0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

Kiểm tra hết AMIN AMINOAXIT PROTEIN (đề 1)

60 câu có lời giải Kiểm tra hết AMIN - AMINOAXIT - PROTEIN (Đề 1)

60 câu có lời giải Kiểm tra hết AMIN - AMINOAXIT - PROTEIN (Đề 1)

... đipeptit Glu-His ; Asp-Glu ; Phe-Val Val-Asp Cấu tạo peptit đem thuỷ phân A Phe-Val-Asp-Glu-His B His-Asp-Glu-Phe-Val-Asp-Glu C Asp-Glu-Phe-Val-Asp-Phe-Val-Asp D Glu-Phe-Val-Asp-Glu-His-Asp-Val-Asp ... án A • Ta Glu-His Asp-Glu → Asp-Glu-His • Ta Val-Asp, vừa tìm Asp-Glu-His → Val-Asp-Glu-His • Ta Phe-Val, vừa tìm Val-Asp-Glu-His → Phe-Val-Asp-Glu-His Đáp án A Câu 17: Đáp án B Số chất ... HOOC-CH2-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH B HOOC-CH2-CH(NH2)-COOH C HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH D H2N-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH Bài 55 Cho sơ đồ sau: Vậy X2 là: A ClH3N-CH2COOH B H2N-CH2-COOH C H2N-CH2-COONa D H2N-CH2-COOC2H5 Bài 56...
  • 30
  • 2,512
  • 9
60 câu có lời giải Kiểm tra hết AMIN - AMINOAXIT - PROTEIN (Đề 2)

60 câu có lời giải Kiểm tra hết AMIN - AMINOAXIT - PROTEIN (Đề 2)

... (pứ tính theo Amin FeCl3 dư) - -b/3 b => nFeCl3 dư sau pứ = a- b/3 Pứ với AgNO3 ta RNH3Cl + AgNO3 => RNH2 + AgCl + HNO3 - - -b - - - >b FeCl3 (dư) ... thu tripeptit Ala-Glu-Gly đipeptit Val-Ala, Glu-Gly Gly-Ala Vậy công thức cấu tạo X A Ala-Val-Glu-Gly-Ala B Gly-Ala-Val-Ala-Glu C Val-Ala-Glu-Gly-Ala D Ala-Glu-Gly-Ala-Val Bài 11 chất làm đổi ... án C Câu 10: Đáp án C Vì sản phẩm thủy phân tripeptit Ala-Glu-Gly đipeptit Val-Ala, Glu-Gly Gly-Ala nên X là: Val-Ala-Glu-Gly-Ala Đáp án C Cách làm: X chắn Ala-Glu-Gly Sp thủy phân Val-Ala...
  • 31
  • 1,946
  • 4
50 câu kèm lời giải KIỂM TRA hết CHƯƠNG ESTE LIPIT (đề 1)

50 câu kèm lời giải KIỂM TRA hết CHƯƠNG ESTE LIPIT (đề 1)

... hai ancol đơn chức Cho toàn lượng ancol tác dụng hết với Na thu 8,96 lít H2 (đktc) X gồm: A axit ancol B este axit C este D este ancol Bài 30 X este đơn chức không tham gia phản ứng tráng bạc, ... D Bài 50 X este tạo axit chức, mạch hở ancol no, chức, mạch hở có công thức đơn giản C3H2O2 Để hiđro hóa hoàn toàn mol X (Ni, to) cần mol H2 ? A mol B mol C mol D mol LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: ... thu C2H5COONa CH3CHO Câu 22: Đáp án B n = 0, • Ag Nếu có chất (Y Z) tác dụng với AgNO3: ⇒ neste = nAg = 0,1 ⇒ M este = 43 ⇒ loai Nếu Y Z tác dụng ⇒ neste = nAg = 0, 05 ⇒ M este = 86 ⇒ C4 H 6O2...
  • 24
  • 3,638
  • 3
25 câu có lời giải Tổng hợp chương amin-aminoaxit-protein - Đề 1

25 câu có lời giải Tổng hợp chương amin-aminoaxit-protein - Đề 1

... Ta hệ : x = y 14 7x + 18 1y = 32,8 => x = y = 0,1mol HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH +2NaOH -> NaOOC-CH2-CH2-CH(NH2)COONa+2H2O 0 ,1 >0,2 HO-C6H4-CH2-CH(NH2)-COOH+2NaOH ... Gly thu là: : Ala-Gly-Tyr; Gly-Tyr-Trp; Ser-Lys-Gly; Lys-GlyLeu; Gly-Leu-Met; Leu-Met-Gly => Đáp án D Câu 9: Đáp án : A Theo ra, ta tỉ lệ C:H : hay : Kết hợp với đáp án ta công thức phân ... điazoni Câu 12 : Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X gồm amin no, đơn chức dãy đồng đẳng, thu 22 gam CO2 14 ,4 gam H2O CTPT amin là: A CH3NH2, C2H7N B C2H7N, C3H9N C C3H9N, C4H11N D C4H11N, C15H13N Câu 13 :...
  • 8
  • 2,504
  • 34
KIỂM TRA hết CHƯƠNG ESTE   LIPIT (đề 1)

KIỂM TRA hết CHƯƠNG ESTE LIPIT (đề 1)

... n Ag $ =0,2 AgNO3 Nếu có chất (Y Z) tác dụng với n este = n Ag = 0,1 => M este = 43 => Nếu Y Z tác dụng n este = n Ag => loại = 0, 05 => M este = 86 => C H O => HCOOCH = CH3 Do chất tác dụng ... đơn chức hai ancol đơn chức Cho toàn lượng ancol H2 tác dụng hết với Na thu 8,96 lít (đktc) X gồm: A axit ancol B este axit C este *D este ancol $ hhX gồm hai chất hữu đơn chức X + 0,5 mol KOH ... HD• Ta có este chức mà B tách nước propenal D tác dụng với với HCOOH tạo axit đồng đẳng (Cn H 2n +1COO)3 C3 H5 → Este n este = 8, − 7,9 = 0, 025 23.3 − 41 Tăng giảm khối lượng: mol M este = 316...
  • 21
  • 677
  • 0
Kiểm tra sinh 9 tiết 21 đề 1

Kiểm tra sinh 9 tiết 21 đề 1

... Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2007 - 2008 Trường THCS Lạc Long Quân Môn : sinh lớp ( Thời gian 45 phút) Họ tên học sinh : Lớp Học sinh khoanh ... thu lai F1 có 362 có hạt trơn 12 0 có hạt nhăn Hãy biện luận lập sơ đồ cho phép lai Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2007 - 2008 Trường THCS Lạc Long Quân Môn : sinh lớp ... thu lai F1 có 362 có hạt trơn 12 0 có hạt nhăn Hãy biện luận lập sơ đồ cho phép lai Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2007 - 2008 Trường THCS Lạc Long Quân Môn : sinh lớp...
  • 5
  • 1,873
  • 14
Kiểm tra học kỳ I _ Đề 1

Kiểm tra học kỳ I _ Đề 1

... Hình trụ tạo thành nào? Nếu đặt mặt đáy hình trụ song song v i mặt phẳng chiếu cạnh, hình chiếu đứng hình chiếu cạnh có dạng hình gì? (2 i m) ...
  • 2
  • 387
  • 1
Đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 8 đề 1

Đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 8 đề 1

... III Read the following passage then answer questions 1- 5 After each question there are four options marked A,B,C or D Choose the correct ansewer by circling ... household and garden waste to make compost Compost is a wonderful natural fertilizer It helps plan grow 1) The word "milkman" means A) A man who refills the empty milk bottles B) A man who works in Britain...
  • 3
  • 3,512
  • 106
Đề kiểm tra HK II - Hóa 8 - (đề 1)

Đề kiểm tra HK II - Hóa 8 - (đề 1)

