Thơ làng tú cẩm quê tôi
Cảm nhận thơ Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng (Từ lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng) của Lí Bạch
... Lí Bạch nhà thơ lớn đời Đường, tâm hồn thơ ông thật phóng khoáng Bài thơ từ buồn, thương, nhớ, chẳng có giọt lệ buổi tiễn đưa mà gợi nên buồn mênh mông sâu lắng Với nghệ thuật thật độc đáo, Lí ... thiếu cánh buồm họ Mạnh trở nên trống không Trường Giang sông lòng dòng chảy cố gắng theo bạn đến chốn xa xôi Cuộc đưa tiễn dườag kết thúc mắt nhìn nhà thơ đăm đăm nỗi lòng Lí...
Ngày tải lên: 05/10/2015, 19:07
Thơ viết từ làng sen (tập thơ về quê hương chủ tịch hồ chí minh) phần 1 xuân hoài
... thơ viết từ Làng Sen TẬP T H O VE Chủ TỊCH QUẺ Hồ H ONG CHÍ M IN H XN n o U s¡n: tà Ị ) vù iỊÌỮị ỊỊiÌệu S O VAT n Í I Ĩ A A'ííí ... Làng quen UiS que chung vậy)> Làiig Sen i^ängui gắn ÌK> vừi rluni^ ta b’ot bao Dầu eiiu*a nìộl lần đượj Ihílrn q Bác Làng Sen \ I a ?à điềm tựa nơi xuất plìál VỈI lứi ts^io nu')i tâỉĩi hồn Làng ... ; Con đứng ỉặng ỉin nhìn b ế p l ỉ a Có ph...
Ngày tải lên: 16/09/2016, 22:33
Thơ viết từ làng sen (tập thơ về quê hương chủ tịch hồ chí minh) phần 2 xuân hoài
... r a n g v n NGX UC H ề C I m i n h m u ụ n n ó m : Sen H \ i , t hỏng -198 (Trong ô Vn ngh Oiỡn i ằ s 5-1980j Ang ys TRN HU THUNG SEN Vấ BC N n g ta ũnj q s o n , c v t a x a n h Chiii ... hỡnh ni Bỏc 9'5~98P 120 PH A N DUY DONG M A l HO A Q V ^ b A c H ằng cAy r i \ m hiit t n r a c nhfi Miiu h o a d o t h a m nhu- k h an em B g n tliani q u o B ac L a n g Sen C h i n h mail h ... b t...
Ngày tải lên: 16/09/2016, 22:33
hướng dẫn cho học sinh cách cảm thụ thơ để từ đó rèn kỹ năng viết văn
... hướng dẫn cách cảm thụ rèn luyện cho học sinh kỹ viết văn sau: - Bước 1: Phát học sinh có khả cảm thụ văn học: Qua thời gian dạy, sau kiểm tra viết, em có cách diễn đạt linh hoạt, không viết lại nội ... -Người dạy văn chưa truyền hay tác phẩm văn chương sang cho người học (kể cách cảm thụ kỹ viết câu văn giàu hình tượng) -Chưa trang...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10
tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường Đại học dân lập Văn Lang
... c a vi c l y ý ki n ph n h i t sinh viên t i ho t ñ ng gi ng d y t i trư ng ð i h c Dân l p Văn Lang Ý nghĩa lý lu n th c ti n c a ñ tài 2.1 Ý nghĩa lý lu n Nh ng k t qu c a lu n văn có th s ... TRÌNH L Y Ý KI N PH N H I T SINH VIÊN T I TRƯ NG ð I H C DÂN L P VĂN LANG 46 3.1 V trí vi c l y ý ki n ph n h i t sinh viên 46 3.2 N i dung phương pháp tính ñi m c a phi u...
Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:08
BÌNH ĐỊNH QUÊ TÔI (thơ)
... thành biển Sông Lại Giang thẳng Thái Bình Nhớ không anh, đất cày sỏi đá Nhớ không em, vùng đất nằm nôi Dừa Tam Quan, củ mì, “nẫu” “Nẫu” sao, “Nẫu” Bình Định, quê !
Ngày tải lên: 14/09/2013, 07:10
hướng dẫn cho học sinh cách cảm thụ thơ để từ đó rèn kỹ năng viết văn.
... qua sau: 3/ Hướng giải Trình tự bước từ khâu chọn học sinh bồi dưỡng đến việc hướng dẫn cách cảm thụ rèn luyện cho học sinh kỹ viết văn sau: - Bước 1: Phát học sinh có khả cảm thụ văn học: Qua thời ... văn chương sang cho người học (kể cách cảm thụ kỹ viết câu văn giàu hình tượng) -Chưa trang bị kiến thức thể loại văn học cho học sin...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 09:11
tieng thơ mot thơi lang man cua ba toi
... ơn TIẾNG THƠ –LỜI TỰA Tiếng thơ ta muốn cho hay, Tiếng thơ ước sau mai nghe Tiếng thơ nghe, Vậy nghe đài hay Tiếng thơ đâu phải nhàn, Có vắt óc chẳng làm nên thơ Yêu thơ nhiều lúc ngẩn ngơ, Đắn ... Cái đầu chẳng lớn ta thời dạy Yêu thơ nhiều lúc say, Không men, không rượu, không chai mà Tiếng thơ mang nặng tình già, Châu loan chắp nối đà phôi pha Tiếng thơ nặng nhẹ tình ai,...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 16:11
Tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường đại học dân lập văn lang
... ĐHDLVăn Lang, chọn đề tài: Tác động việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy trường Đại học Dân lập Văn Lang Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài 2.1 Ý nghĩa lý luận Những ... giá sinh viên , kỷ yếu Hội thảo Quốc gia đánh giá hoạt động giảng dạy nghiên cứu khoa học GV Tr20-tr23, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nộ...
Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:15
đặc điểm thơ sijo từ góc nhìn cảm thức thẩm mỹ
... loại theo đặc điểm âm nhạc 2.2.3 Phân loại theo vùng miền 2.2 Thi luật sijo 2.2.1 Pyeong sijo 2.3.2 Eot sijo Saseol sijo 2.3.3 Sijo đại Chương Đặc điểm thơ sijo từ góc nhìn cảm thức thẩm mỹ 3.1 ... mỹ 3.1 “Đạo”và Mỹ 3.2 “Tình” “Hận” 3.3 “Phong lưu” “Khoái lạc” KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Chương Đặc điểm thơ sijo từ góc nhìn cảm t...
Ngày tải lên: 24/02/2014, 11:20
lãng tử của tôi !!!! potx
... Cậu thật quái đản, lại thích tranh vơi tôi! - Vì thích vị trí này, cậu tranh với - Tôi thích? - Tại sao? - Vì … 12 năm học ngồi vị trí giống vậy! you? - Tôi không ngồi bàn hai, vị trí không chịu ... Chuyện nhỏ! Nhìn này! ……… Vụ thuyết trình thành công tốt đẹp, công nghệ thông tin với chàng lãng tử tên Sơn chuyện nhỏ Để ăn mừng kiện Sơn Nhi rủ bờ hồ ăn kem Tràng Tiền Trời đầu hè, lại...
Ngày tải lên: 12/03/2014, 00:20
Luận văn " Đặc điểm thơ Sijo từ góc nhìn cảm thức thẩm mỹ " pdf
... cảm thức thẩm mỹ 3.1 “Đạo”và Mỹ 3.2 “Tình” “Hận” 3.3 “Phong lưu” “Khoái lạc” KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Chương Đặc điểm thơ sijo từ góc nhìn cảm thức thẩm mỹ 3.1 “Đạo” “ Mỹ Thơ sijo ... lời thơ: 2.1.2 Phân loại theo đặc điểm âm nhạc 2.2.3 Phân loại theo vùng miền 2.2 Thi luật sijo 2.2.1 Pyeong sijo 2.3.2 Eot sijo Saseol sijo 2.3.3 Sij...
Ngày tải lên: 21/03/2014, 00:20
Luận văn: Tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường Đại học Dân lập Văn Lang pdf
... c a vi c l y ý ki n ph n h i t sinh viên t i ho t ñ ng gi ng d y t i trư ng ð i h c Dân l p Văn Lang Ý nghĩa lý lu n th c ti n c a ñ tài 2.1 Ý nghĩa lý lu n Nh ng k t qu c a lu n văn có th s ... TRÌNH L Y Ý KI N PH N H I T SINH VIÊN T I TRƯ NG ð I H C DÂN L P VĂN LANG 46 3.1 V trí vi c l y ý ki n ph n h i t sinh viên 46 3.2 N i dung phương pháp tính ñi m c a phi u...
Ngày tải lên: 25/03/2014, 12:20
Những giá trị tư tưởng và nghệ thuật của thơ lãng mạn qua một số tác phẩm thời kì 1930-1945 - văn mẫu
... nhiên, nói đến thơ lãng mạn phải nói đến thơ tình yêu Thơ tình yêu nhiều thơ tình yêu thơ lãng mạn, theo nhận xét nhà phê bình văn học Hoài Thanh, tập Thi nhân Việt Nam, có nhà thơ không nói đến ... mặt nghệ thuật, thơ lãng mạn đưa đến cho văn học nước nhà nhiều điều mẻ Một mặt tiếp tục kế thừa tinh hoa thơ ca dân tộc, thơ ca Á Đông; mặt khác tiếp nhận ti...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41