Sáng kiến kinh nghiệm Khắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lí và ngụy biện chương Động học chất điểm và Động lực học chất điểm

... nghiên cứu Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua tập nghịch lí ngụy biện chương Động học chất điểm "Động lực học chất điểm" Vật lý 10 nâng cao nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật lý ... giải tập dựa quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh trước học chương Động học...

Ngày tải lên: 06/11/2016, 16:03

... HỒNG ÚT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIẢI TỐN VỀ CĂN BẬC HAI ⇒ số 144 có bậc hai viết 144 = 12 144 ø = -12 + Cách giải đúng: Căn bậc hai số học 144 là: 144 = 12, bậc hai 144 ... GV : PHẠM HỒNG ÚT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIẢI TỐN VỀ CĂN BẬC HAI thường mắc phải, từ có phương án “phát khắc phục...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 13:16

... số sai lầm học sinh thông qua tập nghịch lí ngụy biện chương Động học chất điểm Động lực học chất điểm ” Mục đích nghiên cứu Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua tập nghịch lí ngụy biện chương ... dạy học việc đưa vào số tập nhằm khắc phục số sai lầm học sinh số kiến thức chương "Động học ch...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 09:09

... trạng việc dạy Học số thập phân 1, Thực trạng 2, Kết thực trạng Kết thực trạng Không biết viết phân số thập phân dạng số thập phân Không biết so sánh số thập phân Thực sai biểu thức, phép ... theo Ví dụ a - 54, 945 b 17, 34 - 262,16 2,8 Sai lầm việc nhân số thập phân Ví dụ: 1,2 x 1,2 2 ,4 24 26 ,4 32,5 x 4, 71 3,25 227,5 1300 1530,75 Sai...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:20

... tra quan niệm học sinh trước học chương “Động học chất điểm “Động lực học chất điểm …………………………… Chuẩn bị số tập nghịch lí ngụy biện …………………….5 3.1.Các đơn vị kiến thức có tập nghịch lí ngụy biện ………… ... nghiên cứu Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua tập nghịch lí ngụy biện chương “Động học chất điểm "Động l...

Ngày tải lên: 07/04/2016, 21:45

... hợp kiến thức khác toán học để xây dựng dạng tập cho học sinh tư duy, giải Một vấn đề xây dựng dạng toán ' 'ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC" sở khai thác số tính chất số phức ... giác, giải tích, đại số hình học giáo viên xây dựng nhiều dạng toán với nội dung hấp dẫn hoàn toàn mẻ Một vấn đề xây dựng dạng toán ' 'ỨNG DỤNG CỦA SỐ P...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 10:09

... bạo lực học đường trường THPT Điểu Cải năm học Đưa số biện pháp việc thực công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường giai đoạn Thời gian nghiên cứu: Từ tháng năm 20 11 đến tháng năm 20 12 [Type ... lực học đường biện pháp giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Điểu Cải- huyện Định Quán – Tình Đồng Nai , năm học 20 11 -20 12 Phương pháp nghiên cứu a...

Ngày tải lên: 31/07/2016, 15:54

... Từ hiệu hạn chế năm học 20 10 -20 11, năm học 20 11 – 20 12, trường THPT Điểu Cải tâm khắc phục khó khăn, tổ chức dạy học buổi/ngày cách khoa học hiệu nhất, kết phải phản ánh số cụ thể, thuyết phục ... việc khắc phục khó khăn tổ chức dạy học hai buổi hiệu trường THPT Điểu Cải năm học 20 11 -20 12 thể rõ qua số thống kê...

Ngày tải lên: 31/07/2016, 15:54

... pháp nhằm nâng cao hiệu thảo luận nhóm dạy học môn Toán lớp 3" II/ MỤC ĐÍCH CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Nghiên cứu đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu thảo luận nhóm vận dụng vào việc dạy học Toán ... nhằm nâng cao hiệu thảo luận nhóm vận dụng vào dạy học môn Toán lớp nhằm gây hứng thú học tập cho HS, góp phần nân...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 10:08

... vui, hứng thú học tập cho học sinh Và qua nghiên cứu đề tài : Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh THCS việc học phân môn vẽ tranh - môn Mĩ thuật ... thành vẽ theo khả 2.7 Phương pháp dạy học tích hợp: Phương pháp phối hợp, mối liên hệ nhiều môn học hay nhiều phân môn môn .Tro...

Ngày tải lên: 11/11/2016, 21:00

... CỨU: CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10 I .SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10: 1.DẠNG: f ( x) = ⇔ f ( x) = g ( x) Ví dụ: Giải phương trình: ... thức phổ thông phương pháp giải toán đại số cho học sinh. Như giải toán phương trình hay bất phương trình học sinh tự tin lựa chọn phương pháp để giải...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 09:12