Học Sử qua câu đố

... Học sử qua câu đố dân gian Dựa vào những sự kiện lịch sử tiêu biểu, nhất là các nhân vật lịch sử, tác giả dân gian đã khái quát bằng những câu đố thơ với hình ảnh sinh động, “thách đố nhau ... nghe, người đọc! Chỉ cần hai câu, bốn câu lục bát thôi, mà người xưa đã “nắm bắt” được thần thái câu chuyện lịch sử cộng với cảm hứng thôi thúc, những câu đố lịch sử đã ra...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25

... nghiên cứu này, mối kiểu câu trong hệ thống câu phân loại theo mục đích nói ra làm hai loại câu: - Câu chính danh (câu điển hình) - Câu không chính danh (câu không điển hình) Câu chính danh tức là ... các kiểu câu câu phân loại theo mục đích nói, ngời ta quan tâm nhiều đến các phơng diện đảm bảo tính lịch sự đặc biệt là đối với câu hỏi và câu khiến. Quan tâm đến tính l...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

... Học gì qua câu chuyện của Dutch Lady và Big C? ( 2009/10/23) (TBKTSG) - Vụ Dutch Lady từ chối giao hàng ... này để đảm bảo siêu thị thực hiện đúng thỏa thuận. Quan hệ này mang tính tương hỗ vì cả hai đều muốn mang lại lợi ích cho khách hàng thông qua chương trình khuyến mãi. Nhưng cũng vì vậy, các ... chương trình khuyến mãi không được vượt quá 45 (bốn mươi lăm) ngày. Bà Dương Quỳ...

Ngày tải lên: 22/01/2014, 19:20

... quả học tập của học sinh qua điện thoại GVHD : Nguyễn Đức Thuần 9 Chọn năm học khác (năm học mặc định là năm học hiện tại)* Kết thúc cuộc gọiSVTH : Bùi Danh Đạt Trang 7 Thông báo kết quả học ... các môn học ở cuối học kỳ5Nghe kết quả cuối tháng (điểm trung bình, hạng, học lực, hạnh kiểm)6Nghe kết quả cuối học kỳ (điểm trung bình, hạng, học lực, hạnh kiểm)7Nghe kết quả...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 14:01

... thể góp phần chủ động nâng cao hiệu quả dạy học. Do đó muốn học sinh học hình học có hiệu quả phải dạy cho học sinh biết cách suy luận, trên cơ sở quan tâm đầy đủ đến việc làm rõ các suy luận, ... giáo viên thì số lợng học sinh trung bình, học sinh yếu, kém có thể vận dụng kiến thức giải đợc các bài tập sau mỗi tiết học, gây hứng thú học tập cho các em khi học môn học này....

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:15

... tôi chờ chi đâu (câu đố về con tằm) Do đó đưa câu đố vào dạy học môn TN-XH là điều rất nên làm. 3. Sử dụng câu đố vào dạy học môn TN-XH ở tiểu học 3.1. Để sử dụng câu đố vào dạy học có hiệu quả, ... học sinh ở thành phố Huế về tình hình sử dụng câu đố trong dạy học môn TN-XH. Chúng tôi có bảng thống kê như sau: Vấn đề Mức độ Hứng thú giải câu đố li...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 17:11

... huynh học sinh trong việc học sinh tham gia các hoạt động Đội. - Sự quan tâm và nhiệt huyết của giáo viên đối với việc cần giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học, từ việc lựa chọn nội dung, sử ... KNS cho học sinh tiểu học. Do chưa có chương trình, nội dung cụ thể cho việc giáo dục KNS cho học sinh tiểu học do đó việc đề xuất các biện pháp giáo dục KNS cho học sinh Tiể...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

... tợng hình học và phát triển toàn diện cho học sinh tiểu học qua hoạt động nhận dạng hình hình học ở tiểu học. Đó tuy là một hoạt động thuần tuý hình học trong mảng hình học ở tiểu học là cơ sở ... hình học theo hớng hình thành biểu tợng hình học và phát triển t duy cho học sinh tiểu học I. Mức độ và hệ thống bài tập nhận dạng học hình học ỏ tiểu học II. Dạy -...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27

... động nhận thức cho học sinh Tiểu học thông qua dạy học tìm tòi lời giải cho các bài toán có nội dung hình học ở lớp 4, 5 Tại bậc tiểu học, hình học cha phải là một môn học độc lập. Nó chỉ ... Tiểu học hiện nay việc dạy học các yếu tố hình học vẫn cha khơi dậy đợc niềm hứng thú cho học sinh. Giáo viên vẫn cha phát huy đợc tính tích cực trong học tập của các em. Tuy...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58