Luận văn RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SUY LUẬN CHỨNG MINH CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11
Luận văn RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SUY LUẬN CHỨNG MINH CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11
... chứng minh cho học sinh dạy học chủ đề Vì những lý trên, chúng cho n đề tài : Rèn luyện lực suy luận chứng minh cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hình học không gian lớp 11 ... Chương 1, luận văn nêu lên số quan niệm nhà khoa học suy luận, chứng minh lực suy luận chứng minh Làm rõ lực suy luận, chứng minh dạy học Toán Hình học không gian chủ đề mẻ khó học sinh Thông qua việc ... LUYỆN NĂNG LỰC SUY LUẬN CHỨNG MINH CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 8 Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 9 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Năng lực Toán học...
- 143
- 399
- 2
Luận văn RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SUY LUẬN CHỨNG MINH CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11
... lực chứng minh cho học sinh dạy học chủ đề Vì những lý trên, chọn đề tài : Rèn luyện lực suy luận chứng minh cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hình học không gian lớp 11 ” II ... LỰC SUY LUẬN CHỨNG MINH CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 2.1 Khái quát nội dung chương trình hình học không gian lớp 11 Chương II Đường thẳng mặt phẳng không ... Chương 1, luận văn nêu lên số quan niệm nhà khoa học suy luận, chứng minh lực suy luận chứng minh Làm rõ lực suy luận, chứng minh dạy học Toán Hình học không gian chủ đề mẻ khó học sinh Thông qua việc...
- 141
- 764
- 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11
... kiến:”Sử dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyêt vấn đề kết hợp với phần mềm Geometer’s Sketchpad dạy học một số chủ đề của hình học không gian 2/Lĩnh vực áp dụng ... phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad dạy học một số chủ đề của hình học không gian lớp 11 Mục đích- ... S,G,I thẳng hàng C: Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad dạy học một số chủ đề xác định giao...
- 16
- 1,346
- 13
skkn cải tiến phương pháp dạy chuyên đề tính khoảng cách trong hình học không gian lớp 11
... học môn Toán, điểm các đề thi học sinh giỏi A Giải pháp cũ thường làm Trước dạy học sinh tính khoảng cách hình học không gian lớp 11, chúng thường dạy sau: 1) Cung cấp lí ... nền tảng vững chắc về Hình học không gian là điều kiện thuận lợi để học sinh có thể học tốt chuyên đề Hình giải tích không gian C Phương pháp tiến hành Giải pháp 1: Cung ... đã cải tiến phương pháp dạy chuyên đề tính khoảng cách hình học không gian lớp 11 thông qua giải pháp sau: 1) Cung cấp lí thuyết về bài khoảng cách và các kiến thức liên...
- 18
- 488
- 0
Nâng cao hiệu quả giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh thông qua dạy học môn GDCD tại trường THPT nam đàn 2, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TÔ DUY XUYÊN NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN GDCD TẠI TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN 2, TỈNH NGHỆ AN LUẬN VĂN ... trạng công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh trường THPT Nam Đàn Hiện công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho HS trường THPT Nam Đàn quan tâm Chi bộ, Ban giám hiệu, giáo viên chủ ... tiễn việc nâng cao hiệu giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh - Xác định phương pháp đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục truyền thống cách mạng cho HS THPT qua dạy học môn GDCD -...
- 100
- 3,353
- 28
Các biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học hình học luận văn thạc sĩ giáo dục
... cứu luận văn là: "Các biện pháp bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học Hình học 10" Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu biện pháp bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh bậc dạy học Hình ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH - ĐINH VĂN TỪ CÁC BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC HÌNH HỌC 10 Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học ... dựng số biện pháp nhằm bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh THPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng biện pháp sư phạm sử dụng biện pháp nhằm bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh trình dạy Hình học...
- 104
- 2,810
- 24
Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh thông qua dạy học hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 chương trình nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học
... giải tập vấn đề mà hướng tới Chính lý mà chọn đề tài: Rèn luyện kỹ phân tích tổng hợp cho học sinh thông qua dạy học hệ thống tập chương Các định luật bảo toàn lớp 10 chương trình nâng cao 9 ... nghiên cứu Nâng cao chất lượng dạy học theo định hướng rèn luyện kỹ phân tích - tổng hợp cho học sinh lớp 10 (nâng cao) thông qua việc xây dựng sử dụng hệ thống tập chương Các định luật bảo toàn ... 21 Kết luận chương 23 Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” THEO ĐỊNH HƯỚNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH -TỔNG HỢP CHO HỌC SINH LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO ...
- 93
- 1,889
- 14
Vận dụng lí thuyết tình huống dạy học nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương chất khí lớp 10 ban cơ bản luận văn thạc sĩ giáo dục học
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN NHƯỢC CHÍNH ĐẠO VẬN DỤNG LÍ THUYẾT TÌNH HUỐNG DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” LỚP 10 BAN ... với giáo viên 11 Xuất phát từ quan điểm nên chọn đề tài : “ Vận dụng lí thuyết tình dạy học nhằm phát triển lực tư cho học sinh thông qua dạy học chương : “ Chất khí ” vật lí lớp 10 ban bản ... vật lí dạy học vật lí + Lí thuyết tình dạy học vật lí - Phạm vi nghiên cứu : + Nội dung chương “ Chất khí ” vật lí 10 (Ban bản) + Lí thuyết tình dạy học với việc phát triển lực tư cho học sinh thông...
- 79
- 1,358
- 2
luận văn:Sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao trung học phổ thông pptx
... Sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu giải vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh thông qua dạy học hóa học hữu lớp 11 chƣơng trình nâng cao trung học phổ thông Hoàng Thị ... tự học suốt đời xã hội học tập sau Với lí chọn đề tài “Sử dụng phương pháp dạy học nêu giải vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh thông qua dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình ... phổ thông: + Cơ sở lí luận phƣơng hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học (PPDH) hóa học phát huy tính tích cực học tập HS trình dạy học (QTDH) + Cơ sở lí luận PPDH nêu giải vấn đề (GQVĐ) dạy học hoá học...
- 25
- 931
- 3
luận án tiến sĩ xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học p
... giáo dục đào tạo Trờng đại học s phạm hà nội - *** - Trần ngọc huy Xây dựng sử dụng toán nhận thức nhằm phát triển lực phát giải vấn đề, lực sáng tạo học sinh dạy học hoá học hữu l p 11 nâng ... PHH Phn ng húa hc PP Phng ph p PPTPH Phng ph p m thoi phỏt hin PPDH Phng ph p dy hc PT Phng trỡnh PTTQ Phng tin trc quan SGK Sỏch giỏo khoa SPC Sn phm chớnh SPP Sn phm ph TBDH Thit b dy hc TN Thc ... lc sỏng to Phng ph p nghiờn cu Nhúm phng ph p nghiờn cu lớ thuyt (phng ph p phõn tớch, tng hp, lý lun, mụ hỡnh húa, ) Nhúm phng ph p nghiờn cu thc tin (phng ph p iu tra, quan sỏt, phng vn, thc...
- 215
- 892
- 4
tóm tắt luận án xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học p
... ph p quan trọng để phát triển lực, đặc biệt lực phát giải vấn đề, lực sáng tạo cho HS Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài nghiên cứu : "Xây dựng sử dụng toán nhận thức nhằm phát triển lực phát giải ... NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 1.4.1 Phương ph p đàm thoại phát 1.4.2 Dạy học phát giải vấn đề 1.4.3 Phương tiện trực quan dạy học hóa học 1.4.4 Bài t p hoá học dạy học 1.5 BÀI TOÁN NHẬN THỨC ... công thức mới, thức hay phương ph p giải toán, … Phát Phát triển lực Phát triển lực Chưa đặt nặng yêu cầu triển người đặc biệt phát giải phát triển lực năng lực phát vấn đề chung mà chủ yếu phát lực...
- 27
- 698
- 0
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO : KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TOÁN
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA SƯ PHẠM TOÁN – TIN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO KHÓA LUẬN ... tài: Phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Tổ hợp – xác suất” Đại số - Giải tích 11 nâng cao 1.2 Bộ môn quản lý đề tài: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán 1.3 ... phát triển lực PH & GQVĐ Với lí trên, định chọn đề tài Phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Tổ hợp – xác suất” Đại số - Giải tích 11 nâng cao Tổng quan đề tài...
- 108
- 1,418
- 1
LUẬN văn THẠC sĩ KHOA học GIÁO dục của đại học THÁI NGUYÊN TRƢỜNG đại học sư PHẠM đồ án bồi DƢỠNG NĂNG lực TOÁN học hóa TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN CHO học SINH THÔNG QUA dạy học nội DUNG xác SUẤT THỐNG kê ở TRƢỜNG THPT
... trường THPT Giả thuyết khoa học Dựa sở lý luận thực tiễn, xác định số thành tố lực tốn học hóa tình thực tiễn cho HS trường THPT Trên sở đó, đề xuất số biện pháp sư phạm thích hợp dạy học nội dung ... lực tốn học hóa tình thực tiễn 10 1.2 Nhu cầu bồi dưỡng lực tốn học hóa tình thực tiễn cho HS trường THPT 14 1.3 Các cách tiếp cận dạy học nội dung XS-TK 18 1.3.1 Những nội dung ... (Đại số 10); Xác suất trình bày Chương (Đại số Giải tích 11) Vì lý trên, chúng tơi chọn đề tài nghiên cứu là: Bồi dưỡng lực tốn học hóa tình thực tiễn cho HS thơng qua dạy học nội dung Xác suất...
- 10
- 562
- 1
Từ khóa: luận vănrèn luyện kỹ năng giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chương tổ hợp và xác suất lớp 11 trung học phổ thông ban nâng cao pdfcác biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học hình học luận văn thạc sĩ giáo dụcsử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông1 cơ sở lí luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh thông qua dạy học theo dự ánphát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh thông qua dạy học tích hợpcác biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học hình học 10rèn luyện các kỹ năng kiến tạo kiến thức cho học sinh thông qua dạy học phương pháp toạ độrèn luyện một số năng lực tư duy độc lập cho học sinh thông qua dạy học giải một số dạng bài toán hình học không gian ở trườngthpttuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương iii amin amino axit protein và chương ivpolime lớp 12trang 64 nâng cao hiệu quả giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh thông qua dạy học môn gdcd tại trường thpt nam đàn tỉnh nghệ anrèn luyện kỹ năng thực hành và phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học đo và vẽ hình ở học sinh tiểu họcrèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợpcác biện pháp bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình hệ phương trình trong đại số 10 cơ bảnđề thi học kì 1 lớp 11 môn toánbài tập trắc nghiệm lớp 11 môn anh văn có đáp án của thầy lê ngọc thạchNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật