Tiep can lich su tu di tich-Gui TC Di san
Cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa trong mẫu thượng ngàn và đội gạo lên chùa của nguyễn xuân khánh luận văn thạc sĩ ngữ văn
... đóng góp Nguyễn Xuân Khánh Chương Những biểu cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa Mẫu Thượng Ngàn Đội gạo lên chùa Chương Sự chi phối cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa tới hình ... HIỆN CHÍNH CỦA CÁCH TIẾP CẬN LỊCH SỬ TỪ GÓC NHÌN VĂN HÓA TRONG MẪU THƯỢNG NGÀN VÀ ĐỘI GẠO LÊN CHÙA 2.1 Đặt trọng tâm vào việc khám phá chiều sâ...
SKKN: TẬP CHO HỌC SINH TIẾP CẬN LỊCH SỬ QUA CÁC TƯ LIỆU TRONG GIẢNG DẠY LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
... pháp dạy học nói chung, dạy học môn lịch sử nói riêng, thân giáo viên dạy lâu năm, có kinh nghiệm giảng dạy xin trình bày số vấn đề về: "Tập cho học sinh tiếp cận lịch sử qua tư liệu giảng dạy lịch ... lượng học sinh yếu nâng cao chất lượng dạy học nhà trường, thân thấy điều cố gắng đưa phương pháp học tập tích cực mà cụ thể là: Tập...
Dạy học chủ đề giới hạn, đạo hàm, tích phân theo hướng tiếp cận lịch sử phát triển của toán học
... thức chủ đề Giới hạn, Đạo hàm, Tích phân Chơng Dạy học chủ đề Giới hạn, Đạo hàm, Tích phân theo hớng tiếp cận lịch sử phát triển Toán học 2.1 Một số t liệu lịch sử liên quan đến kiến thức Giới hạn, ... Giới hạn, ạo hàm ,Tích phân theo hớng tiếp cận lịch sử phát triển toán học Mục đích nghiên cứu Đề xuất hớ...
Dạy học truyện ngắn thuốc của lỗ tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh
... văn Lỗ Tấn truyện ngắn Thuốc hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Chương 2: Thực trạng dạy học truyện ngắn Thuốc nhà văn Lỗ Tấn nhà trường trung học phổ thông Chương 3: Những biện pháp dạy học truyện ... học truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn 4.2 Phạm vi Phạm vi nghiên cứu hoạt động dạy học giáo viên học sinh nhà trường trung học phổ...
Dạy học truyện ngắn “thuốc” của lỗ tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh
... truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Chương 1: NHÀ VĂN LỖ TẤN VÀ TRUYỆN NGẮN “THUỐC” TRONG HƯỚNG TIẾP CẬN LỊCH SỬ PHÁT SINH 1.1 Lý thuyết hướng tiếp cận lịch sử phát sinh ... hướng lịch sử phát sinh nhằm tạo đường thiết thực dạy học tác phẩm 3.2 Ý nghĩa Dạy học truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn the...
Vài nét tiếp cận lịch sử và giá trị văn xuôi Việt Nam hiện đại _2 ppt
... 1 Văn xuôi Việt Nam đại văn Quốc ngữ Là văn xuôi kỷ XX Dẫu văn Quốc ngữ xuất từ nửa sau kỷ XIX Nam Kỳ, nhìn tổng thể, văn học Việt Nam giai đoạn văn học Hán - Nôm Phải đến ... mặt văn học đại, thay cho mô hình trung đại có lịch sử kéo dài 10 kỷ, kể từ Thiên đô chiếu Lý Công Uẩn Nguyễn Đình Chiểu, Nguyễn Khuyến, Tú Xương Vậy, nói thời đại lịch sử văn...
Dạy học truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh
... ngắn Thuốc nhà văn Lỗ Tấn theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh 16 Chƣơng 1: NHÀ VĂN LỖ TẤN VÀ TRUYỆN NGẮN “THUỐC” TRONG HƢỚNG TIẾP CẬN LỊCH SỬ PHÁT SINH 1.1 Lý thuyết hƣớng tiếp cận lịch sử ... văn Lỗ Tấn truyện ngắn Thuốc hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Chương 2: Thực trạng dạy học truyện ngắn Thuốc nhà văn Lỗ Tấn nhà trường...