... chÊt ®Ịu oxit baz¬ lµ D Na2O, CaO, Fe2O3, SiO2 E CuO, MgO, K2O , Fe3O4 GhÐp: 1- ; 2- ; 3- ; 4- B, PhÇn II: Tù ln C©u 1: ViÕt ph¬ng tr×nh ph¶n øng minh ho¹ cho c¸c trêng hỵp sau: a, Kim ... ; Thµnh phÇn kh«ng khÝ bao gåm; A 21% Nit¬, 78% Oxi, 1% khÝ kh¸c; B 21% c¸c khÝ kh¸c, 78% Nit¬, 1% Oxi C 21% Oxi, 78% Nit¬, 1% khÝ kh¸c; D 21% Oxi, 78% c¸c khÝ kh¸c,1% Nit¬; Nhãm ho¸ chÊt dïng ®Ĩ ... øng nµo ? C©u III Cho 14 gam Fe vµo 200 gam dung dÞch HCl 14,6%, sau ph¶n øng kÕt thóc ngêi ta thu ®ỵc V lÝt khÝ hi®ro (®o ë ®ktc) a) ViÕt ph¬ng tr×nh ph¶n øng xÈy ? b) TÝnh V ? Đ ĐỀ7 PhÇn I: Tr¾c...
  • 4
  • 618
  • 6
Đề kiểm tra HK II - Hóa 9 (đề 1)

Đề kiểm tra HK II - Hóa 9 (đề 1)

... Hiđro có tiếng nổ nhẹ 2H2 + O2 -> 2H2O Câu điểm C + O2 -> CO2 CO2 + KOH -> K2CO3 + H2O K2CO3 + MgCl2 -> MgCO3 + 2KCl MgCO3 -> MgO + CO2 Câu 3 điểm 1gA -> 0,35 lít Mg A -> 22,4 lít => MA = 22,4 x1 ... ĐÁP ÁN - BIỂU DIỂM A Trắc nghiệm (4 điểm) Câu C C B C D B C A B Tự luận (6 điểm) Câu điểm Dùng nước vôi để nhận khí CO2 (nước vôi đục) Ca(OH)2 + CO2 -> CaCO3 ↓+ H2O - Nếu dùng tàn đóm ... MA = 22,4 x1 = 64 0,35 MA = 64g mO = 50 32 = 32( g ) → nO = = 2mol 100 16 32 - 32 = 32g -> nS = 32 = 1g 64 mS = 64 -> CTHH: A: SO2 ...
  • 2
  • 460
  • 2
Đề kiểm tra học kì II MT7 (đề 1)

Đề kiểm tra học kì II MT7 (đề 1)

... ảnh sinh động, chủ đề gần gũi với sống, mang tính giáo dục - Hình ảnh đẹp, hấp dẫn, phản ánh nội dung chọn - Bài vẽ có bố cục đẹp, chặt chẽ - Màu sắc đẹp sáng, thể trọng tâm tranh - Nét vẽ tự...
  • 2
  • 270
  • 0
Tuyển tập đề kiểm tra chương I hình 8 (đề 1->7)

Tuyển tập đề kiểm tra chương I hình 8 (đề 1->7)

... thoi d Hình vng Câu : Trong tứ giác : Hình thang, hình chữ nhật, hình thoi, hình vng Những tứ giác trường hợp đặc biệt hình bình hành ? a Hình thang, hình chữ nhật, hình thoi b Hình thang, hình ... cạnh bên II/TỰ LUẬN: B i 1/Trong hình bên tìm x D N C 10cm A 8cm M x B B i 2: Cho tam giác ABC vng A , BC = cm G i N trung i m BC , I i m đ i xứng v i A qua N a/Tính AN b/Tứ giác ABIC hình gì? ... giác ABC có i u kiện tứ giác ABIC hình vng B i3 / Cho tứ giác ABCD có E,F,G,H trung i m AB, BC, CD, DA b Chứng minh tứ giác EFGH hình bình hành c Hai đường chéo AC BD tứ giác ABCD có i u kiện...
  • 6
  • 677
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: đề 34 kiểm tra hết amin aminoaxit proteinde kiem tra phan amin aminoaxit proteinde kiem tra het hoc ki hoc ki 1mon toan 6đề kiểm tra tiếng anh lớp 8 đề 10đề kiểm tra tiếng anh lớp 8 đề 11đề kiểm tra tiếng anh lớp 8 đề 14đề kiểm tra tiếng anh lớp 8 đề 15đề kiểm tra tiếng anh lớp 8 đề 16kiểm tra sinh 9 tiết 21 đề 1tai lieu kiem tra su hoc ki 2 de 1 tiet lop8bài kiểm tra giữa học kì i đề 1đề kiểm tra hết học kì 1 lớp 2đề kiểm tra cuối kì 2 tiếng việt 1đề kiểm tra giữa kì 2 tiếng việt 1đề kiểm tra chất lượng đầu vào hóa 12Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam