0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giao an day them đại số 8

giao an day them dai so nc 10

giao an day them dai so nc 10

... số thập phân) 10. Trong thi bắn có xạ thủ, người bắn 30 viên đạn Kết cho bảng sau: Điểm số xạ thủ A 10 10 10 10 8 10 10 9 9 10 10 10 Điểm số xạ thủ B 9 9 10 10 10 7 10 10 8 7 10 10 a Tính số trung ... sin 5α = tan 3α cos α + cos 3α + cos 5α Giáo án dạy thêm lớp 10 nc 10. Chứng minh đồng thức − cos x + cos2 x a) = cotx sin x − s inx b) s inx + sin x = tan x x sin( x − y ) d ) t anx − tan y = cos ... sin góc kia, tan góc cot góc Cơng thức lương giác * Cơng thức cộng cos(α ± β ) = cos α cos β sin α sin β sin(α ± β ) = sin α cos β ± sin β cos α tan α ± tan β tan(α ± β ) = tan α tan β * Cơng...
  • 51
  • 427
  • 0
GIAO AN DAY THEM DAI SO 9 CHUONG 1

GIAO AN DAY THEM DAI SO 9 CHUONG 1

... 13 2 − 12 2 = (13 12 ) (13 + 12 ) = 13 12 13 + 12 = 1. 5 = b / 17 − 82 = (17 − 8) (17 + 8) = 17 17 + = 3.5 = 15 c / 11 7 − 10 82 = (11 7 − 10 8) (11 7 + 10 8) = 11 7 − 10 8 11 7 + 10 8 = 3 .15 = 45 d / 313 2 ... thức lấy 1/ 1 1 1 1 1. 6 = = = = = = 600 6 .10 0 10 0 10 0 10 10 60 2/ 11 11 11 1 11 11. 15 16 5 16 5 = = = = = = 540 15 .36 15 36 36 15 15 2 15 2 90 3/ 3 3 3.2 = = = = = = 50 25.2 25 25 5 10 4/ ... 49 25 49 7 0, 01 = 0, 01 = 0, 01 = = 16 16 16 10 24 b / 1, 44 .1, 21 1, 44.0, = 1, 44 (1, 21 − 0, 4) = 1, 44.0, 81 = 1, 44 0, 81 = 1, 2.0 ,9 = 1, 08 16 52 − 12 42 (16 5 − 12 4) (16 5 + 12 4) 41. 289...
  • 58
  • 372
  • 0
GIÁO ÁN DẠY THÊM ĐẠI 8

GIÁO ÁN DẠY THÊM ĐẠI 8

... ***** Ngy son: 24/09/09 Ngày dạy: 8B 28/ 09/09 8A 01/10/09 Tiết 5: đẳng thức đáng nhớ( tiếp) Mục tiêu : củng cố kiến thức đẳng thức đáng nhớ Luyện tập vận dụng đẳng thức đáng nhớ II.Chuẩn bị - SGK, ... sau: Tìm x biết : a:(x+1)(x2x +1)x(x3)( x+3)=- 27 b,4(x+1)2+(2x1) 28( x1)(x+1)=11 Ngy son: 01/10/09 Ngày dạy: 8B 05/10/09 8A 08/ 10/09 Tiết 3: Dựng hình thớc compa I.Mục tiêu: -Rốn k nng dng hỡnh ... III Tiến trình dạy 1.Kiểm tra cũ: Viết đẳng thức học 3 A + B = (A + B)( A2 AB + B2) A3 - B3 = (A - B)( A2 + AB + B2) Dạy Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động 19 Tổng hai lập phơng giáo viên đa...
  • 12
  • 336
  • 0
Giáo án Dạy thêm TOÁN 9 (Đại số + Hình học)

Giáo án Dạy thêm TOÁN 9 (Đại số + Hình học)

... 2x + x + 2x + + = x + 2x + x + 2x + c d x2 x x2 x + =1 x x +1 x x 2x 13 + =6 x 5x + x + x + Bài 30: Giải phơng trình: a c x2 +1 x + = x x +1 1 x + = 13 x + x x b x + + x + = x ... x + 2x x + 2x 2 + = x 3x + x 3x + x 3x + 2 x x +1 b = x +1 x 2 1 d ( x + 1)( x + 2) + ( x 2)( x + 5) = Bài 29: Giải phơng trình: a 1 + = x x + x x + 2( x x + 4) b x + 2x + ... Rút gọn biểu thức: A= B= 2 +2 2+2 x + + x x +1 x Bài 11: Giải phơng trình: x 27 = b, 36 x + 36 x + + x + = 42 x + +1 + a, x 12 + x x + x + x + + x x c, Bài9:Rút gọn: x = Bài 12: Phân...
  • 29
  • 3,368
  • 87
Giáo án dạy thêm cả năm (đại số 9+ hình học 9)

Giáo án dạy thêm cả năm (đại số 9+ hình học 9)

... cm ) Tính số đo góc CAH ? độ dài HB ? ) Chứng tỏ : ∆ΑΒC vuông A ) Kẻ HF vuông góc với AC Chứng minh : AF AC = HB HC Bài : ∆ΑΒC vuông A đường cao AH = 12 cm , biết HB = cm ) Tính số đo góc ... biết HAC = 600 ) Tính số đo góc ABC ? S∆ABC ? ) Kẻ HM ⊥ AB Chứng minh : AM AB = HB HC ) Chứng minh : AH = MN Bài : ∆ΑΒC vuông A đường cao AH = 12 cm ; AB = 15 cm ) Tính số đo góc BAH ? Chu vi ... tròn tâm B, bán kính AB c t tia AH t i D.Ch ng minh r ng: CD ti p n c a ng tròn (B) c/ Kéo dài AB c t ng tròn (B) t i E Ch ng minh r ng: DE // BC Câu 5: M = 2− + 2+ ********* ÁP ÁN VÀ BI U I...
  • 87
  • 1,376
  • 14
Giao an day them anh 8( de hieu, phu hop voi hoc sinh dai tra)

Giao an day them anh 8( de hieu, phu hop voi hoc sinh dai tra)

... always invent telephones Lan often the chores on sundays They cook the meal themselves Tan usually buy fish and vegetables for her mother We don't use the saucepan and frying pan Do you call Aunt Hoa ... b gray/ a/ Mr Thanh/ beard/ long/ has -> Mr Thanh has a long gray beard c.many/ are/ flowers/ garden/ in/ red/ her/ there/ small -> There are many small red flowers in her garden d car/ is/ black/ ... passive: Active: S + V( bare/ divided) Passive: S + is/ am/are + + O V( p2) + + by O Examples: Lan cleans the house everyday => The house is cleaned by Lan everyday They learn English at Nguyen...
  • 115
  • 943
  • 13
giao an day them so hoc 6

giao an day them so hoc 6

... đạo bồi dỡng toán 67 101= 67 67 423 1001 = 423 423 d/ 67 99 = 67 .(100 1) = 67 .100 67 = 67 00 67 = 66 33 998 34 = 34 (100 2) = 34.100 34.2 = 3400 68 = 33 932 Bái 4: Tính nhanh phép tính: a/ ... + 65 .75 + 65 .45 c) 39.8 + 60 .2 + 21.8 d) 36. 28 + 36. 82 + 64 .69 + 64 .41 Bài 14: (VN)Tính cách hợp lí nhất: a) 32 47 + 32 53 b) 37.7 + 80.3 +43.7 b) c) 113.38 + 113 .62 + 87 .62 + 87.38 c) 123.4 56 ... = 1 36 25 + 75 1 36 62 102 C= 23 53 - {72 23 52 [43:8 + 112 : 121 2(37 5.7)]} Hớng dẫn A = 170 37 + 154 : 14 = 62 90 + 11 = 63 01 B = 1 36( 25 + 75) 36 100 = 1 36 100 36 100 = 100.(1 36 36) =...
  • 74
  • 744
  • 5
GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP 6

GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP 6

... dẫn: 18 học sinh lớp 6A (hay ) 16 17 Số học sinh lớp 6C học sinh lớp 6A 16 Số học sinh lớp 6B Tổng số phần lớp: 18+ 16+ 17 = 51 (phần) Số học sinh lớp 6A là: (102 : 51) 16 = 32 (học sinh) Số học sinh ... Một lớp học số HS nữ số HS nam Nếu 10 HS nam cha vào lớp số HS nữ gấp lần số HS nam Tìm số HS nam nữ lớp 2/ Trong chơi số HS 1/5 số HS lớp Sau học sinh vào lớp số số HS bừng 1/7 số HS lớp ... + 165 ) = 770 (m) Chiều rộng hình chữ nhật: 220 = 165 (m) Số cần thiết là: 770: = 154 (cây) Bài 5: Ba lớp có 102 học sinh Số HS lớp A 8/9 số HS lớp B Số HS lớp C 17/ 16 số HS lớp A Hỏi lớp có học...
  • 44
  • 869
  • 0
GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP 6

GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP 6

... hợp số chẵn từ số chẵn a đến số chẵn b có (b a) : + phần tử - Tập hợp số lẻ từ số lẻ m đến số lẻ n có (n m) : + phần tử Tổ toán lý giáo án dạy thêm phụ đạo bồi dỡng toán - Tập hợp số từ số c ... trừ phân số ta thực nào? II Bài tập Bài 1: Cộng phân số sau: 65 33 + 91 55 36 100 + b/ 84 450 a/ Tổ toán lý 50 giáo án dạy thêm phụ đạo bồi dỡng toán 65 0 588 + 1430 68 6 2004 + d/ 2010 67 0 c/ Hớng ... hai phân số không mẫu AD so sánh: ; 29 29 14 15 28 Câu 2: Nêu cách so sánh hai phân số mẫu AD so sánh hai phân số Câu 4: Thế phân số âm, phân số dơng? Cho VD Tổ toán lý 47 giáo án dạy thêm phụ...
  • 73
  • 769
  • 2
Giáo án dạy thêm tích phân bằng phưong pháp đổi biến số

Giáo án dạy thêm tích phân bằng phưong pháp đổi biến số

... 01) a (Cha phân ban) Tính tích phân: cos x ( sin x + cos x + ) b (Chuyên ban B) Tính tích phân: cos x sin x + cos x + dx 40/ (ĐH Ngoại Thơng D00- 01) a (Cha phân ban) Tính tích phân: dx x3 ... cos2 x g ( x) dx ex + -CB- Tìm hai số A, B để hàm số: h( x ) = A.cos x b (PB) Tính: a h( x ) = Giáo án tích phân lu hải vĩnh thpt ninh giang a Cho hàm số f liên tục (0 ; 1) Chứng minh rằng: ... phân: dx x3 + x + 10 x + x + x + dx ) n dx , n Giáo án tích phân lu hải vĩnh thpt ninh giang x + 3x + 10 x + x + dx b (Chuyên ban B) Tính tích phân: 41/ (ĐH Thái Nguyên A, B00- 01) 42/ (ĐH...
  • 44
  • 456
  • 3
giáo an dạy them so hoc 6 mới chuẩn hay hay hay

giáo an dạy them so hoc 6 mới chuẩn hay hay hay

... 4373 67 101= 67 67 423 1001 = 423 423 Giáo án dạy thêm phụ đạo bồi dỡng toán GV: V Xuõn Tuyn d/ 67 99 = 67 .(100 1) = 67 .100 67 = 67 00 67 = 66 33 998 34 = 34 (100 2) = 34.100 34.2 = 3400 68 ... + 65 .75 + 65 .45 c) 39.8 + 60 .2 + 21.8 d) 36. 28 + 36. 82 + 64 .69 + 64 .41 Bài 14: (VN)Tính cách hợp lí nhất: a) 32 47 + 32 53 b) 37.7 + 80.3 +43.7 b) c) 113.38 + 113 .62 + 87 .62 + 87.38 c) 123.4 56 ... b/ B (6) , B(12), B(42) BC (6, 12, 42) ĐS: a/ Ư (6) = { 1; 2;3 ;6} Ư(12) = { 1; 2;3; 4 ;6; 12} Ư(42) = { 1; 2;3 ;6; 7;14; 21; 42} ƯC (6, 12, 42) = { 1; 2;3 ;6} b/ B (6) = { 0 ;6; 12;18; 24; ;84;90; ; 168 ; }...
  • 68
  • 454
  • 0
Giáo án mẫu môn Đại số

Giáo án mẫu môn Đại số

... Gọi HS lên bảng làm 22 +GV: Nhận xét, đánh giá +HS: Trả lời +HS: Lên bảng +HĐ4: Sửa tập 23 Hoạt động giáo viên +GV: Lưu ý số phương pháp để giải dạng toán này: * Đặt t= cos2 ∝⇒ sin2 ∝=1-t (hoặc ... xét, đánh giá +HĐ5: Củng cố Hoạt động giáo viên +GV: Xem lại cách tìm điểm đường tròn lượng giác biểu diễn số thực ∝, từ xác định dấu gía trị lượng giác Học thuộc công thức vận dụng vào giải số ... 1 π 3π b sin ∝= - , < ∝< 2 c tan ∝= , - π < ∝...
  • 2
  • 866
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an day them dai 8 hoc ky 2giao an day them tieng anh 8 hoc ki 2giáo án dạy thêm vật lý 8giao an day them vat ly 8giao an day them tieng anh 8giao an day them toan hinh 8giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 2giáo án dạy thêm toán lớp 8giao an day them ngu van 8 len 9giáo án dạy thêm ngữ văn 8 học kì 2giao an day them tieng anh 8 ki 2giao an day them ngu van 8 moi nhatgiao an day them ngu van 8 chuangiao an day them ngu van 8 ki 1giao an day them ngu van 8 ki iiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam