0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bồi dưỡng học sinh giỏi đại số 10 (tập 2) phần 1

Bồi dưỡng học sinh giỏi ( Đại số 8)

Bồi dưỡng học sinh giỏi ( Đại số 8)

... bốn số lẻ liên tiếp Chứng minh hiệu tích hai số cuối với tích hai số đầu chia hết cho 16 Giải: Gọi số lẻ liên tiếp ( 2a- 3) ; (2 a -1); (2 a+ 1); ( 2a- ) ; a Z Ta có ( 2a +1 )( 2a+3) (2 a- 1) ( 2a- ... Cho bốn số nguyên liên tiếp a) Hỏi tích số đầu với số cuối nhỏ tích hai số đơn vị ? b) Giả sử tích số đầu với số thứ ba nhỏ tích số thứ hai số thứ t 99, tìm bốn số nguyên ? Giải:a) Gọi số nguyên ... định hệ số a, b, c biết rằng: a) ( x 5) ( 3x + b ) = a.x + x + c b) ( a.x + b ) ( x x 1) = a.x + c.x Giải: a) ( x 5) ( 3x + b ) = a.x + x + c x + ( 2b 15 ) x 5b = a.x + x + c 2 b) ( a.x...
  • 3
  • 376
  • 4
Bồi dưỡng học sinh giỏi ( Đại số 8.1)

Bồi dưỡng học sinh giỏi ( Đại số 8.1)

... Vậy P = n ữ 1 Ta có (1 - ) P =(1 - ) = Bài tập 2: Tìm giá trị nhỏ biểu thức: a) x + x + b) x + x c) ( x + 1) ( x-2 ) (x-3) (x-6) = ( x+ 1).(x-6).(x-2)(x-3) = ( x x ) + 36 36 d) x x +y ... ) + x ) + 1993 1993 ( ( 2 g )2 x xy + y x + y + 12 45 = = x y ) + ( y ) + ( 5 2 h) x xy + y x y + 10 20 = = x y ) + ( y ) + 1 ( i) ( x-4) (x-5 )( x-6) (x-7) ( x + 2010 ) + 2009 2009 ... Chuyên đề BDHS giỏi đại số b) B= ( x + y 5) xy + 26 2 = ( x 5) + ( y 5) + Bài tập vận dụng: Bài 1: Rút gọn biểu thức sau: 2n a) Q= ( 10 + 1) ( 10 + 1) ( 10 + 1) ( 10 + 1) b) P= ...
  • 3
  • 418
  • 1
Boi duong hoc sinh gioi ( Dai so 8)

Boi duong hoc sinh gioi ( Dai so 8)

... biết rằng: a) ( x 5) ( 3x + b ) = a.x + x + c b) ( a.x + b ) ( x x 1) = a.x + c.x Giải: a) ( x 5) ( 3x + b ) = a.x + x + c x + ( 2b 15 ) x 5b = a.x + x + c 2 b) ( a.x + b ) ( x x 1) = ... tích hai số đầu chia hết cho 16 Giải: Gọi số lẻ liên tiếp ( 2a- 3) ; (2 a -1); (2 a+ 1); ( 2a- ) ; a Z Ta có ( 2a +1 )( 2a+3) (2 a- 1) ( 2a- 3) = 16a M 16 Bài tập 6: Cho bốn số nguyên liên tiếp ... x5 79 x x + 79 x3 + x3 79 x x + 79 x + x + 15 x ( x 79 ) x ( x 79 ) + x ( x 79 ) x ( x 79 ) + x ( x 79 ) x ( x 79 ) + x + 15 = = ( x 79 ) x6 x5 + x x3 + x x + x + 15 b) Giải...
  • 3
  • 519
  • 0
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Đại số 8

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Đại số 8

... x − 18 7, x − x − x + 8, − x − x + x + 9, x − x − 486 x + 81 10, x − x − 11, x − x + 12, x − x + x + 13, x + x + 17 x + 10 14, x + x + x + 15, x − x − 16, x − 12 x + 17 x − 17, x + x + 18, x ... v ) b2: -4x+12=0 (rút g n v d ng ax+b=0) b3: x= −12 =3 −4 b)1,2-(x-0 ,8) = -2(0,9+x) ⇔ 1,2-x+0 ,8+ 1 ,8+ 2x=0 ⇔ x+3 ,8= 0 ⇔ x= -3 ,8 *Các t p tương t : a)7x+21=0 c)5x-2=0 e)0.25x+1,5=0 g) x − = b)12-6x=0 ... c¸c ®a thøc sau th nh nh©n tư: 1, (1 + x2 )2 − 4x(1 − x2 ) 2, ( x2 − 8) + 36 3, x4 + 4, x4 + 64 5, 64x4 + 6, 81 x4 + 7, 4x4 + 81 8, 64x4 + y 9, x4 + y 10, x4 + x2 +1 2) D¹ng 2: Thªm bít cïng mét...
  • 16
  • 248
  • 1
Đại số lớp 9 bài tập chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi đại số 9   phần 2

