HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 6
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 6
... Ngày soạn:...................... Ngày dạy:.................... Tiết 6: THÔNG TIN VỀ MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN Ở ĐỊA PHƯƠNG I. Mục tiêu bài học: Sau bài học HS biết đặc ... Củng cố: HS trình bày nội dung bài học GV nhấn mạnh trọng tâm bài V. Về nhà: Tìm hiểu các hướng đi sau tốt nghiệp ******************************************************************** ****** ... nghề đối với người lao động...
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 2
... nước công nghiệp là yêu cầu cấp thiết II. Định hướng phát triển các ngành 1. Nông, lâm, ngư nghiệp và kinh tế nông thôn - Đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hiện đại hóa nông nghiệp và nông ... soạn:...................... Ngày dạy:................... Tiết 2: ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA ĐẤT NƯỚC VÀ ĐỊA PHƯƠNG I. Mục tiêu bài học: Sau bài học HS biết chiến lược, đị...
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 3
... dạy:.................... Tiết 3: TÌM HIỂU THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP I. Mục tiêu bài học: Sau bài học HS biết khái niệm về thế giới nghề nghiệp HS hiểu vị thế của con người trong thế giới nghề nghiệp; biết được ... Nghề nghiệp rất đa dạng và phong phú. Tiết học này thầy và các em cùng tìm hiểu vấn đề này. Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng HĐ1: Tìm hiểu khái niệm nghề GV giới thiệu m...
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 4
... dạy:........................ Tiết 4: TÌM HIỂU VÀ ĐÁNH GIÁ ĐÚNG BẢN THÂN KHI CHỌN NGHỀ I. Mục tiêu bài học: Sau bài học HS biết cách đánh giá bản thân khi chọn nghề HS định hướng việc chọn nghề cho ... đó như thế nào trong công việc HS suy nghĩ trả lời Lần lượt 3 HS trình bày ? Muốn định hướng đúng nghề nghiệp của bản thân ta phải dựa vào những yếu tố nào HS thảo luận nhóm trả lời câu...
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 5
... nghề: Đại học Xây dựng, Đại học nông nghiệp. .. IV. Một số trường Trung học chuyên nghiệp a. Cơ cấu hệ thống THCN: - Công nghiệp và công trình - Nông, lâm, ngư nghiệp - Kinh tế - Sư phạm - Y tế và ... Ngày soạn: .................. Ngày dạy:.................... Tiết 5: HỆ THỐNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VÀ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP CỦA TRUNG ƯƠNG VÀ ĐỊA PHƯƠNG I. Mục tiêu bài học: - Sau bài học ....
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 8
... Ngày
dạy:
Tiết 8: TƯ VẤN HỌC TẬP – TƯ VẤN NGHỀ
I. Mục tiêu bài học:
- Sau bài học HS nắm được toàn bộ những vấn đề chung của chương trình sinh hoạt
hướng nghiệp
- HS biết cách lập hồ sơ hướng nghiệp, ... ra ưu, nhược điểm của
việc chọn nghề
I. Các hoạt động hướng nghiệp:
- Hiểu về bản thân
- Hiểu về thế giới nghề nghiệp
II. Lập sơ đồ hướng nghiệp
- Sơ yếu lí lịch ( ghi rõ...
HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 9
... Tiến trình bài dạy:
1. KTBC: ? Nêu nội dung sơ đồ hướng nghiệp
2. Nội dung bài mới:
Đvđ: Thị trường lao động rất đa dạng và phong phú. Trong tiết học này chúng ta
cùng tìm hiểu những vấn đề ... về thị trường lao động:
Nước ta tính đến 1/ 7/ 2000 có khoảng
2 065 0841 người làm trong khu vực nông,
lâm, ngư nghiệp- chiếm 62 ,2%, ở nước
ngoài 1%
- Tỷ lệ lao động qua đào tạo khoảng
15...
Hướng nghiệp 10 tiết 1 2 3
...
GV gợi ý:
Hoạt động 1: Tìm hiểu năng lực
nghề nghiệp là gì.
NDCT lên vị trí làm việc và nêu câu
hỏi
1- Năng lực nghề nghiệp là gì?
Năng lực nghề nghiệp là những phẩm
chất, nhân cách cần có giúp ... hứng thú nghề nghiệp của mình
NDCT: Đây là phần mà các nhóm
phát biểu chung về nhóm nghề hoặc
nghề mà mình thích.( Lu ý đây cha
phải là nghề đã chọn).
HS phát biểu về hứng thú nghề
nghiệp...