Sáng kiến kinh nghiệm SKKN áp dụng phương pháp dạy học dự án trong bài thực hành môn GDCD THPT nhằm tăng cường tính tự học của học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học một số khái niệm toán học ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học một số khái niệm toán học ở trường THPT

... vận dụng phương pháp này vào dạy học khái niệm toán học thế nào cho co hiệu là vấn đề được quan tâm hiện Vì vậy Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học số khái niệm toán học ... khái niệm khác một hệ thống khái niệm 1.2.2 Các bước dạy học khái niệm Toán học 1.2.2.1 Dạy học tiếp cận khái niệm Toán học Trong...
Ngày tải lên : 30/10/2016, 10:13
  • 20
  • 472
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học dãy số lớp 11 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học dãy số lớp 11 THPT

... Vận dụng phương pháp dạy học Đàm thoại phát để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học Dãy số lớp 11 THPT Mục đích nghiên cứu Đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học Dãy số lớp 11 THPT theo PP Đàm thoại phát ... 10  Tự chọn (Xây dựng toán cấp số cộng hệ thống giới hạn dạng vô định) II Vận PPDH Đàm thoại phát để...
Ngày tải lên : 30/10/2016, 16:40
  • 57
  • 504
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong môn giáo dục công dân lớp 12

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong môn giáo dục công dân lớp 12

... lôi học sinh tham gia vào tiết học, từ học, phút học Cơ sở lý luận việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực môn giáo dục công dân lớp 12 a Giải thích khái niệm * Phương pháp phương pháp dạy học ... giảng dạy giáo viên trình học tập học sinh thông qua phương pháp đặc thù gọi phương pháp dạy học Phương pháp dạy học việc...
Ngày tải lên : 30/10/2016, 16:41
  • 16
  • 725
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN áp dụng quan điểm dạy học phân hóa trong bài luyện tập nhằm phát huy tính tự giác   chủ động của học sinh THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN áp dụng quan điểm dạy học phân hóa trong bài luyện tập nhằm phát huy tính tự giác chủ động của học sinh THPT

... Vì vậy, xây dựng đề tài Áp dụng quan điểm dạy học phân hóa luyện tập nhằm phát huy tính tự giác – chủ động học sinh trung học phổ thông” Do giới hạn sáng kiến kinh nghiệm, đưa giáo án minh họa ... HS Dạy học phân hóa dạy học để áp ứng nhu cầu tất HS Tại nên đưa dạy học phân hóa vào THPT? Dạy học phân hóa chiến lược,...
Ngày tải lên : 30/10/2016, 09:42
  • 19
  • 500
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm_ "Áp dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy các yếu tố hình học Toán 4"

Sáng kiến kinh nghiệm_ "Áp dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy các yếu tố hình học Toán 4"

... Việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực giảng dạy yếu tố hình học Kết học sinh có chuyển biến rõ rệt, nhận thức em bước nâng lên Áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn Toán ... trạng có suy nghĩ để dạy Toán yếu tố hình học đạt kết cao Qua trình giảng dạy năm gần nghiên cứu sáng kiến: "Áp dụng phương p...
Ngày tải lên : 24/07/2014, 16:30
  • 24
  • 981
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới phương pháp dạy học hướng dẫn học sinh tự học, tự đọc thông qua bài giảng trên lớp

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới phương pháp dạy học hướng dẫn học sinh tự học, tự đọc thông qua bài giảng trên lớp

... vọng học sinh, tạo cho học sinh hoạt động vui chơi lồng nghép với trang bị kiến thức, lắng nghe trao đổi với học sinh Có thể nói, hướng dẫn học sinh phương pháp tự học cho học sinh giảng dạy thu ... xã hội Tự học truyền thống tốt đẹp dân tộc ta, Đảng Nhà nước trọng Xuất phát từ yêu cầu công đổi dạy học: nói phương pháp dạy học tới cốt lõ...
Ngày tải lên : 30/10/2016, 17:26
  • 139
  • 546
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới phương pháp dạy học và một số giải pháp nâng cao chất lượng môn học giáo dục quốc phòng – an ninh cho học sinh THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới phương pháp dạy học và một số giải pháp nâng cao chất lượng môn học giáo dục quốc phòng – an ninh cho học sinh THPT

... giảng dạy môn Giáo dục Quốc phòng nhà trường diễn kế hoạch - Học sinh hầu hết quen dần đa số học sinh cảm thấy gần gũi, với môn học - Giờ dạy môn Giáo dục Quốc phòng thực mang lại cho giáo viên ... phòng, An ninh cho học sinh Góp phần nâng cao chất lượng học tập học sinh Muốn tạo hứng thú cho học sinh học tập môn GDQ...
Ngày tải lên : 30/10/2016, 17:26
  • 17
  • 804
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới phương pháp dạy học để gây hứng thú học tập cho học sinh bậc THCS

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới phương pháp dạy học để gây hứng thú học tập cho học sinh bậc THCS

... m giúp học sinh tích cực học tập Dựa vào học lực để giáo viên phân cho học sinh nhiệm vụ tương ứng Tất nh ng điều c ng gây hứng thú học sinh - T chức tr chơi để gây hứng thú cho học sinh b ... vào m i từ đầu tiết c ng tăng tính hứng thú học tập học sinh học Nếu dẫn d t tốt s gây hứng thú học tập học sinh, cho học sinh...
Ngày tải lên : 01/01/2017, 21:22
  • 21
  • 488
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số phương pháp giúp học sinh lớp 2 khắc phục lỗi phụ âm đầu

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số phương pháp giúp học sinh lớp 2 khắc phục lỗi phụ âm đầu

... học sinh viết chữ sai lỗi nhiều, tỉ lệ học sinh yếu phân môn tả đầu năm 50,8% Vì định xây dựng chuyên đề “MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP KHẮC PHỤC LỖI PHỤ ÂM ĐẦU” với mục đích đề xuất số ... Việc phát lỗi tả, thống kê, tìm nguyên nhân mắc lỗi, từ đưa biện pháp khắc phục cần thiết thiếu trình dạy học Tiếng Việt Nhưng đưa biện pháp khắc phục thực cách có...
Ngày tải lên : 01/01/2017, 21:42
  • 10
  • 510
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học môn GDCD tại trường THCS sơn lâm

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học môn GDCD tại trường THCS sơn lâm

... -S ạy ọ s GD D T trò TH S” “ ” tr ạy ọ T T t uậ v t T trò T GD D ây T S EaTam, tr S -S “ ậ TH S Chí Minh T tạ T T -S Tr TH S” T T SS T ề ê ứu: V Vấ “Sử V T T t , Tr t ú tr S trò SP T T u u : ... O4 T-T Qu ì ê ứu : T - - T T u TĐ -T T T ứ N Tế Tế M Tê ả ì Q GDCD 7A & 1&2 7B Hai 30/01 22 V Hai 20/02 GDCD 7A & 1&2 7B Hai 12/02 GDCD 7A & 1&2 7B Đ u 25 Q 28 u: T I á ” tr V t v s v “ uy...
Ngày tải lên : 01/01/2017, 21:21
  • 32
  • 532
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  ÌM HIỂU VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀ THỬ NGHIỆM ỨNG DỤNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 12

Sáng kiến kinh nghiệm ÌM HIỂU VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀ THỬ NGHIỆM ỨNG DỤNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 12

... tháng năm PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 – 2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: TÌM HIỂU VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀ THỬ NGHIỆM ỨNG DỤNG TRONG ... thúc thực dự án thử nghiệm, phát phiếu thăm dò cho học sinh để đánh giá hiệu dự án Tìm hiểu phương pháp dạy học theo dự án 1.1 Mô tả Dạy học t...
Ngày tải lên : 18/07/2015, 11:07
  • 39
  • 538
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: