0
  1. Trang chủ >
  2. Kinh Doanh - Tiếp Thị >
  3. Quản trị kinh doanh >

văn xuôi ở Việt Nam hiện đại qua ba tác phẩm tiêu biểu Dấu chân người lính (Nguyễn Minh Châu),Đất trắng (Nguyễn Trọng Oánh),Nỗi buồn chiến tranh (Bảo Ninh)

Hiện thực chiến tranh trong văn xuôi ở việt nam hiện đại qua ba tác phẩm tiêu biểu dấu chân người lính (nguyễn minh châu),đất trắng (nguyễn trọng oánh),nỗi buồn chiến tranh (bảo ninh)

Hiện thực chiến tranh trong văn xuôi ở việt nam hiện đại qua ba tác phẩm tiêu biểu dấu chân người lính (nguyễn minh châu),đất trắng (nguyễn trọng oánh),nỗi buồn chiến tranh (bảo ninh)

... cách tân thi pháp ba tác phẩm tiêu biểu văn xuôi Việt Nam đại viết chiến tranh chống Mỹ Đối tƣợng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận án vấn đề thực chiến tranh văn xuôi Việt Nam đại Xác định ... cứu Để tìm hiểu thực chiến tranh văn xuôi Việt Nam đại qua ba tác phẩm Dấu chân người lính (Nguyễn Minh Châu), Đất trắng (Nguyễn Trọng Oánh), Nỗi buồn chiến tranh (Bảo Ninh), sử dụng nhiều phương ... chiến tranh văn xuôi đại Việt Nam, ảnh hưởng, tác động từ môi trường sinh thái, lịch sử văn hóa… chi phối đến phản ánh thực chiến tranh tác phẩm - Luận án thông qua ba tác phẩm cụ thể Dấu chân...
  • 163
  • 633
  • 3
Luận văn hiện thực chiến tranh trong văn xuôi ở việt nam hiện đại qua ba tác phẩm tiêu biểu dấu chân người lính (nguyễn minh châu),đất trắng (nguyễn trọng oánh),nỗi buồn chiến tranh (bảo ninh)

Luận văn hiện thực chiến tranh trong văn xuôi ở việt nam hiện đại qua ba tác phẩm tiêu biểu dấu chân người lính (nguyễn minh châu),đất trắng (nguyễn trọng oánh),nỗi buồn chiến tranh (bảo ninh)

... KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN ANH VŨ HIỆN THỰC CHIÉN TRANH TRONG VĂN XUÔI VIỆT NAM HIỆN ĐẠI QUA BA TÁC PHẨM TIÊU BIỂU DẤU CHÂN NGƯỜI LÍNH (NGUYỄN MINH CHÂU), ĐẤT TRẮNG ... cách tân thi pháp ba tác phẩm tiêu biểu văn xuôi Việt Nam đại viết chiến tranh chống Mỹ Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận án vấn đề thực chiến tranh văn xuôi Việt Nam đại Xác định ... tr 93] 1.1.2 Nguyễn Minh Châu (1930 - 1989) nhà văn lớn văn học Việt Nam đại nửa sau kỷ XX Trong ba mươi năm cầm bút, Nguyễn Minh Châu để lại cho đời 13 tập văn xuôi tập tiểu luận phê bình Có thể...
  • 158
  • 477
  • 0
Bài 29: Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của trường phái hội họa Ấn tượng

Bài 29: Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của trường phái hội họa Ấn tượng

... sĩ đàn anh: Degas, Manet, Pissarro 1874: Thăm Hà Lan Trường phái Ấn tượng đời 1876: triển lãm Ấn tượng lần thứ 1877: triển lãm Ấn tượng lần thứ Vẽ loạt tranh nhà ga Saint Lazare 1879: vẽ gần 200 ... hội họa Ấn tượng - Dùng vệt màu ngắn, ưa dùng màu nguyên chất, coi trọng ánh sáng thiên nhiên, chủ đề sáng tác sống sinh hoạt người, phong cảnh thực tế… Hoa sĩ Mô - nê ̣ Hỏi: Nêu nét tiêu biểu ... rực rỡ hội họa Ấn tượng Càng ngày, Manet gây ảnh hưởng lớn đế n giới trẻ đương thời, người kiếm tìm cho mĩ thuật đường khỏi bóng hội họa Phục Hưng, Baroque…Hầu hết danh họa Ấn tượng sau xem...
  • 38
  • 2,113
  • 6
Bài 30 Một số tàc giả, tác phẩm tiêu biểu mĩ thuật Ý thời kỳ phục hưng

Bài 30 Một số tàc giả, tác phẩm tiêu biểu mĩ thuật Ý thời kỳ phục hưng

... Ở Phục Hưng Hưng cực có tác giả thịnh thịnh có tác giả tiêu biểu như :tiêu biểu? Lê-ô-na-đờ-vanh-xi ; Mi-ken-lăng-giơ ; Ra-pha-en … Bài 30: Thường thức mĩ thuật MỘT SỐ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM TIÊU BIỂU ... Phục Hưng khôi phục Thế Phụcvăn hóa Hưng? làm hưng thịnh Hy – La cổ đại Thời kỳ phục hưng diễn nhằm chống lại chế độ phong kiến giáo hội Thiên Hãy nêu nguyên nhân Chúa thời kỳ Trung cổ Có ý nghĩa ... nghĩa lớn thời kỳ việc giải ý nghĩa phóng người để lại Phục Hưng nhiều tác phẩm có giá trị cho nhân Loại ? ? Thời kỳ Phục Hưng trải qua giai trải qua ba Thời kỳ Phục Hưng đoạn? Ở giai đoạn thời...
  • 35
  • 565
  • 4
bài 30. tác giả tác phẩm tiêu biểu của MT phục hưng Ý

bài 30. tác giả tác phẩm tiêu biểu của MT phục hưng Ý

... Mỹ tḥt Phục hưng đề cao vai trò của A.Các thánh thần B.Các nhân vật trụn thần thoại C.Con người thế giới hiện thực D.Cả ba Đề tài sáng tác của mỹ tḥt Phục hưng I-ta-li-a ... Hình tượng các tác phẩm mỹ tḥt thời Phục hưng A.Có tỷ lệ cân đới B.Thể hiện nợi tâm sâu sắc C.Chân thực, sớng đợng D.Cả ba Người được coi là họa sĩ của tòa thánh ... điêu khắc thiên tài Những tác phẩm ơng phản ánh sâu sắc mâu thuẫn thời đại MỢT SỚ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU CỦA MI-KEN-LĂNG-GIƠ +Pi-ét-ta – Tượng đá +Đa-vít – Tượng đá +Mơi-dơ – Tượng đá +Nơ-lệ...
  • 45
  • 1,262
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO   tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về dân CHỦ TRONG BA TÁC PHẨM   ĐƯỜNG CÁCH MỆNH   sửa đổi lối LÀM VIỆC   DI CHÚC, ý NGHĨA THỰC TIỄN HIỆN NAY

TÀI LIỆU THAM KHẢO tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về dân CHỦ TRONG BA TÁC PHẨM ĐƯỜNG CÁCH MỆNH sửa đổi lối LÀM VIỆC DI CHÚC, ý NGHĨA THỰC TIỄN HIỆN NAY

... hành dân chủ chìa khóa vạn giải khó khăn tưởng dân chủ Hồ Chí Minh giá trị bật di sản tưởng mà Người để lại Những nội dung chủ yếu tưởng Hồ Chí Minh dân chủ thể sâu sắc lôgic người dân ... tác phẩm * Ý nghĩa lịch sử: tưởng Hồ Chí Minh dân chủ phát triển quan điểm dân chủ một cách sáng tạo, đúng đắn, kịp thời và có hiệu quả tưởng dân chủ chủ nghĩa Mác – Lênin vào ... địa vị nhân dân người chủ xã hội, đất nước nhân dân chủ thể quyền lực Đây nội dung cốt lõi tưởng dân chủ Hồ Chí Minh, phản ánh giá trị cao nhất, chung dân chủ quyền lực thuộc nhân dân Trước...
  • 14
  • 483
  • 0
chuyên đề văn học việt nam hiện đại 2 giai đoạn sau 1975 và các tác phẩm mới được đưa vào chương trình phổ thông

chuyên đề văn học việt nam hiện đại 2 giai đoạn sau 1975 và các tác phẩm mới được đưa vào chương trình phổ thông

... thành công (Nguyễn Văn Long - Một số vấn đề nghiên cứu lịch sử văn học Việt Nam giai đoạn từ sau 1975, NXB Giáo dục 20 09) Văn học Việt Nam sau 1975 xu hội nhập 2. 1 Giao lu văn học xu tất yếu ... hoá giai đoạn 1945 - 1975, nh ng trở lại thành nhu cầu hớng vận động văn học sau 1975 (Nguyễn Văn Long - Một số vấn đề nghiên cứu lịch sử văn học Việt Nam giai đoạn từ sau 1975, NXB Giáo dục 20 09) ... giai đoạn văn nghệ minh họa - Văn nghệ, Hà Nội số 49&50, 12/ 1987) 1 .2 Sự vận động văn học Việt Nam từ sau 1975 đến Sự vận động văn học Việt Nam từ 1975 đến tạm chia thành ba chặng đờng: Từ 1975 đến...
  • 76
  • 824
  • 1
TÀI LIỆU THAM KHẢO   tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về tự PHÊ BÌNH VÀ PHÊ BÌNH TRONG TÁC PHẨM sửa đổi lối LÀM VIỆC   ý NGHĨA đối với CÔNG TÁC xây DỰNG CHỈNH đốn ĐẢNG HIỆN NAY

TÀI LIỆU THAM KHẢO tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về tự PHÊ BÌNH VÀ PHÊ BÌNH TRONG TÁC PHẨM sửa đổi lối LÀM VIỆC ý NGHĨA đối với CÔNG TÁC xây DỰNG CHỈNH đốn ĐẢNG HIỆN NAY

... khai thác tưởng Hồ Chí Minh tự phê bình phê bình tác phẩm Bởi vì, nội dung lớn, chiếm vị trí quan trọng tác phẩm Nội dung tưởng Hồ Chí Minh tự phê bình phê bình tác phẩm Phê bình tự phê bình ... hội 13 Quán triệt thực tưởng Hồ Chí Minh tự phê bình phê bình, suốt trình xây dựng hoạt động, Đảng ta coi trọng tự phê bình phê bình Đảng ta khẳng định tự phê bình phê bình quy luật phát triển ... đắn, phù hợp với tưởng Hồ Chí Minh mục đích tính chất tự phê bình phê bình Đảng Để phát huy tác dụng tự phê bình phê bình, phải nhận thức rõ đặc điểm tiến hành tự phê bình phê bình Đó tình...
  • 20
  • 592
  • 0
Một số kinh nghiệm trong giảng dạy từ ngữ môn ngữ văn từ trong tác phẩm trung đại việt nam

Một số kinh nghiệm trong giảng dạy từ ngữ môn ngữ văn từ trong tác phẩm trung đại việt nam

... học môn Văn, phần Văn học trung đại có nhiều chỗ khó, từ ngữ phải nắm rõ hai phần dịch nghĩa (trong văn xuôi, thơ) dịch thơ Một là, văn học trung đại có nhiều từ ngữ cổ, học sinh gặp từ văn học ... mục tiêu tổng quát môn Ngữ văn THCS (Sách giáo viên Ngữ văn - Tập 1) Chương trình văn học trung đại chọn đưa vào giảng dạy trường THCS nằm mục tiêu tổng quát Văn học trung đại văn học giai đoạn ... Việt Nam Đây giai đoạn văn học đạt nhiều thành tựu rực rỡ, lịch sử xây dựng cho văn học truyền thống văn học dân gian văn học bác học, văn chương chữ Hán văn chương chữ Nôm Đây giai đoạn văn học...
  • 18
  • 989
  • 0
SKKN Giúp học sinh phát hiện vấn đề xã hội trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu

SKKN Giúp học sinh phát hiện vấn đề xã hội trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu

... khí học tập sinh động Đây phương thức đối thoại học sinh với nhà văn, học sinh với giáo viên học sinh với học sinh, rèn luyện kĩ diễn đạt tranh luận… giúp học sinh thấy tác phẩm văn học không tách ... trình bày học sinh * Ứng dụng cụ thể học Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu Bước 1: Theo phân phối chương trình, tác phẩm Chiếc thuyền xa học tiết ( tiết 69,70,71 ban bản) Sau hướng dẫn học sinh tìm ... niềm say mê, hứng thú hấp dẫn học sinh học * Về phía học sinh: Học sinh tái kiến thức cách thụ động, sáng tao tình cụ thể học Vì thế, đọc- hiểu phần lớn hoạt động học sinh dừng lại mức độ nghe giảng...
  • 16
  • 2,096
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: nghị luận về tác phẩm văn học chiếc lược ngà của nguyễn quang sángmối quan hệ giữa nghệ thuật và đời thường trong tác phẩm apos chiếc thuyền ngoài xa quot của nguyễn minh chaau cảm nhận văn chươngmối quan hệ giữa nghệ thuật và đời thường trong tác phẩm apos chiếc thuyền ngoài xa quot của nguyễn minh châunguyễn thành long đã lặng lẽ khiêm nhường mà để lại nhiều âm vang trong lòng người đọc tác phẩm đẹp trong cách nhìn trong lời văn và trong vẻ đẹp của thế giới nhân vật tỏa ratác phẩm đi sâu khám phá và nâng niu trân trọng khát vọng hạnh phúc khát vọng sống của con người cần làm rõgiúp hócinh phát hiện vấn đề xã hội trong tác phẩmthuyết minh về tác phẩm đại việt sử kí toàn thưđúng kiểu bài nghị luận về tác phẩm truyện bố cục rõ ràng hệ thống luận điểm chặt chẽcâu 4 tác phẩm trên được viết theo thể loại nàobảng 2 2 đánh giá hiệu quả công tác kiểm tra hồ sơ khai thuế tại trụ sở cqtgiới thiệu tác phẩm hiền tài là nguyên khí quốc giagiới thiệu về nguyễn trãi và tác phẩm đại cáo bình ngôcâu hỏi 2 tác phẩm nào đã được học trong chương trình ngữ văn 9 được trích từ bản tham luận thanh gươm đa mô cletcuộc đấu tranh nào được coi là tiêu biểu nhất trong phong trào ở nghệ tĩnh năm 1930phân tích giá trị nhân đạo sâu sắc của tác phẩm với các biểu hiện chínhNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