Hướng dẫn học nghiên cứu môn đại số sơ cấp

HƯỚNG DẪN HỌC – NGHIÊN CỨU MÔN ĐẠI SỐ SƠ CẤP

HƯỚNG DẪN HỌC – NGHIÊN CỨU MÔN ĐẠI SỐ SƠ CẤP

... Vì y – z = - (z – x) – (x – y) nên f(x,y,z)= yz( - (z – x) – (x – y))+zx(z – x)+xy(x – y) = - yz(z – x ) – yz(x – y)+zx(z – x)+xy(x – y) = (z – x)(x – y)z+(x – y)(x – z)y = (x – y)(z – x)(z – y) ... f(x,y,z) chia hết cho x – y Tương tự ta có f(x,y,z) chia hết cho y – z cho z – x Vì x – y, y –...
Ngày tải lên : 02/12/2014, 09:26
  • 34
  • 733
  • 1
PHÁT TRIỂN vốn từ VƯNG TIẾNG ANH của học SINH lớp 10 QUA CHƯƠNG TRÌNH đọc RỘNG có HƯỚNG dẫn một NGHIÊN cứu gần NHƯ là THỰC NGHIỆM

PHÁT TRIỂN vốn từ VƯNG TIẾNG ANH của học SINH lớp 10 QUA CHƯƠNG TRÌNH đọc RỘNG có HƯỚNG dẫn một NGHIÊN cứu gần NHƯ là THỰC NGHIỆM

... textbook Ti ng Anh 10 ) In this study, the experimental treatment was done together with the new textbook Ti ng Anh 10 The 26 treatment period lasted for months, started on September 10th, 2007 and ... the control group took frequently were of fixed selections from the textbook Tieng Anh 10, which was designed for 10th form students as a whole Meanwhile, the experimental group who...
Đề cương và bài làm hướng dẫn học ôn tập thi đại học môn văn năm 2014 2015

Đề cương và bài làm hướng dẫn học ôn tập thi đại học môn văn năm 2014 2015

... ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * ĐỀ THI MẬT MÃ ĐẠI HỌC NĂM 2014 MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 3321 KỲ THI ĐẠI HỌC NĂM Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề ... ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: : ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * M...
Ngày tải lên : 12/06/2014, 13:40
  • 32
  • 758
  • 0
ĐỒ án tốt NGHIỆP đại học NGHIÊN cứu bài TOÁN SO KHỚP TIỀN tố dài NHẤT áp DỤNG TRONG ROUTER

ĐỒ án tốt NGHIỆP đại học NGHIÊN cứu bài TOÁN SO KHỚP TIỀN tố dài NHẤT áp DỤNG TRONG ROUTER

... để định tuyến gói tin Tiền tố 110* đặc trưng tiền tố 11* Khi tiền tố khớp với địa đích d tiền tố đặc trưng tiền tố dài nên biện pháp khớp đặc trưng gọi khớp tiền tố dài Trong trường hợp bảng ... Các ứng dụng tầm nhìn, toán túi, toán định tuyến IP, vấn đề tính toán địa lý…Ngay sau ứng dụng PST để giải toán định tuyến IP 36 Chương ĐỊNH TUYẾN IP TH...
hướng dẫn học sinh giải quyết một số dạng bài tập về hàm số và đồ thị nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh

hướng dẫn học sinh giải quyết một số dạng bài tập về hàm số và đồ thị nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh

... "HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH" Trong đề tài cố gắng làm sáng tỏ khái niệm hàm số, đồ thị đưa số dạng ... = Bài tập Bài 1: Cho hàm số y = x − x + + x + x + +ax a Xác định a để hàm số đồng biến b Xác định a để đồ thị hàm số qua điểm B(1;6) Vẽ đồ thị hàm số v...
Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:46
  • 31
  • 1.3K
  • 1
[ Báo cáo khoa học ]  Nghiên cứu tạo một số sản phẩm chế biến từ thịt thỏ hướng tới quy mô công nghiệp

[ Báo cáo khoa học ] Nghiên cứu tạo một số sản phẩm chế biến từ thịt thỏ hướng tới quy mô công nghiệp

... bàn Tp HCM Nghiên cứu tạo 01 sản phẩm thịt thỏ sơ chế Nghiên cứu tạo 01 sản phẩm đồ hộp thịt thỏ Sản xuất thử nghiệm 01 sản phẩm thịt thỏ sơ chế, 01 sản phẩm đồ hộp thịt thỏ CHƯƠNG TỔNG QUAN 1.1 ... phẩm, củng cố chỗ đứng cho thỏ cấu chăn nuôi, thêm hướng nâng cao hiệu kinh tế chăn nuôi Từ vấn đề nêu trên, thấy nghiên cứu quy trình...
Ngày tải lên : 11/02/2015, 01:33
  • 174
  • 1.2K
  • 3
SKKN Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh giải sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4 nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 4

SKKN Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh giải sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4 nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 4

... trường tiểu học nhận thấy việc sử dụng sơ đồ đoạn thẳng dạy toán điển hình cần thiết có hiệu cao Sau trình thực đề tài kết kiểm tra giải toán điển hình cao kết học tập môn toán học sinh nâng cao rõ ... dẫn học sinh học toán cho đạt hiệu cao nhất” Để khẳng định cụ thể lợi ích việc sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để dạy gi...
Ngày tải lên : 23/03/2015, 16:46
  • 19
  • 1.9K
  • 5
sổ tay hướng dẫn tự nghiên cứu ăn chay theo thực dưỡng ohsawa gạo lức muối mè + góc nhìn tây y

sổ tay hướng dẫn tự nghiên cứu ăn chay theo thực dưỡng ohsawa gạo lức muối mè + góc nhìn tây y

