tiet 14 AMIN
Tiết 14 - Amin
... Tập đoàn Intel Toàn quyền HĐ9:Lực bazơ xếp giảm dần là: metylamin, metylamin, amoniac, anilin + Các amin tan nhiều nước metyl amin, etylamin … có khả làm xanh giấy quỳ tím làm hồng phenolphtalein ... nghiên cứu HĐ1: Theo bậc amin amin chia làm loại đặc điểm loại đó? CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CHO TƯƠNG LAI CỦA INTEL® ©2000 Tập đoàn Intel Toàn quyền HĐ1: Amin chia làm loại : Amin bậc Nguyên tử N liên ... ta metyl amin amin bậc Có nhận xét liên kết N với nguyên tử khác? Và thay nguyên tử H gốc R khác + Gốc R gốc no, không no gốc thơm… HĐ3: Dựa vào CTCT amin dự đoán tính chất hóa học amin HĐ4:...
- 6
- 590
- 1
tiet 14 AMIN
... : Tiết 18 amin Kiểm tra cũ: Cho biết khái niệm amin tên amin bậc phân tử C4H11N (theo gốc chức thay thế) Cho biết quy luật tính tan amin nớc? Giải thích nguyên nhân tan tốt nớc metyl amin, tan ... cấu trúc amoniac amin amin có tính chất gì? HẹC - A : I Khái niệm II Tính chất vật lý III Cấu trúc amin tính chất hoá học Cấu trúc Amin có N nhóm NH2 cặp electron tự do, nên amin có tính bazơ ... HBr c Phản ứng ankyl hoá amin bậc thành amin bậc Phản ứng nhân thơm anilin HẹC - A : Chỉ câu đúng: a Các amin kết hợp với prôton b Tính bazơ amin mạnh amoniac c Metyl amin có tính bazơ mạnh anilin...
- 20
- 630
- 0
tiet 14
...
- 3
- 300
- 0
tiết 14
... Cách đổi đơn vị điện từ đơn vị J kWh Hướng dẫn HS tự học nhà : - Học thuộc công thức - Làm tập 14. 1 14. 6/21,22SBT §15: “Thực hành: Xác định công suất dụng cụ điện” + Chuẩn bị mẫu báo cáo thí nghiệm...
- 2
- 427
- 0
Tiết 14 - Bài 8: Giao Thoa Sóng
... Viết phương trình sóng M nằm phương truyền sóng cách khoảng x? Trả lời: Phương trình sóng M có dạng: uM t x = ACos ( ) T Tiết 14: Giao Thoa Sóng I Hiện tượng giao thoa hai sóng mặt nước: Thí ... nguồn sóng kết hợp, chúng tạo hai sóng kết hợp Hiện tượng giao thoa tượng đặc trưng sóng Mọi trình sóng gây tư ợng giao thoa trình gây tư Trả lời câu hỏi C2? ợng giao thoa tất yếu trình sóng Củng ... điểm đường hypebol có hai tiêu điểm S1; S2 gọi vân giao thoa cực tiểu III Điều kiện giao thoa Sóng kết hợp: Để có vân giao thoa ổn định hai nguồn sóng phải: a Dao động phương, tần số (chu kì) b...
- 19
- 741
- 8
TIẾT 14-BÀI TẬP TRUYỀN SÓNG
... hiệu số pha = (Lấy +: Sóng từ OM / lấy – sóng từ M đến O) u0(t) = acos2πft O x Thời gian truyền Tiết 14-Bài tập t0 = M X Sóng Từ M đến O uM (t)= acos2πf(t + x/v) Page1 Sóng Từ O đến M uM (t)= ... (1) Bài Một nguồn phát sóng dao động theo phương trình u = acos20πt(cm) với t tính giây Trong khoảng thời gian s, sóng truyền quãng đường lần bước sóng ? Bài5 :Sóng truyền môi trường dọc theo ... uM (t)= acos2πf(t − x/v) + Bài tập sách tập + chuẩn bị “Giao thoa” Page1 Hoạt động : Giao nhiệm vụ nhà - Giao nhiệm vụ nhà - Ghi chuẩn bị cho tiết sau Tiết 14-Bài tập ...
- 3
- 1,076
- 8
TIẾT 14: ĐỐI XỨNG TÂM
...
- 3
- 538
- 0
Tiet 14
...
