Giáo án thi giảng (dạy học tích cực) Hóa học 11 Bài 9: Muối nitrat
Giáo án thi giảng (dạy học tích cực) Hóa học 10 Bài 9: Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình electron nguyên tử
... hiểu biến đổi tuần hoàn cấu hình electron nguyên tử nguyên tố I Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình GV treo bảng phụ: Bảng SGK – Cấu hình electron lớp nguyên tử nguyên tố nhóm A electron nguyên tử nguyên ... lời: tính chất hóa học nguyên tố biến đổi tuần hoàn GV hướng dẫn HS ghi kết luận thứ - Sự biến đổi tuần hoàn cấu...
Ngày tải lên: 14/11/2016, 21:53
Giáo án thi giảng (dạy học tích cực) Hóa học 11 Bài 9: Muối nitrat
... vật lí muối nitrat B- MUỐI NITRAT GV y/c HS ghi lại định nghĩa lấy số ví dụ muối nitrat vào Muối nitrat muối axit nitric VD: … I- Tính chất muối nitrat 1- Tính chất vật lý GV giới thi u số hóa chất: ... 2:Nghiên cứu tính chất hóa học muối nitrat 2- Tính chất hóa học Muối nitrat muối Em nhắc lại tính chất muối học lớp 9? HS trả lời: muối tác dụng...
Ngày tải lên: 14/11/2016, 22:18
giáo án thi giảng Hình học 10 nâng cao. Tiết : Đường tròn Chương III: PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG Bài 4 (tiết 36): ĐƯỜNG TRÒN
... Giáo án thi giảng – Hội thi NVSP năm học 20…- 20…– Trường … Môn học: Hình học 10 (Nâng cao) Chương III: PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG Bài (tiết 36 ): ĐƯỜNG TRÒN Ngày thực hiện: …/…/20… ... có phương trình: Giáo án thi giảng – Hội thi NVSP năm học 20…- 20…– Trường … Hoạt động của giáo viên hệ toạ độ điểm nằm đường tròn bán kí...
Ngày tải lên: 02/08/2016, 18:51
bài giảng sinh học 11 bài 9 quang hợp ở các nhóm thực vật c3, c4 và cam
... quang phân li nước, tổng hợp ATP • Chất nền: nơi diễn phản ứng tối Bài Bài QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT C3, C4 VÀ CAM I THỰC VẬT C3 II THỰC VẬT C4 III THỰC VẬT CAM I THỰC VẬT C3 Pha sáng Pha tối ... sinh chất nhận: ATP + ribulôzo-5P → ribulôzo-1,5-điP II THỰC VẬT C4 Đọc thông tin II/SGK cho biết: Điểm khác pha tối nhóm C3 C4 điều kiện sống, loại tế bào quang hợ...
Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:48
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở
... SGK v t lý THCS, PPDH vi c xây d ng, s d ng thí nghi m v t lý theo hư ng tích c c hóa ho t ng nh n th c Ph m vi nghiên c u Nghiên c u xây d ng m t s thí nghi m v t lý bi n pháp s d ng thí nghi ... CƠ S LÝ LU N C A VI C S D NG THÍ NGHI M THEO HƯ NG TÍCH C C HÓA HO T NG NH N TH C C A H C SINH THCS TRONG QUÁ TRÌNH D Y H C V T LÝ 1.1 T ng quan v n nghiên c u Trong...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 12:29
Sử dụng phần mềm mô phỏng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá quá trình nhận thức của học sinh trong dạy học một số kiến thức Vật lý 12
Ngày tải lên: 18/10/2014, 00:29
SKKN Vận dụng thí nghiệm ảo để tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Hóa học
... nghiệm ảo để tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học Hóa học Ý nghĩa tác dụng giải pháp - Phương pháp sử dụng thí nghiệm giúp cho giáo viên truyền đạt kiến thức tới học sinh hệ thống ... việc phân tích thí nghiệm để hình thành kiến thức nội dung học Ở đây, xin trình bày về: - Các phương pháp sử dụng thí nghiệm ảo vào g...
Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:21
Sử dụng phần mềm mô phỏng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá quá trình nhận thức của học sinh trong dạy học một số kiến thức Vật lý 12
... trò tác dụng phần mềm dạy học dạy học vật lí theo hướng tích cực hoá trình nhận thức học sinh 1.2.3.1 Vai trò phần mềm dạy học dạy học vật lí theo hướng tích cực hóa trình nhận thức học sinh Không ... 12 - Xây dựng quy trình dạy học số kiến thức vật lí 12 có sử dụng phần mềm mô thí nghiệm theo...
Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:35
Sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lý 11 THPT
... sở lý luận việc sử dụng thí nghiệm mô thí nghiêm ảo dạy học Vật lý trường phổ thông Chương Sử dụng thí nghiệm mô thí nghiệm ảo vào dạy học chương Cảm ứng điện từ Vật lý 11 THPT Chương Thực nghiệm ... hỗ trợ dạy học chương Cảm ứng điện từ Vật lý 11 THPT Thiết kế ba tiến trình sử dụng thí nghiệm mô...
Ngày tải lên: 29/10/2015, 15:54
Sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương “cảm úng điện từ” vật lí 11 THPT
... thử nghiệm đề tài: Sử dụng thí nghiệm mô thí nghiệm ảo nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học chương “cảm úng điện từ” vật lí 11 THPT Mục đích nghiên C 11 Sử dụng thí nghiệm ... trình dạy học Vật lý chương trình THPT Thí nghiệm mô thí nghiệm ảo dạy học Vật lý Hoạt động...
Ngày tải lên: 30/12/2015, 08:51
Giáo án thi GV dạy giỏi vần em - êm
... - êm - GV: Hôm vừa học xong vần gì? (HS: Vần em, êm) - GV ghi đề lên bảng - GV: So sánh xem vần em với vần êm giống điểm nào: - HS: Giống nhau: Cả vần có âm m đứng sau - GV: Khác điểm nào? - ... - HS: Đọc trơn (đọc xuôi, đọc ngợc): êm - êm - êm (cá nhân, nhóm, lớp) - GV chỉnh sửa nhịp đọc trơn cho HS - GV yêu cầu HS...
Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26
Sử dụng PowerPoint soạn giáo án điện tự dạy học
... tiết) SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC Nội dung chương trình Giới thiệu PowerPoint ứng dụng dạy học Làm quen với PowerPoint Tạo giảng sử dụng PowerPoint Thực tập SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC ... SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC Nội dung chương trình Giới thiệu PowerPoint ứng dụng dạy học Làm quen với PowerPoint Tạo giảng sử dụng PowerPoint Thực tập SỬ...
Ngày tải lên: 24/08/2013, 11:47