...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:20
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên ở trường trung học cơ sở quận lê chân, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
... hình thức cho phù hợp, hướng 23 - Quản lý hoạt động bồi dưỡng lực dạy học cho GV quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, hoạt động quản lý giáo dục Chức quản lý hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên gồm: ... dạy học cho đội ngũ giáo viên THCS Quận Lê Chân – Thành Phố Hải Phòng - Khảo sát thực trạng bồi...
Ngày tải lên: 21/02/2017, 16:24