Đại số lớp 9 bài tập chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi đại số 9 phần 2

... x2  y2   x2  y2 2 2 8 Cách : Biến ổi tng ng x y x  y    (x2 + y2 )2 -8(x- y )2  0 (x2 + y2 )2 - 8(x2 + y2 )   (x2 + y2 )2 - 8(x2 + y2) + 16   (x2 + y2+ 4 )2  Cách : Sử dụng ... 3(a2 + b2 + c2) Vậy : (a + b + c )2 3(a2 + b2 + c2)  2x    x  3x  11 a) 2x    x       2x   x  x   x   x  b) x2 4x  (x 2) 2 33  | x |  -3 x x 2 c) 2x(2x 1) 2x  (2x ... c  d )2     Cần chứng minh B , bất ẳng thức ny tng ng với : 2B  2( a2 + b2 + c2 + d2 + ad + bc + ab + cd) (a + b + c + d )2  a2 + b2 + c2 + d2 2ac 2bd  (a c )2 + (b d )2 : ng 39 - Nếu...
  • 10
  • 235
  • 0
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa THCS tập 2

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa THCS tập 2

... 3H2 2Al + Ba(OH )2 + 2H2O > Ba(AlO2 )2 + 3H2 Zn + 2NaOH -> Na2ZnO2 + H2 Zn + Ba(OH )2 -> BaZnO2 + H2 Kim loại đứng trớc H tác dụng với dung dịch axit HCl, H2SO4 loãng tạo muối giải phóng H2 ... = (2) 2, 5 = 0, 025 mol 100 VCO2 = 0, 025 22 ,4 = 0,56 Lít Trờng hợp 2: CO2 d, Ca(OH )2 phản ứng hết có thêm phản ứng: CaCO3 + CO2 + H2O Ca(HCO3 )2 (3) Theo (1) nCO2 = nCa(OH )2 = nCaCO3 = 0 ,2 mol ... + H2O > Dung dịch bazơ + H2 Kim loại vừa tác dụng với axit, vừa tác dụng với bazơ: (Be), Al, Zn, Cr 2A + 2( 4 n)NaOH + 2( n 2) H2O -> 2Na4 nAO2 + nH2 Ví dụ: 2Al + 2NaOH + 2H2O > 2NaAlO2+...
  • 54
  • 665
  • 2
Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý 10

Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý 10

... lưu học hỏi, với kinh nghiệm nhiều năm dẫn dắt đội tuyển xin đưa sáng kiến kinh nghiệm với tựa đề: “ Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật 10 Phạm vi nghiên cứu : Đề tài sáng kiến kinh ... trụ vốn nhiều bí ẩn Vật nhà trường môn học thú, nhiên số không học sinh, môn đựợc đánh giá khó để học tốt Muốn đào tạo học sinh học giỏi môn Vật việc tuyển chọn học sinh có khiếu, lực ... khảo thông dụng như: Giải toán Vật 10, Phương pháp giải tập vật sơ cấp, Bài tập học rèn luyện thi học sinh giỏi - Đối với môn Vật lí nói chung, học sinh giỏi Vật lí nói riêng việc đề cao...
  • 14
  • 2,863
  • 3
SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý 10

SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý 10

... lưu học hỏi, với kinh nghiệm nhiều năm dẫn dắt đội tuyển xin đưa sáng kiến kinh nghiệm với tựa đề: “ Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật 10 Phạm vi nghiên cứu : Đề tài sáng kiến kinh ... trụ vốn nhiều bí ẩn Vật nhà trường môn học thú, nhiên số không học sinh, môn đựợc đánh giá khó để học tốt Muốn đào tạo học sinh học giỏi môn Vật việc tuyển chọn học sinh có khiếu, lực ... khảo thông dụng như: Giải toán Vật 10, Phương pháp giải tập vật sơ cấp, Bài tập học rèn luyện thi học sinh giỏi - Đối với môn Vật lí nói chung, học sinh giỏi Vật lí nói riêng việc đề cao...
  • 15
  • 1,778
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10

Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10

... lưu học hỏi, với kinh nghiệm nhiều năm dẫn dắt đội tuyển xin đưa sáng kiến kinh nghiệm với tựa đề: “ Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật 10 Phạm vi nghiên cứu : Đề tài sáng kiến kinh ... trụ vốn nhiều bí ẩn Vật nhà trường môn học thú, nhiên số không học sinh, môn đựợc đánh giá khó để học tốt Muốn đào tạo học sinh học giỏi môn Vật việc tuyển chọn học sinh có khiếu, lực ... khảo thông dụng như: Giải toán Vật 10, Phương pháp giải tập vật sơ cấp, Bài tập học rèn luyện thi học sinh giỏi - Đối với môn Vật lí nói chung, học sinh giỏi Vật lí nói riêng việc đề cao...
  • 10
  • 531
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10

Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10

... lưu học hỏi, với kinh nghiệm nhiều năm dẫn dắt đội tuyển xin đưa sáng kiến kinh nghiệm với tựa đề: “ Một số kinh nghiệm bồi dƣỡng học sinh giỏi Vật 10 Phạm vi nghiên cứu : Đề tài sáng kiến kinh ... trụ vốn nhiều bí ẩn Vật nhà trường môn học thú, nhiên số không học sinh, môn đựợc đánh giá khó để học tốt Muốn đào tạo học sinh học giỏi môn Vật việc tuyển chọn học sinh có khiếu, lực ... khảo thông dụng như: Giải toán Vật 10, Phương pháp giải tập vật sơ cấp, Bài tập học rèn luyện thi học sinh giỏi - Đối với môn Vật lí nói chung, học sinh giỏi Vật lí nói riêng việc đề cao...
  • 18
  • 342
  • 0
Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 10 pdf

Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 10 pdf

... tinh vừa nhúng vào dung dịch HCl đặc dung dịch NH3 lại gần thấy xuất “khói trắng “ Công thức hoá học chất : a/ NH3 b/ HCl c/ NH4Cl d/ Cl2 Câu 14** Nhận biết gói bột mầu đen sau : CuO ; MnO2 ; Ag2 ... Kalipeclorat Câu 16** Axit dùng để khắc chữ lên thuỷ tinh ? a/ H3PO4 b/ H2SO4 c/ HF d/ HBr Câu 17** Cho 10 gam MnO2 phản ứng với axit HCl d đun nóng thể tích khí thoát : a/ 2,57 lít b/ 5,2 lít c/ 1,53 ... Clo vào dung dịch NaBr NaI đun nóng thu 1,17 gam NaCl Số mol hỗn hợp NaBr NaI phản ứng : a/ 0 ,10 mol b/ 0,15 mol c/ 0,02 mol d/ 1,50 mol Câu 19** Cho 12,1 gam hỗn hợp kim loại A,B có hoá trị...
  • 5
  • 2,160
  • 27
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi anh văn 10 hay

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi anh văn 10 hay

... leaves at 7.30 Can you speak any foreign languages? Part 2: GERUND ( V + _ING) ( DANH ĐỘNG TỪ) Danh động từ danh từ có dạng phân từ động từ ( V _ ing), dùng trường hợp sau: Là chủ ngữ câu Doing ... Procedure: I Mệnh đề tính từ hay mệnh đề quan hệ đặt sau danh từ phụ nghĩa, nối đại từ quan hệ: WHO, WHOM, WHICH, THAT, WHOSE, trạng từ quan hệ: WHERE, WHY, WHEN WHO: thay cho người, làm chủ từ ... and past progressive: simple past past progressive Hành động xảy biết rõ thời gian hay Sự chuyển biến dần việc hay trạng hỏi thời gian q khứ: thái: - I visited New York last Winter - It was getting...
  • 31
  • 978
  • 2
bồi dưỡng học sinh giỏi lý lớp 10

bồi dưỡng học sinh giỏi lý lớp 10

... mảnh B đến mặt đất h = 100 - y B (0,5s) Ta lại có y B (0,5s) = -5.(0,5) −40.0,5 = -21,25 m Từ h = 100 - 21,25 = 78,75 m b.Khoảng cách H mảnh sau 0,5 s : H = y A − y B = 100 0,5 = 50 m Bài 9* ... đại − v0 2,4 = 0,24s t1= − g 10 thời gian vật rơi từ độ cao cục đại tới sàn t = 0,64 − 0,24 = 0,4s v 2,4 + 10( 0,4) = 1,06m Quãng đường vật s = s1 + s = + gt = 2g 2 .10 2 Bài 16 : Một vật buông ... động tròn :( tham khảo thêm sách tập vật 10 chương trình cũ chương trình ) Chương 2: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM 1.Các định luật Niu-tơn Kiến...
  • 7
  • 588
  • 0
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10

... Fh = 19,2 .103 N r Một vật khối lượng 1kg kéo sàn ngang lực F hướng lên, có phương hợp với phương ngang góc 450 có độ lớn 2 N Hệ số ma sát sàn vật 0,2 a Tính quãng đường vật sau 10s vật có vận ... bị đứt Lấy g= 10 m/s2 ĐS: a ≤ 1, 25 m / s 10 Một vật trượt không vận tốc đầu đỉnh dốc nghiêng dài 8m, cao 4m Bỏ qua ma sát Lấy g= 10 m/s Hỏi a Sau vật đến chân dốc? b Vận tốc vật chân dốc ĐS: ... truyền cho vật vận tốc 6m/s để vật lên mặt phẳng nghiêng theo đường dốc Bỏ qua ma sát Lấy g = 10 m/s2 a Tính gia tốc vật b Tính quãng đường dài vật chuyển động mặt phẳng nghiêng c Sau vật trở lại...
  • 26
  • 1,117
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: bồi dưỡng học sinh giỏi đại số 8các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi đại số lớp 7tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 10tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 10bồi dưỡng học sinh giỏi lý lớp 10tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi văn lớp 10giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 10bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 10chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 10tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 10bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 10bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 10sách bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