... Lời tựa Sổ tay hướng dẫn đời với mong muốn chia sẻ hướng dẫn, để mong muốn tự nghiên cứu ăn chay theo thực dưỡng dễ dàng bước đường Mọi chuyên đề kiến thức đưa ý tưởng tổng quát có hướng dẫn ... bạn đọc khác tủ sách OHSAWA H y đọc trước nghiên cứu phần  Thức ăn sức khỏe – ăn chay triết lý sống ( 34 Phan Liêm P.Đa Kao Q.1 ) – Ăn chay theo Yoga...
Ngày tải lên : 30/06/2015, 07:51
  • 32
  • 584
  • 15
Một số hướng hình học nghiên cứu hệ autonom phẳng

Một số hướng hình học nghiên cứu hệ autonom phẳng

... phẳng pha 1.2 Hệ autonom phẳng tuyến tính hóa Chương Một số hướng hình học nghiên cứu hệ autonom phẳng 15 2.1 Chỉ số điểm 15 2.2 Chỉ số ... đường cong kín khác, xu hướng cân số lượng không khiến cho loài tuyệt chủng 14 Chương Một số hướng hình học nghiên cứu hệ autonom phẳng 2.1 Chỉ số điểm Định nghĩa 2.1 Cho hệ: x˙ = X (x, y) , y˙ ....
Ngày tải lên : 31/10/2015, 08:24
  • 50
  • 303
  • 0
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP   PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG

... thức pháp luật Khái niệm hình thức pháp luật Hệ thống văn quy phạm pháp luật Việt Nam Chương Quy phạm pháp luật quan hệ pháp luật Quy phạm pháp luật Quan hệ pháp luật Chương Vi phạm pháp luật ... nhiệm pháp lý Vi phạm pháp luật Trách nhiệm pháp lý Chương Các ngành luật hệ thống pháp luật Việt nam Luật hiến pháp Luật hành Luật hình Luật t...
Ngày tải lên : 24/08/2012, 07:21
  • 16
  • 3.4K
  • 15
Hướng dẫn học sinh đổi độ dài

Hướng dẫn học sinh đổi độ dài

... viên cho học sinh tập ước lượng mắt độ dài số vật thể xung quanh độ dài bảng, lớp học Có em làm toán đổi dễ dàng Hướng dẫn làm bài: Đã nắm vậy, đổi giải toán, nhiều em mắc lỗi, hay đổi sai Giáo ... cần hướng dẫn cho học sinh cụ thể: Ví dụ: Điền vào chỗ chấm: dm = .cm m = .dm dm m = cm Mở rộng cho học sinh giỏi: 2m = cm (4) 1m 2cm = cm ( 5) Trước làm bài, gi...
Ngày tải lên : 11/06/2013, 01:27
  • 4
  • 1.5K
  • 3
Tài liệu Scáh hướng dẫn học tập: Vật lý đại cương ( A1) pdf

Tài liệu Scáh hướng dẫn học tập: Vật lý đại cương ( A1) pdf

... khía cạnh coi Vật lý sở nhiều môn khoa học tự nhiên khác hoá học, sinh học, học lý thuyết, sức bền vật liệu, điện kỹ thuật, kỹ thuật điện tử -viễn thông, kỹ thuật nhiệt… Vật lý học có quan hệ ... gắng thực chúng Cùng với lịch học, lịch hướng dẫn Học viện môn học môn học khác, sinh viên nên tự đặt cho kế hoạch học tập cho riêng Lịch học mô tả tuần học (tự...
Ngày tải lên : 16/12/2013, 13:15
  • 104
  • 6.5K
  • 88
Tài liệu ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36 MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH pot

Tài liệu ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36 MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH pot

... Trang 2/3 - Mã đề thi 209 17,8 , số Laspeyres 17 17 B Chỉ số Laspeyres , số Paasche 17,8 17,8 C Chỉ số Laspeyres , số Paasche 17 17 D Chỉ số Paasche , số Laspeyres 17,8 A Chỉ số Paasche 21,8 ...  m  2 C m  D m  2 Câu 13: Cho hệ phương trình tuyến tính Am n X  B với R (A )  m Khi đó: A Hệ có nghiệm B Hệ vô nghiệm C Hệ có vô số nghiệm D Hệ có nghiệm Câu 14: Gi...
Ngày tải lên : 23/02/2014, 07:20
  • 3
  • 1.7K
  • 9
Tài liệu ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36 MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH đề 357 pot

Tài liệu ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36 MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH đề 357 pot

...   17,8 21,8 A Chỉ số Paasche , số Laspeyres 17 21 17 21 B Chỉ số Laspeyres , số Paasche 17,8 21,8 17,8 21,8 C Chỉ số Laspeyres , số Paasche 17 21 17 21 D Chỉ số Paasche , số Laspeyres 17,8 21,8 ... thuộc tuyến tính V có hạng nhỏ n B Nếu dimV  n hệ vectơ phụ thuộc tuyến tính V có n vectơ C Nếu dimV  n V   n D Nếu dimV  n hệ vectơ độc lập tuyến tính V có n vec...
Ngày tải lên : 23/02/2014, 07:20
  • 3
  • 818
  • 3

Xem thêm