... NST là gì ? Trình bày các đặc điểm của bệnh Đao. Nguyên nhân và cơ chế phát sinh ? 5. Vì sao bệnh Đao là phổ biến nhất trong các lệch bội còn sống đợc ở ng- ời ? Giải thích hiệu quả tuổi mẹ trong ... enzim xúc tác phản ứng chuyển hoá phêninalanin thành tirôzin trong cơ thể. Phêninalanin không đ - ợc chuyển hoá nên ứ đọng trong máu, chuyển lên não gây đầu độc tế bào thần kinh làm bệnh nh...
... di truyền NST Cho học sinh đọc phần III trong SGK Lu ý : Khái niệm về bệnh NST là những bệnh do đột biến cấu trúc và số lợng NST gây nên. Đặc điểm chung của các bệnh NST : + Có tác động lớn ... còn sống chỉ là các lệch bội. Các bệnh NST đã gặp đợc thống kê ở bảng 21.2 SGK. Gọi học sinh trả lời lệnh trong SGK. + "Có bao nhiêu NST trong tế bào xôma của bệnh nhân Đao ?". (2n ......
... hiện tượng trong SGK trang 275.
HS : Nêu hiện tượng trong SGK trang 275.
HS : Nêu hiện tượng trong SGK trang 275.
HS : Nêu hiện tượng trong SGK trang 275.
HS : Nêu hiện tượng trong SGK trang 275.
HS ... tím H
δ
(λ
δ
= 0, 4120 µm) (Hình 63.2). Trong miền hồng ngoại có dãy gọi là
dãy Pa-sen (Paschen).
Hình 63.2 Ảnh chụp các vạch trong dãy Ban-me
b) Mẫu nguyên tử Bo giải thích được...
... CAO LANH/ Phong van/thang 8/07.doc
1/
4
Dự án " ;Thí điểm phân loại rác tại nguồn”
tại Phường 2, TP. Cao Lãnh, Đồng Tháp ...
………………………………………………………………………
4.17 Theo ông (bà) thì rác được thu gom vào giờ nào là thích hợp
nhất đối với gia đình?
4.18 Gia đình ông (bà) thích nghe thông tin về môi trường qua kênh
nào? (xếp hạng từ 1=quan ... (bà) có tham gia không? (1=có - t...
... Oxyz cho điểm
. Tính khoảng các từ trung điểm I của BC đến
đường thẳng OA.
2) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz,cho điểm A(1;2;3) và hai đường thẳng
,
1.Tìm tọa độ điểm đối xứng với điểm qua ... (Cho Thí sinh khối D)
Bài 1: a)Cho hàm số : (1).
Tìm để đồ thị của hàm số (1) tiếp xúc với đường thẳng .
b) Cho hàm số (1)
Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết rằng tiếp tuyến...
... cầu
- Vẽ đợc biểu đồ thích hợp đó là biểu đồ đờng
biểu diễn.
- Phân tích, so sánh và giải thích nguyên nhân.
Hoạt động 2.
Hs nêu lên cách vẽ biểu đồ.
Gv hớng dẫn cụ thể cách làm theo các bớc:
- ... năm đầu) x 100
Địa phơng 1994 1999 200 1-0 2
Hoạt động 3.
Hs trình bày nội dung thực hành trớc lớp:
- 1 hs vẽ biểu đồ lên bảng.
- 1 hs khác phân tích, giải thích nguyên
nhân...