- 4
- 327
- 0
Hình 7 Tiết 14 Ôn tập chương I (t1)
... Hình học: Tiết 14: Ôn tập chương I i n vào chổ trống ( ) a)Hai góc đ i đỉnh hai góc có cạnh góc tia đ i cạch góc b) Hai đường thẳng vuông góc v i hai đường thẳng cát tạo thành góc vuông ... Vẽ đoạn thẳng AB d i 28mm - Trên AB lấy i m M cho AM = 14mm - Qua M vẽ đường thẳng d ⊥ AB - d trung trực AB M • B Hình học: Tiết 14: Ôn tập chương I B i tập 57/ 104SGK: Cho hình vẽ (h39), có a//b ... b//c) => O2 = 480 Vì tia OC nằm hai tia OA OB nên ta có x = O1 + O2 = 380 + 480 = 860 Vậy số đo x góc AOB 860 O c Hình học: Tiết 14: Ôn tập chương I B i tập 55/103 SGK: Vẽ l i hình 38 (tr103- SGK)...
- 5
- 1,776
- 15
GIÁO ÁN HH 10 BAN CƠ BẢN (TIẾT 14-22)
... nhóm bạn rr r r Chốt lại lời giải cho toán c)a.b = −12 => cos(a, b) = − r r 36 => (a, b) = 150 Chốt lại lời giải cho toán - OA AB 10 10 = =5 2 Hình học 10 Kim Long 4.Củng cố – luyện tập: Một số ... lí , giáo viên hướng dẫn học sinh 10n kháiLong tích vô hướng hai vectơ Vẽ Hình học đế Kim niệm hình sau lên bảng : u r Yêu cầu học sinh xác đònh công A lực F di chuyển vật từ O O’ Giáo viên ... Treo hình vẽ chuẩn bò sẵn lên bảng HOẠT ĐỘNG CỦA HS Theo dõi trả lời câu hỏi giáo viên Lên bảng trình bày giải Nhận xét giải bạn Chính xác hoá kết ( ghi lời giải toán) Vì điểm D nằm trục ox nên...
- 16
- 611
- 0
Tiet 14.GA tu chon 10
...
- 2
- 385
- 0
Tiết 14 vật lý 8
... xét a Vật chìm xuống dưới: b Vật lơ lửng (vật đứng yên ) c Vật lên HS: HS lên bảng gắn vectơ lực vào hình vẽ trả lời điền vào chỗ trống a Vật chìm xuống b Vật lơ lửng (vật đứng yên ) c Vật lên ... DUNG FA A FA A P I Điều kiện để vật nổi, vật chìm: P > F : Vật chìm P = F : Vật lơ lửng P < F : Vật P II Độ lớn lực đẩy Archimède vật lên mặt thoáng chất lỏng: P = F vật đứng yên phải chịu tác dụng ... C7 GV: Cho học sinh làm C8 Biết thuỷ ngân có trọng lượng riêng 103.000N/m3, thép có trọng lượng riêng 78. 000/m3 HS: án A = lý B, FA < PA , FB = PB, PA > PB Giáo F Vật F8 GV: Cho học sinh làm C9...
- 3
- 596
- 2
Tiết 14+15: PHƯƠNG TRÌNH LG THƯỜNG GẶP (tt)
...
- 2
- 440
- 0
tiết 14
... CHƯƠNG II: CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN CỦA TRÁI ĐẤT TIẾT 14 BÀI 12: TÁC ĐỘNG CỦA NỘI LỰC VÀ NGOẠI LỰC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT 1.Tác ... ĐỊA HÌNHĐỒNG BẰNG ĐỊA CAO BIỂN NÚI VÙNG MIỀN CHƯƠNG II: CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN CỦA TRÁI ĐẤT TIẾT 14 BÀI 12: TÁC ĐỘNG CỦA NỘI LỰC VÀ NGOẠI LỰC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT 1.Tác ... Đất? ghề MIỀN NÚI VÙNG BIỂN ĐỒNG BẰNG CAO NGUYÊN CHƯƠNG II: CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN CỦA TRÁI ĐẤT TIẾT :14 BÀI :12 TÁC ĐỘNG CỦA NỘI LỰC VÀ NGOẠI LỰC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT 1.Tác...
- 23
- 387
- 0
Từ khóa: tiết 14 bạch cầu miễn dịchbài giảng điện tử âm nhạc 6 tiết 14âm nhạc 7 tiết 14âm nhạc lớp 5 tiết 14âm nhạc lớp 7 tiết 14bài giảng điện tử hóa 8 tiết 14bai soan van 9 tiet 14giao an dai so 10 nang cao tiet 14de kiem tra tin 6 tiet 14giao an su 7 tiết 14ngữ văn 6 tiết 14giao an the duc 11 tiet 14bai giang tiet 14 dai so 7tiết 14 bài 8 giao thoa sóng sbttiet 14 on tap chuong i hinh 7Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM