Giáo án toán 1 về số 10

... bạn Ong lại chơi với chị em nhà bướm - Ong nói: “Không! không chơi đâu, bận” Ồ! Tại bạn ong lại không chơi với chị em nhà bướn nhỉ, có biết không? Giới thiệu bài: - Chúng lắng nghe cô đọc thơ ... Gặp ong - Đang bay vội - Bướm liền gọi Rủ chơi - Không - Ong trả lời • Giáo dục: Tôi bận + Giữa bạn ong bạn bướm thích bạn nào?Vì sao? => Giáo dục trẻ biết ngoan ngoãn lời mẹ dặn Hoạt động ....

Ngày tải lên: 21/01/2016, 22:50

... - Cho HS làm bảng + Bài : Tính nhẩm - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên hướng dẫn mẫu + Bài : Yêu cầu HS đọc kó đề - Bài toán hỏi ? - Bài toán cho biết ? - GV theo dõi nhận ... cố – dặn dò Yêu cầu HS lên bảng thực 18 + 82 - 64 - Yêu cầu nêu rõ cách làm - Nhận xét tiết học - HS làm bảng nêu cách tính - HS nhẩm nêu miệng kết - Đ...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... -Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh yếu Hoạt động 3: Thực hành Mt : vận dụng kiến thức học vào tập thực hành o Bài : viết số o Bài : Cấu tạo số - Giáo viên hướng dẫn mẫu sách giáo khoa Bài ... sách giáo khoa Bài tập toán -Giáo viên cho học sinh đọc lại cấu tạo số o Bài : Viết số thích hợp vào ô trống - Cho học sinh quan sát tranh , hướng dẫn mẫu -Cho học sinh l...

Ngày tải lên: 30/08/2015, 21:26

... 15 ’ Bước 2: Giới thiệu chữ số in chữ số viết _GV nêu: Số sáu viết (biểu diễn) chữ số _GV giới thiệu chữ số in, chữ số viết _ GV giơ bìa có chữ số Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, ... đến _Điền số vào ô trống _ Giúp HS so sánh cặp hai số tiếp liền số từ đến để biết: < 2; < 3; < 4; < 5; < nên cho _So sánh số HS nhận xét để biết lớn tất cảcác số 1, 2, 3, 4...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:56

... Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ô trống VD: Bài 4: Điền dấu: ( < > = ) Củng cố, dặn dò: (3 phút ) H: Quan sát cột - Làm vào - Nêu miệng cách

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:57

... Bài tập 4: Viết số thích hợp vào ô trống H: Nêu yêu cầu - Làm vào - Nêu miệng cách thực (vài em) H+G: Nhận xét, bổ sung Bài 5( a,b): Khoanh vào số lớn H: Nêu yêu cầu BT

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:58

... “Các nhóm có số lượng mười”ta dùng số 10 để số lượng Bước 2: Giới thiệu chữ cách ghi số 10 _GV giơ bìa có số bìa có số 10 giới thiệu: Số mười viết chữ số chữ số 0” _GV viết số 10 lên bảng, vừa ... “Muốn viết số mười ta viết chữ số trước viết thêm vào bên phải 1 _ GV vào số 10 cho HS đọc Bước 3: Nhận biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 _GV hướng dẫn...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:58

... đếm xuôi, ngược phạm vi 10 - em đt - Học sinh tự làm chữa - em lên bảng -Học sinh quan sát nhận xét -Cấu tạo số 10 - 10 gồm hay - 10 gồm hay - 10 gồm jhay - 10 gồm hay - 10 gồm - Học sinh tự làm ... cấu tạo số 10 o Bài : viết số thiếu vào ô trống -Cho học sinh làm vào Bài tập toán o Bài : Khoanh tròn số lớn -Giáo viên ghi lên bảng cho học sinh tham gia chơi...

Ngày tải lên: 25/11/2015, 22:58

... em học sinh đọc lại bảng trừ phạm vi 10 – học sinh đọc phép cộng phạm vi 10 + học sinh lên bảng : +  = 10 +  10 10 –  + 10 -  = 4+3 8 8–3 7–3 10 -  = 10 -  5 +  10 – +Nhận xét, sửa chung ... phép cộng trừ Mt : Thành lập ghi nhớ bảng cộng, trừ phạm vi 10 -Giáo vi n yêu cầu học sinh mở SGK -Học sinh điền số vào bảng cộng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

... -Chia cho tổ nghĩa chia nào? -Có tất 24 tờ báo -Bài toán hỏi gì? -Nghĩa chia thành phần -Mỗi tổ nhận tờ báo? -Làm để biết -Thực phép chia 24 :4 tổ nhận tờ báo? -Yêu cầu hs làm -1 hs làm bảng lớp, ... bạn -Yêu cầu hs nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết phép nhân số bị chia -2 hs lên bảng làm bài, lớp làm chưa biết phép chia sau yêu vào tập cầu lớp tự làm -Ch...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:20

... nhật, tính diện tích hình đó, - ọc đề từ tính diện tích hình -Thảo luận nhóm, cho trình bày làm -GV yêu cầu Hs làm vào -Trình bày kết quả, -Chấm, sửa bài, nhận xét theo dõi Bài 2/104: -GV yêu ... kích thước hình 15 ’ tạo thành +Tính diện tích phần nhỏ, - ọc đề từ suy diện tích toàn -Trả lời hình cho HĐ 2: Thực hành Bài 1/104: -Làm vào -Gọi Hs đọc đề -Nhận xét -Phát...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... vuông +Tính diện tích chúng, từ suy diện tích mảnh đất -GV yêu cầu Hs làm vào -Làm vào -Nhận xét -Chấm, sửa bài, nhận xét - ọc đề Bài 2/106: -Nhắc lại công -GV yêu cầu Hs đọc đề thức -Yêu cầu ... cách mặt đất thu thập số liệu cho +Tính diện tích phần nhỏ, từ suy diện tích toàn mảnh 15 đất ’ HĐ 2: Thực hành Bài 1/1 05: - ọc đề -Trả lời -Gọi Hs đọc đề -Phát vấn để Hs n...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... hỗn số 1 4 3 ta làm nào? Cho HS tự làm phép cộng : 1 4 3 chữa Trên Chuyển hỗn số sở mẫu đó, HS tự thành phân số làm chữa kết Thực phép cộng phép tính cộng, trừ, phân số tìm nhân, chia hỗn số ... Bài : (trừ, nhân, chia) hai hỗn Cho HS tự làm số, ta chuyển hỗn số chữa (tương tự 2) thành phân số thực phép tính với hai phân số tìm Củng cố, dặn dò : RÚT KINH NGHIỆM TIẾ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... sau học sinh trình bày cách x = 118 – 93 = 25 c) 1 56 – (x + 61 ) = 82 giải x + 61 = 1 56 – 82 = 74 x = 74 – 61 = 13 + Bài tập 48 /24 Tính nhẩm : - GV củng cố 35 + 98 = - Hoạt lại nhận xét động học ... 1357 – 1000 = 357 - Học sinh sử dụng máy tính + Bài tập 50 /24 bỏ túi ghi kết vào - GV cho học sinh nêu nhận Đáp số : 168 ; 35 ; 26 ; 17 ; 514 bảng + Bài tập 51 /25 xét điền số...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 14:21

... a < c - Học sinh cho biết số tự nhiên nhỏ 3.- Mỗi số tự ={ x  N | ? số tự nhiên  x 8 } - GV giới thiệu số lớn ? - Học sinh cho biết nhiên có số liền sau 4.- Số số tự liền trước liền số phần ... dụ : - Cho học sinh quan sát dụng Khái niệm tập hợp - Học sinh cho thường gặp toán cụ học tập có vài ví dụ bàn - GV giới thiệu tập hợp tập hợp - Học sinh viết học đời s...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 14:21