0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

20 chuyen de boi duong hoa 9

20 chuyên đề bồi dưỡng hóa học ôn thi đại học

20 chuyên đề bồi dưỡng hóa học ôn thi đại học

... 12.Cho 600 g dd CuSO4 10% bay nhiệt độ 20 0C tới dd bay hết 400g nước.Tính lượng CuSO 4.5H2O tách ra, biết dd bão hòa chứa 20% CuSO4 200 C ĐS: 45,47gam Câu 13 200 C độ tan nước Cu(NO3)2.6H2O 125 gam,Tính ... 60 25 -Cho H2SO4 vào HNO3 coi H2SO4 dd HNO3 có nồng độ 0% m1 C − C 20 − C 20 − C 12 Ta có = = = = ⇒ C = 68 % m2 C1 − C − 20 20 Có V1 lít dd HCl chứa 9,125 gam chất tan(ddA) Có V 2lit dd HCl chứa ... tủa Xácđđònh công thức phân tử CxH2x 14 cho V lít CO2 (đktc) hấp thụ vào 20ml dd chứa KOH 1M Ca(OH)2 0,75M thu đươc 12 gam kết tủa.Tính V Email: Lambanmai8283@yahoo.com.sg 19 Chuyên đề 27: AXIT...
  • 30
  • 271
  • 0
20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp 9 cực hay

20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp 9 cực hay

... 20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp cực hay I/ Phản ứng vừa có thay đổi số oxi hoá, vừa thay đổi số oxi hoá 1/ Phản ứng hoá hợp - Đặc điểm phản ứng: Có thể xảy thay đổi ... số mol để giải toán hoá học a/ Nguyên tắc áp dụng: Trong trình biến đổi hoá học: Số mol nguyên tố chất bảo toàn 20 20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp cực hay b/ Ví dụ: Cho 10,4g ... loại đứng trước Mg (Theo dãy hoạt động hoá học) → 2M(NO2)x + xO2 2M(NO3)x  0 0 20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp cực hay (Với kim loại hoá trị II nhớ đơn giản phần hệ số )...
  • 137
  • 5,469
  • 13
20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học 9

20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học 9

... M AgCl M kcl 143 = x 58,5 = x 2,444 143 = y 74,5 = y 1 ,91 9 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2) x + y = 0,325 2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 T (1) v (2) => h phng trỡnh Gii h phng trỡnh ta ... dch H2SO4 49% cn ly l 240g Bi 5: Xỏc nh lng dung dch KOH 7 ,93 % cn ly ho tan vo ú 47g K2O thỡ thu c dung dch 21% ỏp s: Khi lng dung dch KOH 7 ,93 % cn ly l 352 ,94 g Bi 6: Cho 6,9g Na v 9, 3g Na 2O ... 96 )g Gi s ho tan mol (hay MR + 16)g RO Khi lng dd RSO4(5,87%) = (MR + 16) + (98 : 4 ,9) .100 = MR + 201 6 M R + 96 C% = M + 201 6 100% = 5,87% R Gii phng trỡnh ta c: MR = 24, kim loi hoỏ tr II l Mg ỏp...
  • 139
  • 684
  • 3
20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa lớp 9

20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa lớp 9

... 58,5 M NaCl 143 mAgCl = y = y = y 1 ,91 9 AgCl 74kcl => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 M ,5 (2)  x + y = 0,325 Từ (1) (2) => hệ phương  2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 trình Giải hệ phương trình ... H2SO4 49% cần lấy 240g Bài 5: Xác định khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy để hoà tan vào 47g K2O thu dung dịch 21% Đáp số: Khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy 352 ,94 g Bài 6: Cho 6,9g Na 9, 3g ... CM(Ba(OH)) = 0,8M Cần trộn 20ml dd NaOH 10ml dd Ba(OH)2 để hoà tan hết 1,08g bột nhôm CHUYÊN ĐỀ 4: XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC HOÁ HỌC Phương pháp 1: Xác định công thức hoá học dựa biểu thức đại số *...
  • 134
  • 585
  • 0
20 chuyen de boi duong HSG Hoa 9

20 chuyen de boi duong HSG Hoa 9

... M NaCl M AgCl M kcl =x 143 = x 2,444 58,5 =y 143 = y 1 ,91 9 74 ,5 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2)  x  y  0,325 2,444x  1 ,91 9 y  0,717 Từ (1) (2) => hệ phƣơng trình  Giải hệ phƣơng ... dung dịch NaOH 35%(D = 1,38g/ml) 19 20 chuyên đề bồi dưỡng HSG Hóa – Trương Thế Thảo sưu tầm giới thiệu Đáp số: 1500ml Bài 6: Làm bay 500ml dung dịch HNO3 20% (D = 1,20g/ml) để 300g dung dịch Tính ... H2SO4 49% cần lấy 240g Bài 5: Xác định khối lƣợng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy để hoà tan vào 47g K2O thu đƣợc dung dịch 21% Đáp số: Khối lƣợng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy 352 ,94 g Bài 6: Cho 6,9g...
  • 139
  • 384
  • 0
20 chuyen de boi duong hoc sinh gioi mon hoa lop 9

20 chuyen de boi duong hoc sinh gioi mon hoa lop 9

... AgCl 58 ,5 M143 mAgCl = y = y = y 1 ,91 9 NaCl AgCl 74kcl ,5 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 M (2)  x + y = 0,325 Từ (1) (2) => hệ phương  2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 trình Giải hệ phương trình ... H2SO4 49% cần lấy 240g Bài 5: Xác định khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy để hoà tan vào 47g K2O thu dung dịch 21% Đáp số: Khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy 352 ,94 g Bài 6: Cho 6,9g Na 9, 3g ... đốt cháy amoniac tạo thành 100ml nitơ Theo PTHH (1) sau đốt cháy hoàn toàn amoniac ta thu thể tích nitơ nhỏ lần thể tích amoniac hỗn hợp ban đầu, thể tích amonac chưa có phản ứng 100 = 200 ml Do...
  • 134
  • 735
  • 0
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học  THCS

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS

... R Trang ~ Chun đề 23 XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỦA HỖN HỢP DỰA VÀO PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG I- KIẾN THỨC CƠ BẢN Dựa vào tính chất hỗn hợp, chia tập hỗn hợp thành dạng sau: 1) Dạng 1: Hỗn hợp gồm chất có ... 100 6a + 6b = 1,5 Theo đề ta có : giải a = 0,15 ; b = 0,1  160a + 102b = 34 , Khối lượng oxit hỗn hợp mFe2O3 = ,15 × = 24(gam) 160 m Al2O3 = 34 , − 24 = 10 , 2(gam) ; b/ Tổng số mol NaOH = 6a ... Trang ~ 22 CHUN ĐỀ 32: CHỨNG MINH HỖN HỢP KIM LOẠI (MUỐI,AXIT DƯ) Khi gặp tốn ta giải sau: - Giả sử hỗn hợp gồm kim loại (hoặc muối) có M nhỏ,để chia khối lượng hỗn hợp kim loại ( hỗn hợp muối) cho...
  • 23
  • 3,078
  • 12
Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học THCS

... R Trang ~ Chun đề 23 XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỦA HỖN HỢP DỰA VÀO PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG I- KIẾN THỨC CƠ BẢN Dựa vào tính chất hỗn hợp, chia tập hỗn hợp thành dạng sau: 1) Dạng 1: Hỗn hợp gồm chất có ... 100 6a + 6b = 1,5 Theo đề ta có : giải a = 0,15 ; b = 0,1  160a + 102b = 34 , Khối lượng oxit hỗn hợp mFe2O3 = ,15 × = 24(gam) 160 m Al2O3 = 34 , − 24 = 10 , 2(gam) ; b/ Tổng số mol NaOH = 6a ... Trang ~ 22 CHUN ĐỀ 32: CHỨNG MINH HỖN HỢP KIM LOẠI (MUỐI,AXIT DƯ) Khi gặp tốn ta giải sau: - Giả sử hỗn hợp gồm kim loại (hoặc muối) có M nhỏ,để chia khối lượng hỗn hợp kim loại ( hỗn hợp muối) cho...
  • 23
  • 1,061
  • 9
20 chuyen de boi duong toan 8

20 chuyen de boi duong toan 8

... kh¸c Hay CE DC - DE DC AD CE AE - DE DC AD   1   (V× AD = DC)    1  1 DE DE DE DE DE DE DE DE CE AE - DE AE AB AE AB  1  2   (v× = : Do DF // AB) DE DE DE DF DE DF Suy CE AK + ... www.VNMATH.com 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN Ví dụ 1: Tính giá trò A = x3 + 3x2 – x = 201 0 Ta có sơ đồ: 1 a = 201 0 201 0.1+3 = 201 3 201 0 .201 3 + = 4046130 -4 201 0.4046130 – = 81 32721296 Vậy: A (201 0) = 81 32721296 ... + x + 1)(x2 - x + 1997) Ví dụ 7: x2 - x - 200 1 .200 2 = x2 - x - 200 1. (200 1 + 1) = x2 - x – 200 12 - 200 1 = (x2 – 200 12) – (x + 200 1) = (x + 200 1)(x – 200 2) II THÊM , BỚT CÙNG MỘT HẠNG TỬ: Thêm,...
  • 118
  • 752
  • 4
Chuyên đề bồi dưỡng hóa hoc

Chuyên đề bồi dưỡng hóa hoc

... LIỆU BỒI DƯỠNG HSG HĨA **************************************************************************** y = ... **************************************************************************** HẬUMỸ BẮC B-CÁI BÈ-TIỀN GIANG GIÁO VIÊN: LÊ THANH TUYỀN LIỆU BỒI DƯỠNG HSG HĨA **************************************************************************** Trong ... **************************************************************************** HẬUMỸ BẮC B-CÁI BÈ-TIỀN GIANG GIÁO VIÊN: LÊ THANH TUYỀN LIỆU BỒI DƯỠNG HSG HĨA **************************************************************************** Bµi...
  • 138
  • 1,379
  • 38
Chuyên đề bồi dưỡng Hóa Học 9

Chuyên đề bồi dưỡng Hóa Học 9

... thành từ nguyên tố X Tính chất hoá học điển hình Y ? Viết ph ơng trình phản ứng minh hoạ Chuyên đề 11 phản ứng ôxi hoá khử Chuyên đề 12 dung dịch điện li Chuyên đề 13 Nguyễn Hồng Quân điện phân ... dùng : A 9, 8 lít B .9, 5 lít C 9, 9 lít D 10 lít Cho 2,06 gam hỗn hợp gồm Al ,Cu ,Fe tác dụng hoàn toàn với dung dịch HNO3 loãng thu đợc 0, 896 lít khí NO đktc Khối lợng muối nitrat sinh : A 9, 5 gam ... khác để điều chế NaOH Câu 17 Chuyên đề axit - bazơ - muối A - Axit : B - Bazơ : C - Muối : Chuyên đề - GiảI toán phơng pháp tính lợng chất theo phơng trình hoá học - hiệu suất phản ứng tính...
  • 33
  • 855
  • 16
CAC CHUYEN DE BOI DUONG HOA 8.doc

CAC CHUYEN DE BOI DUONG HOA 8.doc

... oxit + cacbon  → nh«m cacbua + khÝ cacbon oxit  → khÝ sunfur¬ + níc c) Hi®ro sunfua + oxi  → ®ång (II) oxit + níc d) §ång (II) hi®roxit e) Natri oxit + cacbon ®ioxit  → Natri cacbonat ... khÝ: cacbon ®ioxit, oxi,nit¬ vµ hi®ro b) Tr×nh bµy ph¬ng ph¸p hãa häc t¸ch riªng tõng khÝ oxi vµ khÝ cacbonic khái hçn hỵp ViÕt c¸c ph¬ng tr×nh ph¶n øng Theo em ®Ĩ thu ®ỵc khÝ CO2 cã thĨ cho CaCO3 ... lỵng chÊt r¾n thu ®ỵc sau ph¶n øng ? C©u 7: Nung 12 gam ®¸ v«i (CaCO3) thu ®ỵc khÝ cacbonic vµ 7,6 gam chÊt r¾n A a TÝnh thĨ tÝch khÝ cacbonic thu ®ỵc ë ®iỊu kiƯn tiªu chn b TÝnh khèi lỵng v«i sèng...
  • 17
  • 809
  • 32
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HÓA  9 HAY

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HÓA 9 HAY

... ứng ghi rõ điều kiện b Tính lượng axit 98 % điều chế từ quặng chứa 60% FeS Biết hiệu suất trình 80% Giải FeS2 2H2SO4 129tấn 196 tấn 0, x 196 0,6 = 0 ,91 tấn 1 29 0 ,91 x80 = 0,728 hiệu suất 80% nên lượng ... thức muối M2(CO3)n ( n hóa trò kim loại) M2(CO3)n + nH2SO4 M2(SO4)n + nH2O + nCO2 (2M +60n)g 98 ng (2M +96 n)g 44ng 98 n.100 khối lượng dd axit = 1000n 9, 8 (2 M + 96 n).100 theo đề ta có: = 14,18 ⇒ M ... 90 OC 50 gam Hỏi làm lạnh 600 gam dung dòch bão hòa A 90 OC xuống 10OC có gam A kết tinh ? Có gam tinh thể NaCl tách làm lạnh 190 0 gam dung dòch NaCl bão hòa từ 90 OC đến 0OC Biết độ tan NaCl 90 OC...
  • 35
  • 764
  • 2
Bài giảng chuyen đề bồi dưỡng hoá học 8 - 9

Bài giảng chuyen đề bồi dưỡng hoá học 8 - 9

... 0,05 * 18 = 0,9g Vậy ta có: mhh muối = + 2,1375 + 1, 095 + 0, 98 0 ,9 = 4,3125 gam Bài 6: Tính nồng độ mol/l dung dịch H2SO4 NaOH biết rằng: 51 Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học - 30ml ... làm: - Bớc 1: Đặt CTTQ - Bớc 2: Viết PTHH - Bớc 3: Lập phơng trình toán học dựa vào ẩn số theo cách đặt - Bớc 4: Giải phơng trình toán học - Bớc 5: Tính toán theo yêu cầu đề A - Toán oxit bazơ Bài ... 29( 50.1,27) 100. 98 = 0, 187 9 mol BaCl2 = 0,2 mol > nH2SO4 Vậy axit phản ứng hết m BaSO4 = 0, 187 9 233 = 43,78g Dung dịch lại sau tách hết kết tủa có chứa 0,37 58 mol HCl 0,2 0, 187 9 = 0,0121 mol...
  • 136
  • 1,289
  • 30
Gián án Chuyen de boi duong hoa hoc THCS

Gián án Chuyen de boi duong hoa hoc THCS

... gỗ Phản ứng tráng gơng Có phản ứng tráng gơng đun Nhận tinh bột dd Iot: có màu xanh nóng dd axit đặc trng trờng THCS Khải Xuân PHN B: CC CHUY ấN C BN BI DNG HSG MễN HO THCS trờng THCS Khải Xuân ... nh trờng hợp loại toán Thí dụ: áp dụng phơng pháp đờng chéo Một toán thờng có nhiều cách giải nhng toán sử dụng đợc phơng pháp đờng chéo để giải làm toán đơn giản nhiều Bài toán 1: Cần gam tinh ... dạng phân tử (hoặc nguyên tử) Đối với bán phản ứng oxi hoá viết số e nhận bên trái bán phản ứng viết số e cho bên phải Bớc 4: Cân số e cho nhận cộng hai bán phản ứng ta đợc phơng trình phản ứng...
  • 206
  • 727
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng hoá học 9chuyên đề bồi dưỡng hóa hữu cơ 9chuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 8 9chuyên đề bồi dưỡng toán 920 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8chuyên đề bồi dưỡng hóa học lớp 8chuyên đề bồi dưỡng hóa học 8chuyên đề bồi dưỡng hóa học 1120 chuyên đề bồi dưỡng toán 8chuyên đề bồi dưỡng hoá học học sinh lớp 89tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học thcstổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học thcs tập 1tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học thcs tập 3tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học trung học cơ sở tập 334 chuyên đề bồi dưỡng hóa thcs tập 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