Dạy học truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh
... văn Lỗ Tấn truyện ngắn Thuốc hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Chương 2: Thực trạng dạy học truyện ngắn Thuốc nhà văn Lỗ Tấn nhà trường trung học phổ thông Chương 3: Những biện pháp dạy học truyện ... học truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn 4.2 Phạm vi Phạm vi nghiên cứu hoạt động dạy học giáo viên học sinh nhà trường trung học phổ...
THĂNG LONG HÀ NỘI VỊ THẾ LỊCH SỬ VÀ DI SẢN VĂN HÓA
... Trfi'n Vu; vl dinh, din cd dinh Yen Thdi, din Hai Bfi TrUng, din Ngoc Sdn, din Phfl Dong Hdu het cac di tich vdt the cdn lai tUdng ddi nguyen gd'c va todn ven ddn Ifi mgt sd kien triic thdi Phap thuoc ... da cd mgt sd cU dfin nUdc ngofii din budn ban sinh sdng nhu ngudi Chfim, ngudi Hdi, ngUdi Hoa, ngUdi Nhfit vfi tfl thd ky XVII cd ca thUdng didm ngUdi Anh, ngUdi Hfi Lan Thfing Ijong - Ke...
Học lịch sử qua di sản
... di sản làm biến việc học chay, học vẹt thông thường, thay dổi thái độ học hoc sinh Học sinh không chán chường bắt đầu học sử, không học đối phó cho qua Nếu em học lịch sử di sản môn lịch sử trở ... di sản có bất lợi Thầy cô phải chọn lọc nơi có liên quan đến học sưu tầm di sản liên quan Việc tốn thời gian học chương trình học nhiều nên thầy cô kh...
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Ra đi tìm đường cứu nước doc
... 2011 Lch s + Vì bến cảng Nhà Rồng công nhận di + Qua lịch học, emBác Hồ raHồ tìm đường cứu ? + Nếu không tích sử ? có hiểu Bác người nước nước ta ? Bn cng Nh Rng l ni Bỏc H ó ri t quc i tỡm ng ... 1911, với hiu thờm gỡ v hnh trỡnh i tỡm ngthư lòng yêu nước cu nc ca Bỏc H? ơng dân, Nguyễn Tất Thành từ cảng Nhà Rồng chí tìm đường cứu nư ớc * Tìm thêm câu chuyện Bác Hồ * Ch...
Phân tích làm sáng tỏ luận điểm: sự phát triển của các hình thái kinh tế xã hội là 1 quá trình lịch sử tự nhiên. theo anh (chị) cần vận dụng quan điểm đó như thế nào trong công cuộc đổi mới của Việt Nam.
... - xã hội hình thái kinh tế xã hội cao hơn, tiến Mác khẳng định: “tôi coi phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên”(2) Mặc dù khẳng định trình lịch sử tự nhiên hình thái kinh ... tự nhiên phát triển xã hội diễn đường phát triển từ hình thái kinh tế - xã hội lên hình thái kinh tế - xã...
Bài tập lớn xử lý ngôn ngữ tự nhiên đề tài tìm hiểu phương pháp tách từ trong văn bản tiếng việt theo hướng tiếp cận của giải thuật di truyền
... nguyên thuật toán tiếng Anh cho tiếng Việt Các hướng tiếp cận kĩ thuật tách từ tiếng Việt Dựa vào kĩ thuật tách từ tiếng Hán, điểm tương đồng tiếng XỬ LÝ NGÔN NGỮ TỰ NHIÊN Việt tiếng Hán Chúng ... Nguyễn đề xuất năm 2005 hướng tiếp cận tách từ với mục đích phân loại văn mà không cần dùng đến từ điển hay tập ngữ liệu học Vì nội dung tậ...