... đàn Tranh đầu ngành nên 10 tác phẩm họ mang đậm tính kỹ thuật đặc thù có tác dụng tốt giảng dạy Trường Cao Đẳng Nghệ Thuật Hà Nội Tại Trường Cao Đẳng Nghệ Thuật Hà Nội, khoa Nhạc cụ truyền thống ... trình nghiên cứu đàn tranh Tuy nhiên, chưa có tài liệu sâu vào việc tìm hiểu tác giả tác phẩm sáng tác cho đàn tranh việc Giảng dạy...
Ngày tải lên: 27/11/2016, 20:25
... TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG CHO “PORLTAL TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT VIỆT BẮC” 2.1 Mục đích đề tài Xây dựng cổng thông tin điện tử cho trường Văn Hóa Nghệ Thuật Việt Bắc giúp cho chia sẻ thông tin ... đích tìm hiểu internet, website ,portal thực hành phân tích thiết kế ứng dụng web, đề tài lần có tên Xây dựng portal cho trường đại học văn hóa nghệ...
Ngày tải lên: 09/08/2016, 11:47
CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY KHỐI NGÀNH NÔNG LÂM NGƯ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH NGUYÊN NHÂN HẠN CHẾ VÀ GIẢI PHÁP
... cao chất lượng giảng dạy đổi phương pháp đánh giá kết học tập” Với tất lý trên, mạnh dạn đưa vấn đề Chất lượng giảng dạy khối ngành nông lâm ngư Trường Đại học Quảng Bình: Nguyên nhân hạn chế giải ... chủ yếu đội ngũ giảng viên, nguyên nhân đến từ yếu tố khác góp phần làm hạn chế chất lượng giảng dạy, chất lượng đào tạo khố...
Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:03
Xây dựng ứng dụng web hỗ trợ lập kế hoạch và phân công giảng dạy theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học an giang
... trị Hệ thống thông tin: Hệ thống website hỗ trợ lập kế hoạch phân công giảng dạy theo hệ thống tín trƣờng Đại học An Giang Ứng dụng: Website hỗ trợ lập kế hoạch phân công giảng dạy theo hệ thống ... 02 Hệ thống thông tin: Hệ thống website hỗ trợ lập kế hoạch phân công giảng dạy theo hệ thống...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 07:13
Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên việt nam hiện nay (qua khảo sát tại trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật nghệ an) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... chnh ca sinh viờn, ng thi gúp phn gi gỡn bn sc húa ca dõn tc ta 38 Chng THC TRNG GIO DC GI TR O C TRUYN THNG CHO SINH VIấN VIT NAM HIN NAY (QUA KHO ST TI TRNG CAO NG VN HểA NGH THUT NGH AN) 2.1 ... on Khi hc sinh, sinh viờn bc vo trng, mi iu cũn b ng, c nh trng t chc sinh hot tun cụng dõn u khúa, ú l tun sinh hot b ớch, thit thc, nõng cao nhn thc v ý thc rốn luyn o...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04
Tìm kiếm âm nhạc trên cơ sở nội dung và ứng dụng tại trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa
... đề tài Tìm kiếm âm nhạc sở nội dung ứng dụng trường Đại học Văn hóa, Thể thao Du lịch Thanh Hóa nhằm nghiên cứu sở liệu đa phương tiện, kỹ thuật tìm kiếm âm sở nội dung xây dựng ứng dụng Cấu ... cụ thể tìm kiếm âm nhạc theo nội dung sở liệu đa phương tiện nhằm đáp ứng nhu cầu cấp thiết thời đại bùng nổ thông tin điện...
Ngày tải lên: 17/02/2014, 09:45
mô hình “coffee languages” giải pháp nâng cao kỹ năng ngoại ngữ và tạo việc làm cho sinh viên tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hcm
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM ĐỀ TÀI NCKH CẤP KHOA MÔ HÌNH “COFFEE LANGUAGES” GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG NGOẠI NGỮ VÀ TẠO VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI ... giải pháp nâng cao kỹ ngoại ngữ tạo việc làm cho sinh viên trường ĐH.SPKT .TP. HCM mơ hình nhằm hỗ trợ kỹ ngoại ngữ tạo việc làm thêm...
Ngày tải lên: 04/09/2016, 15:11
Giải pháp tạo động lực làm việc cho cán bộ công nhân viên tại trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật đăk lăk
... luận tạo động lực làm việc cho cán công nhân viên trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Đăk Lăk Chương 2I: Giới thiệu thực trạng công tác tạo động lực làm việc cho cán công nhân viên trường Cao đẳng ... nghị công cụ tạo động lực làm việc cho người lao động Nghiên cứu thực trạng công tác tạo động lực làm...
Ngày tải lên: 09/09/2016, 22:06
công tác quản lý tài chính theo mô hình tự chủ tài chính tại trường cao đẳng văn hoá nghệ thuật và du lịch yên bái trong giai đoạn 2008 – 2010
... tỏc qun lý ti chớnh theo mụ hỡnh t ch ti chớnh ti trng cao ng Vn hoỏ ngh thut v Du lch Yờn Bỏi giai on 2008 2010, t ú a mt s gii phỏp kin ngh nhm hon thin hn na cụng tỏc qun lý ti chớnh theo mụ ... qun lý ti chớnh theo mụ hỡnh t ch ti chớnh ti trng cao ng Vn hoỏ ngh thut v Du lch Yờn Bỏi giai on 2008 2010 Phm vi nghiờn cu ca lun vn: Tp trung phõn tớch, ỏnh giỏ v...
Ngày tải lên: 05/10/2014, 06:57
ỨNG DỤNG QUẢN LÝ ĐỀ THI DỰA TRÊN MÃ HÓA IBE TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA DU LỊCH
... khăn tốn triển khai công nghệ trước 2 Đây lý để chọn đề tài có tên: ỨNG DỤNG QUẢN LÝ ĐỀ THI DỰA TRÊN MÃ HÓA IBE TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA DU LỊCH Nội dung nghiên cứu: - Nghiên cứu về hệ mật ... khóa hệ mật mã gọi hệ mật mã đối xứng (hay hệ mật mã khóa bí mật) Nếu việc mã hóa giải mã sử dụng khóa khác gọi hệ mật mã khóa công khai (hay không đối xứng) Khóa mã...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 09:59
Biện pháp quản lý nhằm tăng cường nguồn lực tài chính tại Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung Ương
... tạo trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung Ương 69 3.2 Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường nguồn lực tài phục vụ đào tạo trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung Ương 70 3.2.1 Tăng cường ... đề tài Mở đầu Chương 1: Nguồn lực tài quản lý tài trường đại học Chương 2: Thực trạng công tác quản lý tài huy động...
Ngày tải lên: 31/07/2015, 11:07
CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT VÀ DU LỊCH SÀI GÒN.PDF
... v t c sinh viên hi bi d khó sinh cao nâng cao s phát tri Xu nhi nay, d dân l cho khách hàng sinh viên nhà ên, v cho s Du L (SaigonACT), tác gi ài Các nhân t sinh viên v Du L ài Gòn ài lòng c ... môn cao, gi gi TC2 ình h sách h Phòng công tác HSSV h ên h èn luy ên DU, bi m ài lòng c ên v t bi B 2T Ký hi DU1 DU2 DU3 DU4 DU5 Câu h sát rèn luy Ban giám hi ã...
Ngày tải lên: 07/08/2015, 15:12
Phát triển hệ thống tìm kiếm văn bản trên cơ sở nội dung và ứng dụng tại trường đại học văn hoá, thể thao và du lịch thanh hoá
... văn sở nội dung ứng dụng trường Đại học Văn hoá, Thể thao Du lịch Thanh Hoá nhằm nghiên cứu sở liệu đa phương tiện, kỹ thuật tìm kiếm văn sở nội dung xây dựng ứng dụng Cấu trúc luận văn Luận văn ... với nội dung sau: Chương 1: Tổng quan hệ thống CSDL đa phương tiện Chương 2: Kiến trúc hệ thống kỹ thuật tìm kiếm văn sở...
Ngày tải lên: 24/08/2015, 18:28